DCMedical Nu; i pre; dieťaťa s; a vosk; Prepáč; robím viac r; u

Deti cítia, keď výhovorky nie sú úprimné

dcmedical

Mnohokrát, keď sa deti pohádajú, rodičia sa zapoja tak, že prinútia dieťa, ktoré urobilo chybu, aby sa ospravedlnili. Vedci však tvrdia, že prinútiť deti, aby sa ospravedlnili skôr, ako budú pripravené dobrovoľne to urobiť, môžu spôsobiť viac škody ako úžitku.

Vedci z Michiganskej univerzity zistili, že deti cítia, keď niekomu nie je skutočne ľúto, čo urobili, a neúprimná výhovorka môže u dieťaťa zvýšiť pocit odmietnutia urazeného dieťaťa.

Podľa štúdie, do ktorej boli zapojené deti s vo veku od 4 do 9 rokov.

„Uistite sa, že dieťa chápe, prečo sa ten druhý cíti zle, a uistite sa, že je skutočne pripravené povedať„ je mi to ľúto “, a dokonca ho ľutovať. Potom mu povedzte, aby sa ospravedlnila.“, uviedol autor štúdie Craig Smith, výskumný pracovník v Centre pre ľudský rast a rozvoj na University of Michigan.

V štúdii sa Smithov tím zameral na to, ako sa deti pozerali na tri typy scenárov ospravedlnenia sa rovesníkmi: úprimné ospravedlnenie, vynútené, ale ochotné ospravedlnenie a vynútené ospravedlnenie.

Aj keď deti chápali ospravedlnenie zo srdca rovnako, bez ohľadu na to, či k nim dospelí naliehali alebo nie, obmedzené ospravedlnenie nepovažovali za účinné, najmä u detí vo veku od 7 do 9 rokov, poznamenal Smith.

Deti cítia, keď sú klamané

Deti všetkých vekových skupín si mysleli, že obete sa po dobrovoľnom ospravedlnení cítia lepšie, videli však, že príjemca núteného ospravedlnenia sa cítil horšie ako oni.

„Nútenie dieťaťa k ospravedlneniu sa obráti proti nemu. Ostatné deti nevidia ospravedlnenie ako úprimné. Prvok výchovy - výučba ospravedlnenia dieťaťa - zmizol a cieľ - pomôcť dieťaťu vyjadriť ľútosť nad ublíženými pocitmi niekoho iného a zmieriť sa s ním - sa stráca, “vysvetlil Smith v -a materiál tlačová správa univerzity.

Štúdia bola publikovaná online v časopise Merrill-Palmer Quarterly. Smith tiež poukázal na to, ako môžu rodičia pomôcť svojim deťom reagovať empatiou po rozrušení inej osoby.

„Keď je vaše dieťa v pokoji, pomôžte mu zistiť, ako sa ten druhý cíti a prečo," povedal. „Jedným zo spôsobov, ako to urobiť, je ospravedlnenie, ale existuje veľa spôsobov." Výskum ukazuje, že aj deti v predškolskom veku ocenia, keď dieťa urobí niečo pekné, aby napravilo urobenú chybu. „Niekedy je to silnejšie ako slová“.