Krieda pojednáva momentky učiteľa z Bielefeldu
Momentky od učiteľa z Bielefeldu
Pretože Corona teraz čoraz viac priamo ovplyvňuje moje profesionálne prostredie, neprekvapuje ma toto zistenie:
(...) však krivka pre učiteľov prudko vzrástla: V kalendárnom týždni 45 bola stanovená hodnota incidencie 280 (v priemere: 175), v kalendárnom týždni 46 hodnota 368 (v priemere: 171), v za kalendárny týždeň 47 hodnota 361 (v priemere 159).
Prečo by sa vianočné sviatky mali začať skôr, keď je na školách všetko v poriadku?
Páči sa mi to:
Tu za posledných pár mesiacov takmer žiadne príspevky. A obávam sa, že to tak aj zostane. Bohužiaľ, v súčasnosti toho žije toľko, že rada robím vo svojom voľnom čase všetko možné, najmä však široké kotvisko pre všetko, čo súvisí so školou. Preto je blogových príspevkov málo a sú medzi sebou, aj keď spoločnosť Corona & Co. skutočne ponúkla veľa materiálu.
Možno to bude opäť iné.
Páči sa mi to:
Pred dobrým týždňom boli prípady korón na troch školách v Bielefelde, z ktorých jedna je len 50 metrov od mojej školy. Ministri zdravotníctva rozhodli o jednotnej pokute pre tých, ktorí odmietnu nosiť masku, a v ten istý deň sa Laschet v Severnom Porýní-Vestfálsku rozhodol ukončiť požiadavku masky v školách.
Teraz by som to nenazval konzistentné.
Páči sa mi to:
Na všetkých školách v Bielefelde, kde sa bezprostredne po skončení prázdnin vyskytli skoré prípady Corony, sa Corona nemohla ďalej šíriť. To hovorí za v súčasnosti implementované hygienické koncepty, rovnako nepríjemné ako nosenie masky. Teraz už je našťastie chladnejšie.
Páči sa mi to:
V tomto komentári FAZ („Dopytujte učiteľov!“) Napriek všetkej oprávnenej kritike existuje toľko surových vecí, že ani neviete, kde začať. Počnúc skutočnosťou, že na súkromných školách údajne nepracujú žiadni štátni zamestnanci, a to až do istej naivnej predstavy o opravovaní úloh alebo „pracovnej doby“ študentiek. V určitom okamihu sa komentár bude týkať aj úloh ministerstiev školstva a školských úradov (my učitelia už naozaj nemôžeme veľa robiť, aj keď slúžime dobre ako clickbait). Na univerzity sa odváži ísť aj obchádzka.
Divoký punč v kréme, bez akéhokoľvek ťahu.
Páči sa mi to:
Školský rok má iba tri dni a Corona už ovplyvňuje dve bielefeldské školy. S Coronou Ruletou to bude veľmi nervózny školský rok.
Ak sa v karanténe nudíte, mohlo by sa vám hodiť listovať v „perlách a perlách“.
Páči sa mi to:
Vyčerpávajúce. Rôzne výzvy. Veľa úloh. Corona má vplyv digitálne. Bude to veľmi intenzívny školský rok, to je isté.
Je mi veľmi ľúto študentov, pretože to, že musíte pri týchto teplotách nosiť celý deň masku, sa naozaj ťažko znáša. Ako učiteľ to môžem zložiť z lavice. A koľko hliny sa stratí cez taký malý kúsok látky! Sú to nepríjemné obdobia pre dosť tiché školáčky, pretože musia veľa prosiť. Okrem toho by mali byť otvorené okná, čo vnáša do triedy nádherné stavby a hluk z ulice. Ak po chodbe s otvorenými dverami triedy duní niekto iný alebo nosí hlasné topánky, máte úžasný koberec hluku, na ktorom sa rýchlo stráca každý výrok študenta.
Ale všetci v mojej triede sa dnes vydarili! Dúfajme, že to takto bude pokračovať.
Páči sa mi to:
Škola sa začína odznova. Relácia maratón na 30 stupňov s maskou. Mimochodom, odporúča sa #twitterlehrerzimmer alebo #twlz. Na oplátku som spoznal skvelý instagramový projekt. Musím sa pozrieť a možno o tom aj napísať. Kolegovia, ktorí nezrušili všetky kanály sociálnych sietí, to už pravdepodobne vedia.
Páči sa mi to:
Pravdepodobne ste už všetci videli dnešný tlačový klub na tému „Návrat do školy - nezodpovedný alebo oneskorený?“ Musím zlomiť kopiju pre @ciffi, ktorý samozrejme veľmi dobre pozná digitálny zlomok medzi nami učiteľmi. Ale veľmi sa mi páčil aj Heike Schmoll, ktorého články ma reptajú vo fúzoch. To, čo mi prišlo najpodivnejšie, bol návrh Philipa Banseho, aby som každý deň volal všetkým študentom. Kolegovia s dvojhodinovými predmetmi a deviatimi až dvanástimi študijnými skupinami po 24 - 30 študentov sa vám poďakujú. Čo hovoria rodičia, keď všetci učitelia zazvonia na dvere trom deťom ... no - elegantné je iné.
Pre zaujímavosť: Dnes som sa pri krátkom sledovaní hashtagu #presseclub na Twitteri prvýkrát stretol s pojmom „postdigital“. Najprv musím zistiť, čo to znamená a či to má zmysel iba pre ďalšiu generáciu autorov príručiek.
Páči sa mi to:
Už som sa tu dlho neukázal, ale pre odkaz na tento úžasný text „Strach a bieda z hodín nemčiny“ to musí byť.
O zbrani negatívnych známok, blufovaní závažnosti a systematickom ničení detského sebavedomia nemeckými učiteľmi. Znie to zle, ale niekto napísal text so srdcom. Chapeau, neznámy (?) Autor.