Detský domov v Kazachstane - Ako vyzerá každodenný život

Tlmená hrkálka práčky prerušuje rovnomerné dýchanie detí. Sú štyri ráno. Igor (všetky mená zmenené) a ďalších 17 chlapcov spí. Učiteľ používa tento pokoj na pranie a žehlenie. Igora prebudí plač malého. Igor začuje šepot vychovávateľky tety Swety, zatiaľ čo malú upokojuje. O dve a pol hodiny neskôr sa pedagóg hlasno „postaví“.

kazachstane

Ovládanie rúk

Traja chlapci majú spoločnú izbu s Igorom. V kúpeľni každý vie, ktorá zubná kefka, ktorá osuška a ktorý hrebeň k nim patria: všetko má svoje meno. Potom, čo sa Igor osviežil, vošiel do svojej izby. V skrini sú zavesené čierne nohavice, biela košeľa a sivá vesta s logom školy. Podľa harmonogramu chodia niektoré deti ráno do školy a iné popoludní. Preto sa tento rituál opakuje dvakrát denne. Na raňajky sa všetkých 18 chlapcov, po dvoch a dvoch, zhromaždí pred dverami. Predtým, ako im bude umožnené ísť do jedálne, skontrolujú sa im ruky a prípadne sa znova umyjú.

Stála ďakovná modlitba

61 detí, ktoré žijú v detskom domove Preobrashenije v Sarane v severnom Kazachstane, je rozdelených do troch skupín: malí chlapci, veľkí chlapci a dievčatá. Jedna skupina žije spoločne na jednom poschodí, podobne ako živé skupiny, a dohliada na ňu pedagóg. V jedálni sa nachádza deväť svetlých javorových stolov so železnými nohami v polkruhu. Dievčatá už zhabali tri. Chlapci sa rozložili na drevených laviciach pri ostatných stoloch. Igor stojí a musí sa poďakovať za jedlo. Po zaznení „Amenu“ zo všetkých úst si sadnú.

Bodol ho nožom pred očami

Teta Sweta potom prinesie parnú bielu krupicu v miske z nehrdzavejúcej ocele. Toto rovnomerne rozdeľuje do tanierov. Učiteľ sa posadí k čele stola. Pri stole je povolené iba šepkanie. Zatiaľ čo ona zje svoju krupicu, kŕmi medzi malými lyžičkou. Napriek tomu jej napomínavý pohľad blúdi z jedného na druhý. Igor nezriedka začuje žiadosti ako „Odložte lakte od stola!“ „Posaďte sa rovno!“ A „Nezahadzujte sa!“. Útly chlapec s hnedými očami bol v detskom domove iba tri týždne. Jeho matka nožom pred deviatakom bodla jeho otca a je vo väzení. Oči sa mu tisnú do sĺz zakaždým, keď na to myslí. Nechápe, prečo sa to stalo, „pretože miluje otca i mamu rovnako“.

Učitelia materských škôl v modrých plášťoch

Keďže sa Igor dnes vracia zo školy, musí obed zjesť sám. Najmenší si zdriemnu od 13. do 15. hodiny. Igor sa teda vkradne po špičkách do učiteľky v materskej škole. Toto si všimne, keď sa vrátil. Prostredníctvom týchto protokolov výmenný pedagóg vie, čo sa stalo počas dňa. Učitelia pracujú v dvoch zmenách, jedna od šiestej do šiestej večer, potom príde ďalšia, ktorá prevezme nočnú zmenu. Všetci pedagógovia majú modré plášte a biele šatky. Zatiaľ čo teta Sweta chváli Igora za dobrú známku, Alexej vtrhne dnu. "Za báseň som dostal päťku," zakričí od radosti. Teta Sweta a Igor mu blahoželajú. V kazašskom systéme známok je päť najlepších a jeden najhorší.

Za trest v poslednom rade

Igor ide do miestnosti s domácimi úlohami. Nad ich notebookmi sa už skláňa šesť hláv. Igor si vyberie stôl v druhom rade a spustí problémy s násobením. Celú stenu zaberá polica, na ktorej sú nahromadené knihy, puzzle a vzdelávacie hry. Učiteľka sedí pred tabuľou pri svojom stole a kontroluje diktát. Napriek tomu zastihne Igora, keď sa pokúša Mášu, ktorá sedí pred ním, potiahnuť za jeden z blonďavých vrkočov. Igor je poslaný do posledného radu. S spotenými vlasmi a červenými hlavami sedia malí chlapci po popoludňajšom spánku opäť v jedálni. Igor dokončil domácu úlohu a pridáva sa k nim - práve včas, aby dostal misku s broskyňovým jogurtom.

Všetci pokľaknite

Detský domov bol založený v roku 1998. Odvtedy tu dočasne našlo nový domov 250 detí. Desať percent sú siroty. Väčšina z ostatných má iba jedného rodiča, niektorí z rodičov sú alkoholici alebo sú vo väzení. Keďže domovom je kresťan, v každej skupine sa slávi večerná modlitba. Gleb číta kapitolu z listu Efezanom, zatiaľ čo ostatní sedia v kruhu s učiteľom, ktorý po sezóne prevzal kontrolu. Potom sa spievajú tri naučené piesne, teta Galina nechá jednu po druhej recitovať verš naučený deň predtým. Potom si všetci kľaknú. Každé dieťa sa hovorí večernú modlitbu. Igor ďakuje so zavretými očami a zopnutými rukami za krásny deň a dobré jedlo. Šesťročný Maxim prosí Boha, aby jeho matka prestala piť a priniesla ho domov. Dôležitú úlohu zohráva modlitba, v núdzových situáciách každý okamžite premýšľa o modlitbe. Riaditeľ sirotinca Dima A. Višnyakov môže povedať o mnohých modlitbách, ktoré už boli zodpovedané.

Našťastie existuje dar

Po skončení modlitby všetci idú späť do jedálne. Po rezancovej polievke sú ryby so zemiakmi a ako dezert hrozno. Pedagóg ich spravodlivo rozdelí medzi chlapcov. Domov vrátane platov zamestnancov je založený na daroch. Keď sú peniaze obmedzené, deti si vždy všimnú, kedy jedia. „Ale Boh sa o nás stále staral a bude to robiť aj naďalej,“ hovorí sebavedome Dima. Dnes sa kuchári nemôžu sťažovať. Cudzinec daroval balíček s potravinami. Preto existuje aj hrozno.

Drhnite tapetu mydlom

Zatiaľ čo malí chlapci si umývajú zuby a chystajú sa do postele, tí starší musia vyčistiť podlahu. Od podlahy po rám obrazu je potrebné vyčistiť každý malý roh. Každý deň, pretože Úrad pre hygienu môže kedykoľvek vykonať neočakávanú kontrolu. Opotrebované koberce musí Igor povysávať starým vysávačom. Základné čistenie sa koná raz mesačne: všetok nábytok je napenený mydlom a tapety vydrhnuté mydlom. O 22:30 sa Igor túli do deky. Opäť je ticho.