Dieťa 2 roky Stručný prehľad všetkých vývojových krokov - Ahoj rodičia

Keď má vaše batoľa 2 roky, začína v jeho živote vzrušujúca fáza: Tu nájdete prehľad míľnikov vývoja v treťom roku života. Čo musí byť dieťa schopné robiť vo veku 2 rokov? A koľko slov by to malo hovoriť? Odpovede na všetky vaše otázky.

V tomto článku:

Rastový spurt: 2 roky

Vo veku 2 rokov sa rast pomaly spomaľuje. Od narodenia do začiatku tretieho roku života deti rastú veľmi rýchlo. Odteraz (až do puberty) bude vaše dieťa rásť pomalšie - asi päť až šesť centimetrov ročne.

Rozvoj jazyka pre deti vo veku 2 rokov

V treťom roku života bude mať vaše dieťa veľkú podporu slovnej zásoby. Toto sa často nazýva špurt slovnej zásoby. V tejto fáze sa dieťa učí nové slová oveľa rýchlejšie. V čase, keď bude mať vaše dieťa 2 roky, môže kombinovať slová do dvojslovných viet. Takže niečo ako „Mama Car!“.

Prečo moje dieťa nehovorí vo veku 2 rokov?

Ak vaše dieťa ešte nehovorí alebo nehovorí veľa, nemusíte sa ničoho obávať. Logopéd Dr. Elisabeth Wildegger-Lack nás upokojuje v rozhovore pre online vydanie Apotheken-Umschau:

„Niečo ako„ didi “,„ wauwau “alebo„ bobo “je tiež slovo, keď sa odkazuje na určitý objekt alebo akciu.“

Navyše: Takmer každé piate dvojročné dieťa vôbec nehovorí. Tieto deti sa jazyk naučia až po troch rokoch. Nepodceňujte preto svoje dieťa len preto, že veľa nehovorí! Už to chápe oveľa viac, ako si myslíte.

Odpovede na vaše otázky

Čo dokáže batoľa vo veku 2 rokov?

V treťom roku života má vaše dieťa pred sebou veľa veľkých vývojových prúdov. Tu nájdete všetky informácie o vývine jazyka, motorickom vývoji a prehľad o emočnom stave dvojročných detí.

Koľko slov musí hovoriť dieťa vo veku 2 rokov?

Vyšetrenie U7 skúma, či je vaše dieťa hovorte najmenej 50 slov môcť. Ale čo keď dieťa ešte nerozpráva?

Koľko cvičenia potrebuje 2-ročné dieťa?

Deti musia byť vo veku 2 rokov rozložené na celý deň minimálne 3 hodiny cvičenia.

Vývoj 2 roky: Myslenie a hovorenie nahlas

Podľa vývoja a pedagóga raného detstva Prof. Dr. DR. Hartmut Kasten, prvé štvorslovné vety sa tvoria asi po 30 mesiacoch. V tomto veku veľa detí začína tým, čo Kasten nazýva „kolektívne monológy“: Deti držia monológy v prítomnosti svojich rovesníkov, umožňujú ostatným deťom vyjadriť sa, ale potom nereagujú na to, čo bolo povedané, ale jednoducho pokračujú v rozprávaní.

Kasten má podozrenie, že v takýchto situáciách si deti hovoria predovšetkým samy za seba, aby si mohli pripraviť akčné plány. Neskôr sa to naučia robiť potichu vo svojej mysli.

Vývoj vášho dieťaťa

Dieťa 2 roky: Tip na jazykovú podporu

DR. Wildegger-Lack dáva tip: Pri hlasnom čítaní nielen čítajte slová, ale aj hovorte s dieťaťom o prečítaných obrázkoch a obrázkoch, aby si mohli osvojiť gramatiku.

"Neexistuje žiadna náhrada za priamu komunikáciu." Deti sa učia jazyk iba konverzáciou, “vysvetľuje logopéd.

Ak si nie ste istí, či vaše dieťa nemôže mať poruchu vývinu reči, mali by ste sa poradiť so svojím pediatrom.

Motorika a pohyb: Čo musí byť dieťa schopné vo veku 2 rokov?

Hýbte sa

Keď má vaše dieťa 2 roky, jeho motorické schopnosti sa naďalej rozvíjajú. Väčšina detí dnes už môže nielen behať, skákať a behať plynulo, ale aj osvojiť si čoraz špecializovanejšie pohybové vzorce. Môžeš

lezenie hore a dole malou prekážkou
chodiť po špičkách
odskrutkujte kryt
Postavte sa na jednu nohu a niekoľko sekúnd udržujte rovnováhu
kopnúť alebo hodiť loptu (a možno ju aj chytiť)

Malé deti potrebujú toľko pohybu

Tieto novo naučené zručnosti dávajú mnohým dvojročným deťom úplne novú úroveň sebavedomia, a tak v treťom roku života rozhodnú: „Môžem to urobiť sám!“ Dajte svojmu dieťaťu príležitosť vyjadriť toto nadšenie pre nové zručnosti čo najčastejšie.

Vývojové dieťa 2 roky: jemná motorika

Vylepšuje sa tiež jemná motorika: Môžete obracať stránky knihy jednu po druhej a pomocou pera maľovať svoje prvé cielené „umelecké diela“. V minulosti to bolo väčšinou čmáranie vo veľkom, ale dieťa to môže robiť už vo veku 2 rokov vymaľujte menšie plochy a kruhy a spojiť ich. Ešte presnejšie pohyby rúk ako napr otočením gombíka alebo menšie prepínače, ktoré sa majú použiť je pre nich vždy jednoduchšie. Pozor na gombíky sporákov!

Vďaka hrám primeraným veku môže vaše dieťa v treťom roku života ďalej posilňovať svoju jemnú motoriku. Ale ktorá hračka pre deti od 2 rokov?

Pocit seba samého 2-ročných detí

Podľa vývojového psychológa Martina Pinquarta je zmysel pre seba úzko spojený s vývojom jazyka. Pretože slová a pojmy poskytujú deťom lepšiu predstavu o veciach, aj keď ich momentálne nie je vidieť.

Pre Pinquarta je to východiskový bod pre deti, aby rozvíjali cit pre svoje vlastné ja, to znamená, že sa vnímajú ako osoba.

Prof. Dr. DR. Hartmut Kasten tiež zdôrazňuje význam „fázy autonómie“, ktorá sa odohráva v treťom roku života: dieťa sa pomaly vymyká z blízkeho vzťahu s matkou a stáva sa čoraz samostatnejším. Objavuje svoje vlastné „ja“, napríklad:

o aké pohlavie ide.
aká je to farba vlasov.
že je súčasťou životného prostredia.
že má vlastnú vôľu.

Napríklad: „Toto je moje!“ Bude veta, ktorú budete na budúci rok počuť neustále. Táto fáza sa zvyčajne končí v priebehu štvrtého roku života.

Mama fáza s 2 rokmi?

V tomto veku si vaše dieťa pomaly uvedomuje, že je samostatne zárobkovo činné. To znamená, že veľa detí vyrastie z maminej fázy do troch rokov. Pretože teraz sú dosť zrelé na to, aby pochopili, že mama nie je ich súčasťou. Fixácia mamičky však môže trvať dlhšie - alebo sa mamičkova fáza náhle zmení na otcovskú.

Fázy fixácie do štyroch rokov sú v zásade bežné. Osoba, na ktorú sa dieťa fixuje, sa môže rýchlo striedať.

Vývojové batoľa 2 roky: pocity

Keď má vaše dieťa 2 roky, prechádza mnohými novými emocionálnymi svetmi - témou sú teraz samostatnosť, obavy a empatia.

empatia

2-ročné deti sa začnú empatizovať a prejavovať empatiu. Vedkyňa pre komunikáciu Nadia Zaboura však hovorí:

„V tomto veku [začiatok tretieho roku života] je empatia čisto emocionálnou záležitosťou, to znamená, že deti sa ešte intelektuálne nestavia do pozície toho druhého a ešte nerozmýšľajú, čo by na svojom mieste cítili alebo čo by cítili mohol urobiť, aby sa znova cítil lepšie. Takýto racionálny a kognitívny predpoklad je možné pozorovať najskôr ku koncu štvrtého roku života (...) “

Až v priebehu tretieho roku života sa deti naučia rozlišovať medzi vlastnými pocitmi a pocitmi iných ľudí.

nezávislosť

Deti v treťom roku života prechádzajú horskou dráhou emócií: Chcú naplno prežiť svoju novo získanú samostatnosť, ale zároveň túžia po bezpečí a blízkosti.

Mnoho rodičov žasne nad tým, aké silné sú emočné výkyvy ich dieťaťa: Najprv sa pokojne hrajú na zemi, potom ich zasiahne záchvat zúrivosti a ťažko sa to dá upokojiť. Buďte si však istí: je to úplne bežné. Malí sú často frustrovaní, pretože niečo nefunguje tak, ako by si predstavovali. Majte teda pre svoje dieťa veľa porozumenia a znova a znova ho ubezpečujte, že to raz vyjde.

obavy

Nová nezávislosť so sebou prináša aj nové i staré obavy. Poskytnite mu bezpečie tým, že tieto obavy nebudete bagatelizovať alebo hovoríte vety ako „Ale už si príliš starý na to, aby si sa ich bál!“.

Obavy z odlúčenia môžu byť tiež hlavným stresovým faktorom pre deti v treťom roku života, najmä ak si zvyknú na jasle alebo jasle. Kvalifikovaní pedagógovia Katja Braukhane a Janina Knobeloch odporúčajú rodičom, aby toto prechodné obdobie individuálne prispôsobili svojmu dieťaťu a poskytli mu čas, ktorý je potrebný na zvyknutie si na nových opatrovateľov a deti. Podľa Braukhana a Knobelocha môže tento čas trvať niekoľko týždňov alebo dokonca mesiacov.

Takzvaná magická fáza sa tiež začína v treťom roku života. Tu deti veria na víly a jednorožce, ale aj na netvora pod posteľou.