Dieťa vo veku 2 rokov a 10 mesiacov - 3 roky

veku

Strašné dva roky sa končia a vaše dieťa sa stáva čoraz samostatnejším! Zložité správanie, s ktorým sa musia rodičia vysporiadať vo vekovom rozmedzí 2 - 3 rokov, sa končí, aj keď existujú deti, ktoré vo fáze nežiaduceho správania pretrvávajú aj po 3 rokoch života.

Ak ste doteraz mali dobrú časť smiechu na úkor slov napísaných všetkým spôsobom, máte skutočné frázy tých najšialenejších!

Rozvoj

Výška ktoré bude mať vyvíjajúci sa dospelý, sa dá predpovedať od detstva, pretože sa odhaduje, že vo veku 3 rokov chlapci dosahujú 53% výšky a dievčatá okolo 57% výšky budú merať ako dospelí . Vrodená flexibilita, ktorú sa dieťa prejavuje v prvých rokoch života, je dôsledkom pružnosti svalov a väzov, flexibility, ktorá sa začína znižovať po 3. roku života, takže dieťa bude musieť trénovať v hrách zameraných na pružnosť svalov (ako napr. plávanie alebo gymnastika).

Do 3 rokov dieťa chodí a behá veľmi dobre, skáče na mieste bez pádu a ide hore/dole po schodoch samo. Môžete náhle zastaviť beh bez pádu, dobre liezť na väčšinu povrchov, ohýbať sa bez nerovnováhy, kráčať po špičkách a naraziť loptou dopredu. V tejto súvislosti sa im pokúste ponúknuť gule rôznych veľkostí na zvýšenie koordinácie ruka-oko.

Teraz, keď je mobilita dosť rozvinutá, bude rád hrať v parku, požiada o rozkolísanie, aj keď môže byť vystrašený, ak bude tlačený príliš rýchlo a príliš tvrdo. V tomto veku sa ich motorika zdokonaľuje trávením nekonečných hodín lezením a kĺzaním sa na šmykľavkách, lezeckých boxoch alebo nábytku, pokiaľ to len ide. Keď vystúpi príliš vysoko a bojí sa zísť dole, požiada vás o pomoc. Dieťa preto musí byť poučené o bezpečnosti a ochrane. Nastaviť niektoré bezpečnostné pravidlá a trvať na nich, aby slepá dôvera, ktorú dieťa niekedy získa, neohrozila jeho život: hovorte s ním o semafore, o tom, ako sa vyhnúť extrémne horúcim veciam atď.

Ak dieťa vo veku 2 rokov čmára na papier bez úmyslu zastupovať čísla alebo písmená, prejavujú záujem o kreslenie deti vo veku do 3 rokov zložitejšie postavy (ktoré umožňujú podobnosť s realitou) a dokonca sa pokúsia napísať svoje meno, najmä ak už chodia do škôlky. Rukami stavia vysoké bloky a teraz, keď dokáže veci otočiť, otvorí dvere otočením/stlačením rúčok, odskrutkovaním viečok a škatúľ.

Vo veku 3 rokov môže dieťa postupovať podľa zložitých pokynov a má slovnú zásobu asi 7 900 slov, je veľmi zvedavé (javí sa „prečo?“), Používa množné číslo slov, má slovnú zásobu v podstatných menách, prídavných menách, zámenách, kvantifikátoroch (niekoľko, veľa) a je schopný veľmi podrobne opísať, čo sa okolo neho deje a deje.

Počúvajte pozorne a opakujte uspávanky, 75% jazyka dieťaťa je zrozumiteľných ako pre vás, ako rodičov, tak aj pre cudzincov. Ak máte podozrenie, že v tomto veku dochádza k významnému jazykovému oneskoreniu, môžete skúsiť požiadať o konzultáciu s ENL alebo malú logopédiu.

veku

Ak váš 3-ročný trpaslík dokáže rozlíšiť 3 farby, má radšej určitú farbu, opakovane od vás žiada určitú ceruzku alebo odtieň plastelíny, ak ich má do 5, je zrejmé, že drobec je v procese intelektuálny rozvoj. Akákoľvek príležitosť zábavným spôsobom rozšíriť svoje vedomosti rozšíri jeho intelektuálny obzor, takže sa nebojte poštekliť časť tela, od ktorej ho chcete pomenovať, požiadajte ho, aby vydával zvuky ako rôzne zvieratá alebo ukazoval určitá postava/zviera/tvar/farba z knihy. Sledovanie televízie obmedzíme na maximum, čo je dostatočné 30 minút, ktoré môže dieťa stráviť pred televízorom 3-4 krát týždenne.

Začína sa to prejavovať empatia a starostlivosť o ostatných, poskytovanie pohodlia a náklonnosti niekomu, kto vykazuje emočné poruchy. Získajte dôveru u dospelých a detí, s ktorými trávite viac času, ako sú spolužiaci a vychovávatelia v materských školách, a hrajte sa, aby ste získali sociálnu zložku.

spať

S postupujúcim dieťaťom do 3 rokov môžu počiatočné fázy nápaditej hry spôsobiť strach z tmy, čo môže spôsobiť nočné mory a nočný teror. Hrôzy sa líšia od nočných môr, pretože dieťa počas udalosti čiastočne spí a vyskytuje sa najmä v prvých hodinách spánku, pričom dieťa reaguje tvrdo na vaše pohodlie a objatie, bez ohľadu na to, ako veľmi sa ho snažíte upokojiť. Dieťa môže byť počas nočného teroru pri vedomí alebo v bezvedomí, potiť sa, kričať, chvieť sa, plakať nástojčivo, aj keď si na druhý deň nebude takmer nič pamätať. Nočný teror je tiež štádiom dozrievania nervového systému, ktoré nemá nič spoločné s epilepsiou alebo vysokou horúčkou.

Nočník

veku

Bojím sa spať sama!

Pri používaní nočníka je čoraz samostatnejší a bude o jeho používanie pravidelne žiadať. Niektoré z detí už plienky nepoužívajú vo sne, v noci ani popoludní.

jesť

Vaše dieťa už v tomto veku nepotrebuje jesť môže ľahko používať príbory, na úkor prstov. Niekedy deti jedia viac, keď sa kŕmia samy, aj keď jedlo vydrží dlhšie; ak váš trpaslík zje jedlo a nehrá sa s ním, dajte mu toľko času, koľko potrebuje, aby sa nasýtil. Eliminujte akékoľvek rušivé vplyvy (televízor, počítač) a dovoľte mu sústrediť sa iba na stôl. Deti, ktoré rozdelia svoju pozornosť medzi tanier a iný stimul, si z dlhodobého hľadiska neuvedomujú moment nasýtenia, ktoré ich núti jesť viac, ako je potrebné, čo dieťaťu spôsobuje vážne problémy s kŕmením.

Schopnosti 3-ročného dieťaťa

veku

Hrubá motorika:

  • má svižnú chôdzu, podobnú chôdzi dospelého človeka
  • behať okolo prekážok, v prípade potreby ich obísť
  • chytí loptu a hodí ju cez hlavu
  • vylezie po schodoch, sám ide na toboganoch
  • jazdí na trojkolke
  • pri stúpaní po schodoch striedajte nohy

Dobré motorové zručnosti:

  • zostavte jednoduché hádanky
  • ľahko zvládne plastelínu, hlinu, farbu rúk
  • dokáže reprodukovať jednoduché tvary (kruh, kríž)
  • dajte na seba 9 kociek
  • obuje si vlastné topánky bez zaviazania šnúrok

Rozvoj jazyka a myslenia:

veku

Sandále mojej mamy sú príliš malé!

rozumie takmer všetkému, čo s ním komunikujete, a 75% jazyka, ktorý používa, je zrozumiteľný pre každého dospelého, nielen pre rodinu

  • hovorí jednoduchými vetami o dĺžke 3 - 5 slov
  • priraďuje obraz k objektu
  • učiť sa pomocou zmyslov
  • porozumieť pojmom „teraz“, „neskôr“ alebo „čoskoro“
  • začína chápať vzťahy príčin a následkov
  • povedz pieseň/báseň z niekoľkých veršov (4 - 6 veršov)
  • zamerajte sa dostatočne dlho na to, aby ste mohli hrať hru, ktorá sa skladá z 2 etáp
  • Sociálny a emocionálny vývoj:

    mesiacov

    Môj arzenál kabeliek na hranie s bábikami!

    vykonáva jednoduché pokyny, je ochotný pomôcť s domácimi prácami

  • začne poznať svoje hranice - požiada o pomoc, keď sa bude cítiť ohromený
  • Rád sa hrá sám, ale okolo detí
  • nespolupracuje a nezdieľa príliš dobre alebo príliš veľa
  • schopný vybrať si z dvoch možností
  • začne vnímať dispozície a pocity okolia