Svetový deň čítania nahlas alebo ako sa znova spojiť so slovom RFI Mobile
Svetový deň čítania nahlas alebo ako znova spojiť so slovom
short_edition_rfi-300x250-4_1_0.gif
1. februára sa konal Svetový deň čítania nahlas, charitatívna iniciatíva zahájená LitWorld, organizáciou založenou v roku 2007, ktorá podporuje nádej a socializáciu prostredníctvom literatúry. Vo svete, kde na jednej strane existujú stovky miliónov negramotných osôb a na druhej strane stovky miliónov ďalších ľudí nemá čas čítať, Svetový deň čítania nahlas vracia do centra reflexie formujúcu silu SLOVÁ.
Čítajme príbehy nahlas, aby sme sa spojili s myšlienkou čítania a najmä s knihami, slovami, mágiou slov. Takto by sme mohli zhrnúť význam tejto iniciatívy, ktorej úspech každým rokom rastie. Učitelia sú v čele tejto kampane, pretože sú tiež prví, ktorí odhalia, aký chaos v súčasnosti spôsobujú takzvané sociálne siete deťom. Nič nemôže nahradiť krásny príbeh ako formatívnu úlohu v určitých vekových skupinách.
Nič nenahradí spoločné emócie, keď je čítanie správne vykonané pomocou dobre napísaného textu. Uvádzame dve základné pozorovania, a to vo svete, v ktorom Facebook, ako aj ďalšie hravé komunikačné nástroje, intoxikujú deti najmä obrázkami, ktoré ich zbavujú slova. Alebo to všetci špecialisti vedia a neustále uvádzajú: iba čítanie a kontakt so slovnou formou u detí má schopnosť abstrakcie, ktorú potrebujú na vstup do života. Nehovoriac o stimulácii fantázie a etických posolstvách, ktoré získavam z „nesmrteľných príbehov“.
Podľa štatistík je na svete stále asi osemsto miliónov negramotných ľudí v tom zmysle, že nevedia čítať. Ale po celom svete existujú aj stovky miliónov detí, ktorých nové vynálezy v oblasti „komunikácie“, v obrovskom rozmachu na internete a prostredníctvom nových technológií, kradnú svoj čas. Zlodeji času číhajú za obrazovkami, ktoré dokážu rolovať 24 hodín denne s obrázkami drog. Sú návykové, vyvolávajú dojem, že všetko je hra vrátane asimilácie vedomostí a že „normálny“ život je ten, ktorý sa strávi pred obrazovkou. Čoraz viac štúdií ukazuje, že za posledných 20 rokov sa vykoľajili nové technológie pri vzniku explózie takzvaných „sociálnych sietí“.
Stačí sa vydať vlakom alebo ísť dlhšou cestou v autobuse, aby ste videli, čo deti počas výletu robia: namiesto pohľadu z okna sa hrajú so všetkými druhmi obrazoviek (ako to robili ich rodičia v ich veku). Nové technológie nie sú v skutočnosti nástrojmi na otváranie sa svetu, nie sú „oknami“ pre ostatných, ale nástrojmi osamelosti a vymývania mozgov. Cieľom, deklarovaným alebo nedeklarovaným, novej mediálnej ríše vytvorenej na planéte spojením zábavného priemyslu s novými technológiami je v skutočnosti podriadenosť jednotlivca a nakoniec transformácia občana na spotrebiteľa,.
Tu je len niekoľko argumentov, ktoré hovoria o tom, že čítanie sa musí stať národnou záležitosťou, v každom prípade v Rumunsku. Svetový deň čítania nahlas je vznešená iniciatíva, ale mala by sa opakovať v malých dávkach 365-krát ročne, to znamená každý deň po kúsku.
Vo Francúzsku sa národné mobilizačné operácie často začínajú v prospech čítania. V tejto súvislosti je aktívny Národný zväz vydavateľov. Vo francúzskych mestách sa konajú početné knižné veľtrhy a pri každej takejto príležitosti uľahčujú návštevy študenti v sprievode svojich učiteľov. Štatistiky hovoria, že 70 percent Francúzov je zanietených do čítania. Koľko kníh prečítajú ročne, je ťažšie určiť. Napríklad v roku 2011 štúdia zistila, že Francúzi prečítajú v priemere 16 kníh ročne. V roku 2013 bol priemer 15 kníh ...
73 percent Francúzov tvrdí, že pre nedostatok času veľa nečítajú. Inými slovami, majú peniaze na nákup kníh, majú v ceste kníhkupectvá, radi čítajú, ale chýba im čas. Tu je ďalší záver, ktorý vyplýva z rôznych prieskumov: väčšina Francúzov má väčšiu dôveru v knihy ako v tlač, televíziu alebo internet, pokiaľ ide o kvalitu obsahu. Ďalej citujem názor odborníka Vincenta Montagna, ktorý je predsedom Zväzu vydavateľov: „Keď ľudia čítajú knihy, môžeme povedať, že celá spoločnosť získava na kvalite, vďaka čítaniu sa tieto nevyhnutné vlastnosti prepožičiavajú slobodnej, demokratickej spoločnosti a založenej ekonomike. o vedomostiach a tvorivosti. ““
Osobne by som navrhol, aby raz ročne vo všetkých parlamentoch sveta poslanci diskutovali o knihách, ktoré prečítali za posledných 12 mesiacov, a najmä aby prostredníctvom skvelých textov ukázali, že sa niečo v ich duchu a duši zmenilo. národnej a univerzálnej literatúry.