Samovražda, nešťastie, obezita, veľmi časté u detí v bohatých krajinách

Podľa najnovšej správy, ktorú vo štvrtok zverejnila Výskumná kancelária UNICEF - Innocenti, sú u detí príliš časté samovraždy, nešťastia, obezita a obmedzené sociálne a akademické schopnosti.

Séria týchto správ UNICEF - už 20-ročnej - využíva porovnateľné národné údaje na zostavenie rebríčka členských krajín EÚ a OECD pre deti. Správa využíva údaje spred vypuknutia pandémie a obsahuje hodnotenie, ktoré zohľadňuje duševné a fyzické zdravie detí, ako aj ich akademické a sociálne schopnosti.

Na úrovni bohatých štátov sú z hľadiska detí v prvej trojke Holandsko, Dánsko a Nórsko.

„Mnoho z najbohatších krajín - ktoré majú zdroje na zabezpečenie šťastného detstva pre všetkých - to nerobí pre deti,“ uviedla Gunilla Olsson, riaditeľka UNICEF Innocenti.

Ak vlády neprijmú rýchle a rozhodné kroky na zabezpečenie blahobytu detí v reakcii na pandémiu, môžeme naďalej očakávať prudký nárast detskej chudoby, zhoršenie duševného a fyzického zdravia a zväčšenie priepasti v schopnostiach detí. Podpora rodín a detí pri zvládaní pandémie COVID-19 je úplne nedostatočná. Je potrebné urobiť viac pre to, aby sme deťom poskytli bezpečné a šťastné detstvo - teraz “.

Turecko, krajina, kde je najviac nešťastných detí

Vo väčšine krajín menej ako štyri pätiny detí tvrdia, že sú spokojné so svojim vlastným životom. Najnižšia miera spokojnosti v živote je Turecko (53%), za ktorým nasleduje Japonsko a Spojené kráľovstvo. Deti, ktoré majú menšiu podporu rodiny a týrané, majú oveľa krehkejšie duševné zdravie.

Litva hlási najvyššiu mieru samovrážd dospievajúcich - jednu z hlavných príčin úmrtia dospievajúcich v bohatých krajinách vo veku od 15 do 19 rokov, nasledovaných Novým Zélandom a Estónskom.

Miera obezity a miera nadváhy u detí sa v posledných rokoch zvýšila. Vo všetkých krajinách je asi 1 z 3 detí buď obéznych, alebo má nadváhu, s výrazným zvýšením týchto mier v južnej Európe. Vo viac ako štvrtine bohatých krajín dojčenská úmrtnosť stále prekračuje pomer 1: 1 000.

Znížené čítanie a matematické schopnosti vo veku 15 rokov

V priemere 40% detí vo všetkých členských štátoch OECD a EÚ nemá vo veku 15 rokov základné čitateľské a matematické schopnosti. Deťom v Bulharsku, Rumunsku a Čile sa nedarí. Najlepšie sú v tomto ohľade Estónsko, Írsko a Fínsko. Vo väčšine krajín najmenej 1 z 5 detí nedôveruje svojim sociálnym zručnostiam pri hľadaní nových priateľov. Najnižšia dôvera v tomto ohľade sa pozoruje u detí v Čile, Japonsku a na Islande.

Správa obsahuje aj údaje o oblastiach, v ktorých sa dosahuje jasný pokrok v oblasti dobrých životných podmienok detí. V priemere je v súčasnosti 95% predškolských detí zapojených do formálnych vzdelávacích programov a počet mladých ľudí vo veku 15 - 19 rokov, ktorí nie sú zamestnaní ani nie sú vo forme vzdelávania alebo odbornej prípravy, sa znížil u 30 z 37 krajín. Je však pravdepodobné, že sa tieto dôležité pokroky zvrátia v dôsledku dopadu pandémie COVID-19.

Krajiny sú tiež klasifikované podľa ich politík v oblasti starostlivosti o deti a ďalších faktorov, vrátane ekonomických, spoločenských a environmentálnych faktorov. Nórsko, Island a Fínsko sú na prvom mieste z hľadiska kontextu a politík priateľských k deťom. V priemere krajiny minú menej ako 3% HDP na politiky zamerané na rodiny a deti.

„V časoch krízy, aj v časoch pokoja, rodiny potrebujú vlády a pracovné miesta, ktoré by ich podporili, aby mohla rásť ďalšia generácia šťastných a zdravých občanov,“ uviedol Fayaz King, zástupca výkonného riaditeľa UNICEF.

Pandémia, zničujúci vplyv na blaho detí

Kvôli pandémii v prvej polovici roku 2020 väčšina krajín zahrnutých do správy zatvorila svoje školy na viac ako 100 dní, a to súbežne s implementáciou prísnych opatrení na izoláciu obyvateľstva. Správa konštatuje, že strata členov rodiny a priateľov, strach, izolácia doma, nedostatok podpory, zatváranie škôl, hľadanie rovnováhy medzi pracovným a súkromným životom, znížený prístup k zdravotnej starostlivosti, zdvojnásobený hospodárskymi stratami spôsobenými pandémiou ničivý vplyv na pohodu detí, ktorý ovplyvňuje ich duševné aj fyzické zdravie a vývoj.

Pred pandémiou bola priemerná miera relatívnej chudoby u detí v 41 krajinách 20%. Vzhľadom na predpokladaný pokles HDP takmer vo všetkých týchto krajinách v nasledujúcich dvoch rokoch, ak vlády neprijmú bezodkladne nápravné opatrenia, bude sa zvyšovať chudoba detí.

„S pokračujúcim stupňovaním ekonomických, vzdelávacích a sociálnych dôsledkov pandémie bude pri absencii spoločného úsilia dopad na blahobyt súčasnej generácie detí, ich rodín a spoločností, v ktorých žijú, ešte agresívnejší a ničivejší.“, Povedal Olsson.

UNICEF naliehavo žiada, aby sa prijali tieto opatrenia na ochranu a zvýšenie pohody detí:

Prijať rozhodné kroky na zníženie nerovnosti v príjmoch a chudoby a zabezpečenie prístupu všetkých detí k zdrojom, ktoré potrebujú.
Rýchle odstránenie veľkej medzery v službách duševného zdravia pre deti a dospievajúcich.
Rozširovanie politík pre rodiny s cieľom zlepšiť rovnováhu medzi pracovným a súkromným životom, najmä prístup k flexibilným, kvalitným a dostupným službám starostlivosti o deti v ranom detstve.
Zintenzívnenie úsilia na ochranu detí pred chorobami, ktorým sa dá predísť, vrátane zvrátenia nedávneho trendu znižovania očkovania proti osýpkam.
Zlepšenie politík boja proti COVID-19 na podporu rodín s deťmi a zabezpečenie toho, aby úsporné opatrenia neovplyvňovali rozpočty na podporu starostlivosti o deti.