Boyenov mediálny pohľad na súčasný výskum
Stredoškoláci školy pri mori sprevádzajú časť pečate a sviňuchy v ochranných odevoch.
Študenti stredných škôl z Büsumu (Schüme am Meer) boli hosťami vedcov z Inštitútu pre výskum suchozemských a vodných živočíchov (ITAW), ústavu Univerzity veterinárskeho lekárstva v Hannoveri, ktorí zažili súčasný výskum sluchovej schopnosti sviňuch, ako aj sekciu mŕtveho tuleňa a jedného Sviňuchy.
V rámci mimoškolskej spolupráce škola spolupracuje so zamestnancami ITAW približne desať rokov. Najmä študenti stredných škôl by mali získať prehľad o vedeckej práci, aby sa mohli neskôr ľahšie rozhodnúť pre štúdium na vysokej škole.
Pracovníci ITAW pripravili experimenty s bioakustikou a pozorovaním úseku tuleňa a sviňuchy nájdeného na pláži. Pred návštevou pitvy sa po krátkom briefingu o anatómii zvierat a bezpečnostných a hygienických predpisoch, ktoré sa majú dodržiavať, nasadil ochranný odev. Po vstupe do miestnosti sekcie si študenti všimli mierny zápach vlhkého psa. Veterinári Anja Reckendorf a Marco Roller demonštrovali pri otváraní tela zvieraťa vedecké úlohy výskumníka divej zveri. Každý krok bol zdokumentovaný: stanovenie pohlavia, veku, výšky, dĺžky, stavu výživy, vonkajších rán a ektoparazitov, ako aj hodnotenie stavu zuba. Potom sa preskúmalo vnútorné fungovanie.
Po období aklimatizácie a pozorovania študenti podali ruku a z lekárskeho hľadiska vyšetrili orgány ako pečeň, srdce, pľúca, obličky a črevá. Pod skúseným pohľadom veterinárov sa objasnilo, na čo zviera s najväčšou pravdepodobnosťou uhynulo. „To bolo také super,“ povedali dvaja študenti, ktorí už vedia, že chcú neskôr pracovať v lekárskej oblasti.
V bioakustických experimentoch sa zaoberala súčasná oblasť výskumu hlukovej záťaže v oceánoch, s ktorou sa stretli biológovia Tobias Schaffeld, Dr. Joseph Schnitzler a Johannes Baltzer majú plné ruky práce. Študenti najskôr diskutovali o tom, či ľudia dokážu rozpoznať objekty aj prostredníctvom echolokácie. Potom boli predstavené vyvinuté nápady a výsledky.
Rozhovor s biológmi viedol k lepšiemu pochopeniu praktického vedeckého prístupu: cielené pozorovanie v prírode, formulácia otázok, formovanie hypotéz a následné experimenty. Zamestnanci ITAW predviedli, ako vo svojom súčasnom projekte používajú podvodné mikrofóny na meranie hluku v pozadí a na skúmanie odozvy sviňúch.
Zvieratá komunikujú kliknutiami - až 1 000 klikmi za sekundu - a tiež lokalizujú svoje jedlo. Toto by sa malo považovať za výbušné v súvislosti s narastajúcou lodnou dopravou a vznikajúcimi veternými turbínami na mori, pretože ich konštrukcia a prevádzka narúšajú prirodzený hluk pozadia v mori. Mohli by sa vyvinúť metódy na použitie umelo vytvorených stien zo vzduchových bublín na zníženie hlukovej záťaže v blízkosti zariadení alebo na udržanie zvierat ďalej od zariadení s výzvami príťažlivosti.
Posledná otázka znela: „Čo má bioakustika spoločné so sekciou?“ Odpoveď: „Ľudia a zvieratá dlhodobo ochorejú hlukom. Výsledkom je stres a vedie k chudnutiu, imunodeficiencii a zmenám v správaní zvierat - v najhoršom prípade k ich uhynutiu. Študenti si uvedomili, že ticho je vzácna komodita, ktorú je potrebné zachovať. ““