Woyzeck (8. scéna u lekára) - Georg Büchner (tlmočenie # 583) (Vormärz)
Dráma: Woyzeck (1836-1837, presný dátum pôvodu neznámy)
autor
epocha
Vormärz/Mladé Nemecko
Epocha: Vormärz/Mladé Nemecko
Epocha, ktorá sa dnes bežne označuje ako Vormärz/Biedermeier, je v skutočnosti dobou rôznych prúdov, pričom najvýraznejšie vyčnievajú priaznivci Vormärz a Biedermeier. Viedenský kongres v roku 1815 znamenal začiatok tejto éry, keď sa európske mocnosti pod vedením kniežaťa Metternicha pokúsili zvrátiť politické otrasy spôsobené francúzskou revolúciou a Napoléonom Bonaparte. Táto obnova neslúžila iba na nastolenie mieru, ale aj na obnovenie monarchie a obnovenie starých dynastií na začiatku francúzskej revolúcie v roku 1789. Marcová revolúcia v roku 1848 sa zvyčajne považuje za koniec epochy, v mnohých európskych štátoch je buržoázna demokracia. Hnutia proti vládnucim mocnostiam Obnovy sa vzbúrili. V Nemecku bola táto revolúcia vyvolaná predchádzajúcou zlou úrodou, infláciou a hladomorom.
Počas obdobia reštaurovania umelci vyvinuli rôzne stratégie riešenia obnovy starého rádu. Niektorí sa utiahli do súkromného a idylického - biedermeieru. Konzervatívne hodnoty sa často pripisujú biedermeierovskému obdobiu. Meno „Biedermeier“ sa datuje od fiktívnej postavy Ludwiga Eichrodta a Adolfa Kussmaula, ktorí karikaturovali Biedermanna ako štedrého, ale upchatého dedinského učiteľa.
Priaznivci Vormärzovej, ktorí sa usilovali o politické zmeny, boli voči Obnoveniu rezignovaní menej. Najvýznamnejšou skupinou autorov bola Junge Deutschland, ktorej publikácie boli zakázané spolu s publikáciami Heinricha Heineho. Autori Vormärzovej sa odvrátili od klasických foriem a pokúsili sa prebudiť politické povedomie občanov vykreslením sociálnej reality. Okrem Heinricha Heineho sú za najvýznamnejších autorov éry považovaní ďalší ako August Heinrich Hoffmann von Fallersleben, Ludwig Börne, Ferdinand Freiligrath a Georg Weerth.
| Historické pozadie | ||
| politické a hospodárske | rok | Vľavo |
| 1813-1815 | ||
| 1815 | ||
| 1815 | ||
| 1815-1830 | ||
| 1844 | ||
| 1848-1849 | ||
| Vynálezy a objavy | rok | Vľavo |
| 1825 | ||
| 1839 | ||
Autor: Georg Büchner
Text, ktorý je po ruke, je scénou z drámy Georga Büchnera „Woyzeck“, ktorá bola uverejnená v roku 1879. Zvláštnosťou tejto drámy je, že nebola dokončená kvôli predčasnej smrti autora a zostala fragmentom. To znamená, že pre jednotlivé scény neexistuje pevná postupnosť. Dráma hovorí o mladom vojakovi Woyzeckovi žijúcom v zlých podmienkach, ktorý má nemanželské dieťa so ženou menom Marie, ktorú nakoniec zo žiarlivosti zavraždí. Na tejto scéne, ktorá je na ôsmom mieste v edícii Cornelsen-Verlag, sú partnermi konverzácie protagonista Woyzeck a lekár.
V scéne navštívi Woyzeck lekára, ktorý mu platí za účasť na strave z hrachovej kaše. Hovoria o otázke, či ľudia konajú podľa svojej povahy alebo podľa svojej vôle, čím je Woyzeck počas rozhovoru šikanovaný.
Podľa môjho názoru by malo mať toto rozkaz zmysel: Woyzeck, s ktorým sa povýšenecky zaobchádza aj jeho nadriadený, kapitán, bol predtým u Marie, ktorá má podozrenie, že ho podvádza s majstrom bubna, čo však nechce pripustiť. Z dôvodu tejto starosti a jednostrannej stravy je fyzicky a psychicky oslabený a Marie a lekár si všimnú jeho nestabilnú psychiku. V ďalšom priebehu sa tieto psychologické problémy zhoršujú a nakoniec vedú k jeho vražde Marie.
Dôvodom rozhovoru je vedecké skúmanie, pri ktorom sa majú dokázať účinky vonkajších vplyvov, ako je strava, na psychiku. Woyzeck navštívi lekára, aby mu vyšetril moč, ale to už nie je možné, pretože už sa vonku vymočil o stenu. Z tohto dôvodu je lekár veľmi rozrušený. Woyzeck sa zúčastňuje na platenom experimente, aby mohol finančne uživiť svoju malú rodinu, čo pre neho nie je možné iba prostredníctvom platu jeho vojakov. Zarobené peniaze dáva priamo Marii.
Scénu je možné rozdeliť na dve časti. Prvý úsek vedie z linky 16 (s. 18) do 8 (s. 19) a druhý z linky 9 do 31 (s. 19). Prvá časť je hlavne o tom, že Woyzeck močil na stenu a že mu preto lekár urobil prednášku o tom, že ako človek by mal byť schopný konať podľa svojej vôle a nie svojej povahy. Po tejto časti začína Woyzeck rozvíjať bludy, a preto sa téma rozhovoru mení a lekár je k nemu priateľskejší.
V scéne sa vyskytuje niekoľko mimojazykových činov. V prvej časti ich vykoná iba lekár, ktorý je zúrivý kvôli Woyzeckovej nehode, a svoj hnev vyjadruje krútením hlavy a chodením po miestnosti (porov. Riadky 25f.). V druhej časti však lekár už nerobí žiadne mimojazykové úkony. Woyzeck tu začína, úplne nesúvisle, priložením prstov k nosu (pozri riadok 17) a dôverným spôsobom hovorí s lekárom, ktorý v skutočnosti stelesňuje osobu rešpektu, ktorú treba držať na diaľku (pozri riadok 13). Stáva sa to z jeho šialenstva, pretože Woyzeck ako osoba pod ním v spoločnosti by si nikdy nedovolil takú neúctu k lekárovi. Podiel verbálnych opatrení je však oveľa väčší.
V priebehu celej scény je zrejmé, že lekár zvyčajne preberá iniciatívu a hlavne odpovedá na jeho otázky namiesto toho, aby sa ich sám pýtal. Toto je zrejmé najmä na konci dialógu, kde Woyzeck odpovedá na otázku „Buď v službe“ (riadok 18) slovami „Áno, dobre“ (riadok 29). To zdôrazňuje Woyzeckovo členstvo v armáde. V armáde je ako jednoduchý vojak zvyknutý plniť rozkazy a poddávať sa svojim nadriadeným, v ktorých pokračuje v občianskom živote. Lekár, ktorý je na druhej strane vo vyššej sociálnej pozícii ako on, sa môže perfektne vyjadrovať vzdelávacím jazykom.
V tejto scéne má lekár väčšiu časť reči ako Woyzeck, ktorý odpovedá na jeho otázky, ale často nedostane príležitosť vyjadriť svoj vlastný názor. Keď musí uviesť príklad úlohy prírody v človeku a musí chvíľu premýšľať, preruší ho priamo lekár (pozri riadok 11). To objasňuje, že lekár ho nepovažuje za dostatočne inteligentného na to, aby sa s ním hádal pre jeho nízky pôvod.
Jazykovo je scéna charakterizovaná skutočnosťou, že lekár urobí inteligentný dojem prostredníctvom technických výrazov, ktoré používa, čo je však zahmlené skutočnosťou, že sa opakuje častejšie (pozri riadok 20), čo objasňuje, rovnako ako u kapitána, že je vlastne dosť hlúpy. Woyzeck, ktorý sa na rozdiel od neho nevie tak výrečne prejaviť, je ohromený jeho „prívalom slov“ a nevie poriadne, ako na to reagovať. Podporuje to vedecká terminológia v jazyku lekára, ktorý nazýva duševné ochorenie „Aberratio“ (riadok 16) a jaštericu nazýva latinským názvom „Proteus“ (riadok 7). Pritom sa snaží zdôrazniť svoje vysoké spoločenské postavenie a chce to objasniť najmä Woyzeckovi. Veľký rozdiel medzi ich stojanmi objasňuje aj veľmi odlišná expresivita.
Scéna má zdôrazniť úlohu Woyzecka ako obete v dráme, ktorá je potlačená a využívaná zo všetkých strán. Kapitán ho vykorisťuje ako submisívneho sluhu, matka jeho syna ho podvádza so zámožným mužom a navyše je s touto scénou zle týraný lekárom, ktorý je všeobecne považovaný za dôverníka.
Dráma Woyzecka od Georga Büchnera bola napísaná v roku 1836, z čoho možno vyvodiť závery o jeho politickom postoji. V tom čase existovala Nemecká konfederácia od roku 1815, čo síce predstavovalo pokrok, ale nič nezmenilo na skutočnosti, že Nemecko bolo ako mozaika mnohých malých štátov. Každé z týchto kniežatstiev, kráľovstiev a vojvodstiev malo svojho panovníka, ktorý bránil ich vládu. Francúzska revolúcia, ktorá sa uskutočnila v roku 1789, a jej hodnoty slobody, rovnosti a bratstva sa v Nemecku nerealizovali a ľud nemal v tejto veci slovo. Toto obdobie pred pochodu bolo preto skôr poznačené pesimizmom.