STANOVENÉ; Prečo sa musíme stať spoločnosťou excelentnej spoločnosti; Omnisofia

Musíme prijať koniec spoločnosti poskytujúcej služby a začať odznova s ​​vysokoškolským vzdelaním pre všetkých. Infraštruktúra internetu nás vťahuje do víru zmien. Tí, ktorí pracujú na počítači, môžu tak urobiť z dovolenkovej pláže alebo z Číny.

Obchodné procesy sú čoraz viac automatizované. Znalosti niekoľkých taxikárov, ktorí poznajú každú ulicu v Berlíne, sú v porovnaní s bežným TomTom ničím. Taxikári sú potrební iba ako vodiči, už nie ako miestni ľudia. Týmto spôsobom sa veľa profesií redukuje na oblasť čisto fyzickej, ktorá je pre počítač stále neprístupná, a teda sa pomerne často tlačí do sektoru nízkych miezd. Život na prekariáte teraz ohrozuje veľké množstvo ľudí.

musíme

Za všetkým mnohými malými automatizačnými javmi v našom každodennom živote stojí veľký pohyb, a to plný priemyselný rozvoj všetkej práce, nielen vo výrobe. Vo všetkých profesiách nás čoraz viac nahrádzajú počítače. Táto industrializácia so sebou prináša nezamestnanosť a strach zo straty zamestnania. Cítime pokles.

Pamätáte si, že keď som sa narodil, asi polovica ľudí pracovala v poľnohospodárstve? Dnes takmer dve percentá zvládajú rovnakú prácu a stále sa sťažujú na tlak trhu. V priebehu desaťročí si pracovníci v poľnohospodárstve, potom v baníctve a nakoniec v priemysle museli hľadať nové pracovné miesta. Tento proces teraz prebieha pred povolaniami v oblasti služieb. Rovnako ako vo všetkých ostatných prípadoch sa musíme pýtať:

„Čo sa stane so všetkými týmito ľuďmi?“ Nemecko musí znovuobjaviť svoje úsilie a hľadať nové zamestnanie ako celok. Chcem to objasniť triezvo a ísť s vami v knihe do mentálneho hľadania. Nemecko sa musí stať krajinou nano, environmentálnych, lekárskych, počítačových, genetických alebo biotechnológií. Naša budúcnosť leží tam. Kde inde, prosím?

A čo sa musí stať, aby sme sa tam dostali? Jasné tiež: ľudia básnikov a mysliteľov uvažujú o svojom jadre a stávajú sa krajinou vysokého školstva.

„Každý musí a môže študovať!“ Myslím - všetci! Slovami: všetci! Ak s tým nechcete ísť alebo to neakceptujete, skončíme v kultúre, ktorá sa rozdelí na elitné a chudobné štvrte bohaté pracovné miesta a miesta s nízkou mzdou. Tento vývoj smerom k štiepeniu a nehomogenite sa už začal. Všade sa otvára nesociálna priepasť medzi niekoľkými na najvyššom vrchole a mnohými, ktorým musí Hartz stačiť. Naši politici kŕmia niekoľko elitných univerzít a otravujú ich nadmerné sociálne výdavky na „hanblivosť za prácu“, ako v dnešnej dobe hovorí elitársky minister. Viete, Nemecko si vždy vážilo pre svoju občiansku rovnosť a sociálny mier?

Každý vie, že potrebujeme viac vzdelania - dokonca aj tí, ktorí skracujú školské hodiny a znižujú učiteľské pozície. A nielen s každým zborom blábolím, že potrebujeme vyššie vzdelanie, v knihe tiež vysvetľujem, ako to funguje: Používaním internetu a počítačov. Prechádzam s vami školské predmety a chcem vám objasniť, ako mizerne málo sa na dnešnej strednej škole naučíte - v porovnaní s tým, čo sme sa skutočne mohli naučiť! Geografia nie je nič proti výletom v aplikácii Google Earth! Roky zborového spevu nie sú ničím proti komponovaniu na počítači a jeho vykonávaniu! Mikroskopia je ako Google Earth na obrázkoch baktérií! Každá hodina dejepisu je oveľa poučnejšia vďaka filmom na YouTube a paralelnému sledovaniu udalostí v rôznych krajinách súčasne (nie najskôr rok výučby nemčiny a potom tri mesiace v USA atď.). Prečítajte si moje návrhy a potešte ma mojím zistením, že vysokoškolské vzdelávanie je možné pre všetkých a že v čase, keď maturujete, je v jeho hlave trikrát viac ako dnes. Navrhujem tiež, aby sme v Nemecku založili vlastný stredne veľký priemysel, ktorý vyváža tieto vzdelávacie príležitosti do celého sveta: „Kultúrne technológie“.

V abstraktnej podobe: štát a komunita majú za úlohu vytvoriť štruktúry budúcnosti a sprístupniť ich komunite s cieľom dosiahnuť všeobecnú prosperitu. Štát nemá za úlohu dlhodobo udržiavať pri živote zomierajúce odvetvia, ako je poľnohospodárstvo alebo teraz sektor služieb, len preto, že si ekonómovia už celé desaťročia predstavovali, že skôr či neskôr sa všetko vráti do rovnováhy. Nič sa nevráti! Život sa radikálne mení s každou štrukturálnou zmenou. Musíme sa rozlúčiť so starými so všetkou náležitou starostlivosťou a rešpektom a s dôverou budovať nové - infrasociálne trhové hospodárstvo! Chcem, aby sme my starší ľudia, ktorí to majú pod kontrolou, budovať pre naše deti budúcnosť, ktorá je skutočne budúcnosťou, ktorú oni - deti - chcú pre seba. Musíme vytvoriť budúcnosť pre digitálnych domorodcov, nie budúcnosť pre nadchádzajúcu krajinu odchodu do dôchodku.

Ekonomickí teoretici neposkytujú tento pohľad do budúcnosti! Štát tam nie je na to, aby kompenzoval minulé hriechy, aby nešetril po chybách v hospodárení alebo po neúspechu v podnikaní. Štát buduje budúcnosť. A keďže nemám spolu dvojtretinovú väčšinu, môžem samozrejme na konci knihy bez obáv vymenovať návrhy zmien a doplnení základného zákona: Výchova ako občianska povinnosť atď. Ľahko sa to hovorí, ale v tomto bode knihy si budete istí, že to myslím naozaj vážne. môj. Musím kvôli tomu takmer založiť nový večierok? Ja? Párty pre chlapcov tesne pred dôchodkom? Na ktorú stenu by som mal pripnúť tézy? Kto sa so mnou rozchádza?

Dagmar Deckstein (sama známa autorka kníh, TRIEDA!) Napísala recenziu v SZ, ktorú si pre ChangeX môžete prečítať v dlhšej verzii tu:

ChangeX pomenovaný AufBRECHEN knihou mesiaca

Recenzia a diskusia o obsahu od Matthiasa Schwenka na portáli CARTA