Stiahnuť ▼. örer. Ďalšie úlohy pre narušiteľov triedy pre flákačov triedy: domáce úlohy a školské materiály

1 Stiahnutie Sandra von Diemar-Haub Silke Petersen, Alexandra Vetter Ďalšie úlohy pre narušiteľov triedy 7 10 Quitters: domáce úlohy a školský materiál Stiahnutie výňatku z pôvodného názvu: Sekundárna úroveň I Sandra von Diemar-Haub/Silke Petersen/Alexandra Vetter Ďalšie úlohy pre narušiteľov tried 7-10

örer

2 Dielo ako celok a jeho časti podlieha nemeckému autorskému zákonu. Kupujúci diela je oprávnený dielo ako celok alebo po častiach použiť pre vlastnú potrebu a pre vlastnú výučbu. Použitie je povolené iba na uvedené účely, nie však na celoškolské použitie a použitie, na preposielanie tretím stranám (vrátane kolegov), na zverejnenie na internete alebo na (školských) intranetoch alebo na akýkoľvek iný komerčný účel. Použite. Akékoľvek použitie nad rámec uvedeného účelu si vždy vyžaduje predchádzajúci písomný súhlas vydavateľa. Porušenie týchto licenčných podmienok bude stíhané.

3 Obsah DÔLEŽITÉ DOKUMENTY 2 Diskusný list 2 DRÜCKEBERGER 3 Študentská úroveň 3 1. Zabúdanie na domáce úlohy (na domáce úlohy zabúdajúce) 3 2. Zabúdanie na školské potreby (zabudnutie na školské potreby) 6 1

4 Dôležité dokumenty Reflexný list Popíšte svoje správanie. Popíšte, ako musíte zmeniť svoje správanie. Tu (a na zadnej strane) máte priestor na prácu na pracovných príkazoch zaškrtnutých v pracovnom hárku. Diskutovalo sa o správaní: Dátum/podpis rodičov/zákonných zástupcov 2

7 Zabudnite na domáce úlohy 3 Vytvorte štruktúru a poriadok Vytvorte odkladacie priehradky v rôznych farbách! 1 Často si zabudnete urobiť domácu úlohu. Tu je tip, ako tomu zabrániť. Pracujte s registračným systémom! Popremýšľajte, aký archívny systém pre vás bude vhodný. 2 Popíšte svoj informačný systém. Nakreslite na svoj stôl a okolie a zakreslite registračný systém. 3 Zapíšte si, ako môžete dobre využívať registračný systém. 4 Vymenujte výhody informačného systému. 5 Vytvorte si denný alebo týždenný plán, ktorý vám vyhovuje, aby ste mali prehľad a vedeli, čo a kedy robiť. Ak neviete, ako vytvoriť denný alebo týždenný rozvrh, požiadajte svojho učiteľa, aby vám poskytol šablónu. 6 Pracujte so svojím informačným systémom a denným alebo týždenným rozvrhom na týždeň. Popíšte svoje skúsenosti a všimnite si výhody a nevýhody. 7 Ak výhody prevažujú nad výhodami, opýtajte sa svojho učiteľa, či môžete pre triedu predstaviť svoj informačný systém alebo denný alebo týždenný rozvrh. Odfoťte svoj pracovný stôl a svoj denný alebo týždenný rozvrh a ukážte spolužiakom výhody. Radi dostanete tipy. 5

9 Zabudnutie na školské materiály 2 Rozvrh so zoznamom materiálov Lekcia pondelok utorok streda štvrtok štvrtok piatok Zadajte svoj rozvrh hodín a materiály pre všetky predmety uvedené v rozvrhu. 2 Pomocou zvýrazňovača zvýraznite materiály, na ktoré často zabúdate. 3 Zaveste tento plán na dobre viditeľné miesto vo vašej miestnosti