Ako robiť online školu v komune v Calarasi
Sú to už tri týždne, čo sa školy zatvorili, a v tejto chvíli nikto nevie, kedy znova zazvoní zvonček pre státisíce študentov. Koronavírus prekvapil rumunský vzdelávací systém, ktorý bol zase do veľkej miery infikovaný nedostatkom zariadení. Kurzy sa teraz presunuli do online prostredia, ale veľa učiteľov a rodičov je ohromených a nevedia, ako si poradiť s počítačom a vzdelávacími platformami pre študentov. Existujú však aj učitelia, ktorí sa adaptovali rýchlo a ktorí ukazujú, že sa dokážu prispôsobiť dobe, keď sa výučba môže uskutočňovať iba vo virtuálnom prostredí.
Ako môžete sami skontrolovať, či je ochranná maska bezpečná a vyhovujúca
Prečo zdanlivo zdraví ľudia umierajú na koronavírus
Slobozia: karanténa a nie príliš veľa
Online škola, dráma tých, ktorí nemajú možnosti
Učiteľ: Je smiešne žiadať väčšiu toxicitu
Učitelia „vyžarujú“ online
Škola v obálke
Klaus Iohannis: Opatrenia prijaté vládou prinášajú výsledky
Riaditeľ filharmónie Temešvár, svedectvo o pekle v ATI
Marian Cîrlig sedí pred notebookom a hovorí s deťmi doma:
- Vidíš, čo mi Alexia poslala na občiansku výchovu? plagát!
- Áno, urobím snímku obrazovky, aby ste ju videli. Pozri, toto je ono. Včera na mňa urobilo dojem, čo mi Meli poslala, a dnes sa mi páčilo, čo mi poslala Alexia. Veľmi krásna, o planéte!
Zoznámte sa s Marianom Cirligom, učiteľom 3. ročníka a riaditeľom školy v obci Radovanu v župe Călărași. Tu, od prípravnej triedy po ôsmu triedu, pracujeme online na kostre poskytnutej službami Google Meet a Google Classroom.
Marian Cîrlig, učiteľ: „Sme v učebni, každý v jeho vlastnom domácom prostredí, ale spolu tvoríme triedu. Používame učebnice, zbierky, obrazovka môjho notebooku je ako tabuľa v triede, môžem si robiť poznámky, oni si môžu robiť poznámky. Na celé toto obdobie sme vytvorili aj osobitný harmonogram. Ale buďte veľmi opatrní, študent by nemal tráviť pred počítačom viac ako 15-20 minút bežnej hodiny v triede “.
Marian Cîrlig nám ukazuje, ako taký kurz prebieha: Geometria. Môžete to urobiť sami, ale urobme to teraz spolu a potom to zvládneme sami. V časti Learning Apps tu máme veľmi zaujímavú hru. Hovorí sa v ňom, že súvisí obraz so slovami alebo výrazom, s ktorým sa zhoduje. Čo iné som mal? Uvidíte, keby som ich dal na pravú mieru, zmizli by. Mal som kužeľ s kužeľom. Áno? Čo iné som mal? Rovnobežník s rovnobežnostenom. Otvorená krivka s otvorenou krivkou. Čo iné som mal? valec.
„Neexistujú žiadne domáce úlohy na tlač, pracujeme na zošitoch a príručkách kombinujúcich pracovné listy k rôznym programom a online aplikáciám, ale aj k digitálnym učebniciam na manuale.edu.ro, o ktorých nikto veľa nehovorí,“ vysvetľuje učiteľ.
„4 zvieratá, ktoré zmizli z Rumunska. Prvou je antilopa saiga, jediný druh antilopy, ktorý obýval rumunské územie, je dnes v kritickom stave vyhynutia “, hovorí malé dievčatko doma, ktoré odpovedá online.
Hudobné kurzy sa dajú robiť aj online.
Ďalšie dievčatko spieva: „Aký hluk. „
- Prvýkrát máme pôdu, kde sme ju položili na zem?
- Teraz máme MI, kam to umiestnime? Kto chce vstúpiť a povedať nám to?
- Dali sme to na druhý priestor.
- Kam dáme poznámku RE? Niekto iný.
- Pod prvým riadkom notebooku.
Online učenie by nemalo predstavovať záťaž pre dieťa ani pre rodičov.
„Online vzdelávanie neznamená dať im pracovné listy a nútiť rodičov, aby počas tejto doby tlačili tisíce stránok. Online učenie neznamená dať im domáce úlohy, ktorými kompenzujete to, čo by ste robili na hodine. Nie, online učenie musí byť také, ako keď pracujeme v učebni. Je ľahké sa skryť za výroky typu Neexistujú žiadne technologické zdroje. Falošné. Online učenie nestojí peniaze. Nepoznám deti. Falošné! Deti sú digitálne domorodé. Ak existujú obavy a nechuť k tomuto typu učenia, je to preto, že niektorí z nás sú pohodlní a stále veľmi dôležitým prvkom, online učenie znamená vášeň a ak ste v triede boli vášnivým mužom, ktorý rád objavoval sám seba, zvládnete to. a v tomto prostredí “, hovorí učiteľ Marian Cîrlig.
Reportérka: Andreea Brașovean