Telesná výchova; Popoluška mohla skončiť v pandémii
Tretina základných a stredných škôl v Rumunsku nemá telocvične.
„Nie je dostatok telocviční pre všetky triedy, v škole, kde učím, je preplnená, máme starú telocvičňu, menšiu a fungovali sme v predchádzajúcom školskom roku s troma triedami detí naraz - jedna trieda vstupuje spoločenská sála a ďalšie dve, sotva 60 detí, vstúpilo do telocvične. Len nech je vonku pekné počasie, pretože na ihrisku na školskom dvore máme dosť miesta na ihrisku “, vysvetlil učiteľ telesnej výchovy a športu zo školy v Bukurešti, ktorý chcel zostať v anonymite.
Mapa so scenármi opätovného otvorenia škôl v každej lokalite
Pridáva sa jedna z výziev otvorenia školského roka v pandémii: ako efektívne organizovať športové triedy tak, aby sa nestali potenciálnym zdrojom šírenia koronavírusov a poskytnúť študentom aspoň minimum pohybu.
V odporúčaniach ministerstva na opätovné otvorenie školského roka sa spoločenské dištancovanie premieta do drastického zníženia kontaktu medzi deťmi - nemôžu sa dotýkať, nedávať si navzájom predmety a už sa viac nehrávať v škole. Lopta zmizne z inventára predmetov, s ktorými si spájate šport alebo rekreáciu.
V miestnych školách existujú maximálne dve hodiny telesnej výchovy a málo detí má mimoškolské pohybové aktivity. Vzhľadom na to, že Rumunsko je v detskej obezite na prvom mieste medzi európskymi štátmi, o to viac by sa mal brať do úvahy športový čas.
„Táto hodina telesnej výchovy je veľmi dôležitá. Tieto deti prichádzajú po mnohých mesiacoch strávených doma v domácom vesmíre, ktorý sa pre nich nemusel trochu hýbať, a potom samozrejme chceme, aby sa tieto hodiny konali s rešpektovaním všetkých pravidiel vydaných úradmi. “, vysvetlil Tihomir Milin, riaditeľ CD Loga National College v Temešvári. Poukázal na to, že už nebudú existovať hry umožňujúce priamy kontakt medzi deťmi, bude sa rešpektovať vzdialenosť, „ale je nevyhnutne potrebný malý pohyb“.
Ak Tihomir Milin povie, že na vysokej škole, ktorá vedie, je veľkorysé športové ihrisko, to isté neplatí v krajine. Existuje veľa škôl, ktoré nemajú vôbec vyhradenú miestnosť a športujú vonku alebo dokonca v triedach.
„Nemáme telocvičňu. U nás sa na športovom ihrisku podľa počasia konali športové triedy. Neviem, ako to teraz urobíme, “argumentovala pre Slobodnú Európu Adriana Sănduleasa, riaditeľka školy Marin Preda zo Siliștea Gumești, okres Teleorman.
Podobná situácia je aj na školách v hlavnom meste. „Je to pre nás veľký problém, pretože nemáme telocvičňu. Pokiaľ bude krásne počasie, vystúpime čo sa dá. Ale uvidíme “, vyspovedala nás aj riaditeľka Strednej školy Mariana Vișan.
Jedna tretina základných a stredných škôl v Rumunsku nemajú telocvične, uvádza sa v štúdii zverejnenej na webe ministerstva školstva. Ale okrem nedostatku infraštruktúry v dôsledku pandémie je organizácia toku detí v šatniach ďalšou neznámou. „Na ihrisko, kde bude sedieť každé dieťa, na vzdialenosť 1,5 metra dáme nejaké motýle, ale ako sa zmenia v šatniach? Pretože tam máme iba jednu cestu. Toto je jeden z najväčších problémov. Ak dáte dve alebo tri, trieda končí, kým sa všetci nestihnú prezliecť a kým ich všetkých nedezinfikujete “, povedala nám učiteľka telesnej výchovy.
Na druhej strane na to upozorňuje Laurențiu Oprea, školská inšpektorka telesnej výchovy v Bukurešti organizácia šatní „súvisí s organizáciou každej školy“. Na druhej strane, aby sa zabránilo preplnenosti, školský inšpektor nám vysvetlil, že každý rok sa zasiela metodický list, v ktorom sa žiada, aby riaditelia škôl usporiadali svoje rozvrhy tak, aby sa neprekrývali viac ako dve triedy o hod. telesná výchova.
„Pravdepodobne tento rok v závislosti od materiálnej základne každej školy navrhneme, aby bola čo najviac len jedna hodina. Tam, kde to nebude možné, minimálne byť v rôznych priestoroch, aby bolo možné dodržať túto vzdialenosť 1,5 m. Potom som prišiel s niektorými metodickými medzníkmi na úrovni krajín, ktoré som vytvoril spolu s kolegami a špecialistami z Univerzity telesnej výchovy, Centra pedagogických politík, v ktorých hovoríme o tom, čo je vhodné dosiahnuť pomocou deti pre telesnú výchovu od prípravnej triedy po strednú školu v situácii práce online “, argumentoval za Slobodnú Európu Laurențiu Oprea.
Na školskom dvore sa už lopta nehrá. Aké fyzické cvičenia je možné vykonávať v športovej triede
Metodické odporúčania zahŕňajú aj odporúčania pre jednotky, ktoré majú veľa študentov a ktorí budú pracovať aj online, z konkrétnych kompetencií, ktorým by sa mali venovať, obsahu, spôsobu vykonania hodnotenia, ale teraz je „vylúčené [čas šport, nie] s tromi triedami naraz, pretože sa nerešpektuje vzdialenosť “.
Laurențiu Oprea konkrétne hovorí, že vo štvrtok sa budú konať stretnutia na vnútroštátnej úrovni, na ktorých sa „urobia konkrétne špecifikácie pre každú vzdelávaciu disciplínu a my im predstavíme tieto orientačné body a budeme sa venovať konkrétnym prípadom“.
V zásade hovorí školský inšpektor, aby boli dodržané pravidlá týkajúce sa dištančných a hygienických opatrení, ale bez zapojenia napríklad športových materiálov, ako je lopta, sa budú robiť hlavné cvičenia „pre harmonický fyzický rozvoj, pre rozvoj motorických schopností. základ - rýchlosť, najmä sila, rýchlosť reakcie, rozvoj hlavných svalových skupín, cvičenie s vlastným telom, aby sa dodržali odporúčania ministerstva zdravotníctva týkajúce sa metodiky dištancie a telesnej výchovy “, poukazujúc na to, že dobrý vývoj triedy závisí aj od a dostupnosť týchto tried “.
Nie je však celkom jasné, čo sa stane s polovicou skupiny, ktorá zostala doma - do akej miery môžu sledovať športové triedy, ktoré naopak vyžadujú, aby bolo možné sledovať kamery z domu, a navyše do akej miery vykonávať pohyby bezpečne doma.
Vzhľadom na to, že sa v priebehu rokov diskutovalo o potrebe zvýšenia počtu hodín športu, minister mládeže a športu Ionuț Stroe nedávno oznámil, že si želá viac hodín telesnej výchovy pre deti v súlade s pravidlami. uvalená na pandémiu, uvádza Agerpres. Realita v teréne mu však odporuje. Inšpektor Laurențiu Oprea tvrdí, že za súčasných podmienok nie je možné dosiahnuť väčší počet hodín športu.
Vláda však v záujme podpory športových aktivít poskytne poukazy na 300 lei pre každé dieťa, ktoré sa kvalifikuje v športových kluboch.
Zatiaľ sa tvárou v tvár väčším výzvam - od organizovania rozvrhov, učební, cez sledovanie zodpovedností každého aktéra zapojeného do vzdelávacieho aktu, až po reguláciu online prenosu pre školy, ktoré sa rozhodnú pre hybridný scenár - „športová trieda nejaví ako národná priorita “, tvrdila konzultantka v oblasti vzdelávania Anca Tîrcă.
Vysvetlila, že existuje riziko, že až v priebehu semestra budú triedy ako šport alebo hudba a kreslenie prísnejšie, pretože v súčasnosti existujú školy, ktoré sa nepripravili na žiadny scenár a čakajú na oficiálne údaje o k epidemiologickej situácii podľa lokalít na ich klasifikáciu v jednom z troch scenárov: zelený, žltý alebo červený. „Teraz je to dedič v školách“.
„Šport je dôležitý, rovnako ako umenie, aj jeho miesto je veľmi dobre umiestnené v učebných osnovách. Je potrebné vyvinúť úsilie, aby sa mu prisudzoval náležitý význam, a to aj v tomto období,“ domnieva sa Anca Tîrcă, ktorá upozorňuje, že učitelia by sa mali pripraviť a lepšie pracovné hodiny, prečítať si odporúčania orgánov a riadiť sa nimi, aby sa zabránilo šíreniu nového koronavírusu.