Kto zdvihne kameň Škola chce, aby si bol ako dieťa zlodejom
Photo Guliver Getty Images
Výsledky testov PISA, ktoré ukázali, že 44% študentov je funkčne negramotných, zasiahli Rumunsko, akoby nikto takýto verdikt nečakal.
Na sociálnych sieťach ukazujú prstom, navrhujú sa planetárne mimoriadne situácie, obviňujú sa študenti, učitelia, rodičia. Navrhujú sa stratégie, zmeny (opäť) legislatívy v školstve.
Dajme si pred zrkadlo a tvárime sa, že sme slepí a že nevidíme dva najväčšie problémy rumunského školstva. Prekračujú tisíce legislatívnych zmien, desiatky reforiem, počet ministrov, ktorí každý rok sedia na lavičke, a majú nedostatočné financovanie.
Príčin degradácie je samozrejme oveľa viac, poviete si. Možno pridať ďalšie desiatky dôvodov, ktoré viedli k miere negramotnosti 44%.
Málokto hovorí o tom, že testy PISA nás postavili pred zrkadlo. Ešte menej má odvahu sa do nej pozrieť, aby videli, čo sa tam odráža.
Je to škaredá tvár akademických podvodov na všetkých úrovniach a takmer všeobecných národných podvodov, v ktorých sú dobrým príkladom výnimky. Za podvodom stojí zvrátená tvár politiky, ktorá sa dostala do všetkých štruktúr, dokonca aj do riaditeľov materských škôl v krajine.
Rumunská škola je vesmír, v ktorom ležia všetci aktéri. Učitelia sa nechajú oklamať tým, že učia deti, ale nútia ich, aby si pamätali plagiátové komentáre. Študenti si užívajú ukradnuté poznámky, kopírujú ich pod tabuľkami a bežia po známkach získaných ľubovoľnou metódou. Rodičia plnia svoju úlohu tým, že platia za triedny fond a meditácie - často aj u triednych učiteľov (v skutočnosti je to poplatok za modernú ochranu). A štát klame a hovorí nám, že škola je zadarmo, ale rodičia kupujú všetko od notebookov až po bezpečnosť v školách.
Študenti trávia viac času hľadaním najefektívnejších spôsobov, ako podvádzať pri skúškach: deti, ktoré sa váľajú v perách, malých alebo neviditeľných slúchadlách, aby počuli, čo im je diktované, mimo učebne, vyšetrovanie slabostí učiteľov, ktoré treba tvrdo zasiahnuť. s darčekmi, knihami, ktoré sú povinní kúpiť a vystaviť na stole, vidieť profesora, že prispeli na jeho príjem z vydavateľstva. Sieť je plná podvodných diel predávaných vo veľkom a v kusoch, ktoré sú zabalené a opätovne použité. Pretože akademické práce na absolvovanie fakulty sa magisterské alebo doktorské štúdium stalo najviac recyklovaným produktom.
Rumunské vzdelávanie je slalomová lyžiarska trasa, ktorá vás naučí, ako kopírovať, ako podvádzať, ako ísť cez vodu ako hus. Je to škola, ktorá vás naučí o škole života: ako klamať, ako sa dostať zo zlých situácií, ako si robiť poznámky bez toho, aby ste si to zaslúžili, a nakoniec ako s úsmevom kradnúť v domnení, že si to zaslúžite.
Výsledky deštruktívnej politiky podpory podvodov na vnútroštátnej úrovni?!
Osvedčení ministri plagiátu, negramotní (nielen funkčne), agramatickí, nevzdelaní premiéri, ktorí napĺňajú televízie nie z pozície aktérov zlej reality šou, ale z pozície europoslancov alebo členov vlády. Aj vo vzdelávaní sa šéfovia so závažnými nedostatkami vo vyjadrovaní a synkope dostávajú do logickej cesty ústneho podania, ako napríklad slávny pán Genunche Pop.
Akademická pochybnosť zašla tak ďaleko, že existujú univerzity a akadémie, ktoré praktizujú - pod vysokou záštitou tajných služieb a rôznych štruktúr - masový plagiát, ako to Emilia Șercanová mnohokrát preukázala vo svojich vyšetrovaniach. Podvody sa stali bežnými javmi už počas školy, až na malé a významné výnimky: čo, nikdy si nekopíroval?
Minister školstva v utorok podľa výsledkov PISA navrhol opätovné zavedenie času čítania na školách. Môže to znieť exoticky, ale môže to byť nevyhnutné.
Nebolo by však lepšie zaviesť kurzy etiky v materskej škole od materskej, aby ste to deťom vysvetlili školský podvod je to isté ako kradnutie? Od tejto chvíle by systém prešiel niektorými štrukturálnymi zmenami. Pretože akonáhle sa podvody v triedach odstránia, štát, všetci učitelia, študenti, rodičia, sa budú reformovať. Výsledky by sa videli aj v politike, pretože generácia, ktorá by netolerovala krádeže škôl, by netolerovala negramotných, ktorí by ju viedli.
V rokoch po roku 1990 bolo na ministerstvo školstva vymenovaných viac ako 25 ministrov, každý s vlastnou reformou a rušivými zmenami. Jediné skutočne dôležité opatrenie prijal minister Funeriu, ktorý v rámci národnej stratégie eliminácie podvodov umiestnil kamery na maturitné skúšky a ktorý považoval akademickú krádež za trestnú činnosť. proporcií, zdroj všetkého zla.
Pokiaľ politici budú doslova a do písmena liezť na stoličky našich detí, aby na začiatku školského roka predniesli volebné reči, pokiaľ budú na školskom dvore pobozkané ruky kňazov s kadidelnicou v rukách, krádež známok sa neodstráni. Pokiaľ budú študenti pricestovaní, aby pozdravili ministrov a učiteľov pri spustení štadióna, bude v školách bujnieť podvod.