Výchova detí - chvála sa môže vypomstiť
Tí, ktorí svoje deti príliš hojne chvália, niekedy dosiahnu opak: zbavujú ich túžby prijímať výzvy - aspoň keď je ich sebadôvera stále slabá.
To je záver novej štúdie psychológa Eddieho Brummelmana z Utrechtskej univerzity.
V prvom experimente stručne opísal šesť detí 712 dospelým vo veku od 18 do 65 rokov. Tri mali zvlášť nízke sebavedomie, tri obzvlášť veľa. Dobrovoľníci sa navyše dozvedeli, ako dobre deti vedia robiť hudbu, maľovať alebo počítať.
Teraz by sa mali rozhodnúť, či a ako by dieťa pochválili. Výsledok: deti s nízkou sebaúctou sa ich chceli pochváliť dvakrát tak často ako deti s vysokou sebaúctou.
Rovnaký výsledok dosiahol Brummelman aj v druhom experimente. Tu 114 rodičov podrobilo svojim potomkom vo veku od siedmich do jedenástich rokov matematický test. Okrem toho by deti mali zodpovedať rôzne otázky týkajúce sa ich sebaobrazu. Osoby s nízkou sebaúctou dostali opäť mimoriadne bujnú pochvalu od svojich rodičov.
Tretí experiment ukázal, že táto chvála sa môže vypomstiť. Tu by malo 240 detí od osem do dvanásť rokov nakresliť obrázok. Teraz sa dozvedeli, že skutočný maliar bude posudzovať ich prácu - ale tromi rôznymi spôsobmi.
Skupina A dostala ručne napísanú poznámku: „Namaľovali ste neuveriteľne krásny obraz!“ Skupina B dostala papier, ktorý znel: „Namaľovali ste krásny obraz!“ Skupina C sa dozvedela iba to, že údajný maliar mal obrázok vo svojom ateliéri by si nechal. Inými slovami, nedostala žiadnu priamu pochvalu.
V druhom kole boli všetky deti požiadané, aby nakreslili ďalší obrázok. Sami si však mohli zvoliť úroveň obtiažnosti. „Ak vystopujete tento zložitý obraz, môžete urobiť veľa chýb,“ povedal Brummelman a ukázal na zložitú kresbu, „ale určite sa veľa dozviete.“
Potom ukázal na jednoduchú kresbu a povedal: „S týmto obrázkom neurobíš žiadne chyby - ale ani sa toho veľa nenaučíš.“
Ako sa rozhodli deti? Záležalo to.
Na tie deti, ktoré už mali veľa sebavedomia, maliarska bujará pochvala vlastne popohnala: komplikovanú úlohu si vyberali častejšie. Účinok bol však u detí s malým sebavedomím úplne odlišný. Po prečítaní euforického potvrdenia by radšej nakreslili jednoduchý obrázok.
Brummelman má podozrenie: Pochvala podvedome dáva príjemcovi očakávanie, že v budúcnosti bude robiť prinajmenšom rovnako dobre - ak nie ešte lepšie. Ale práve tieto očakávania môžu spomaliť jeho túžbu po dobrodružstve, ak má malé alebo žiadne sebavedomie. Pretože potom automaticky predpokladá, že aj tak bude musieť sklamať očakávania.
„Nafúknutá chvála sa môže vypomstiť na tých deťoch, ktoré to, zdá sa, najviac potrebujú,“ hovorí Brummelman, „a na tých s nízkym sebavedomím.“ Preto by dospelí mali odolať pokušeniu príliš chváliť svojich potomkov - aspoň ak ich Vlastná hodnota je stále krehká.
Zdroj:
Eddie Brummelman a kol. „To nie je len krásne - to je neuveriteľne krásne!“: Nepriaznivý dopad nafúknutej chvály na deti s nízkym sebavedomím. Psychologická veda