Digitálne učebné pomôcky - učitelia online
Kooperatívne učenie s Padletom
Tento článok skúma funkčnosť nástroja Padlet na mapovanie mysle a ukazuje, ako je možné ho použiť na návrh usporiadania spoločného učenia.
Tento príspevok popisuje, ako môžu študenti pomocou sociálnych médií vytvárať spoločné dokumenty.
Dropbox je zaujímavá alternatíva pre všetkých, ktorých škola ešte nepracuje s učebnou platformou alebo nemá k dispozícii dostatok úložného priestoru.
popis
Odborníci sa zhodli na tom, že používanie digitálnych médií je nevyhnutné pre dobrú a modernú výučbu, a to nielen od prijatia Školského digitálneho paktu a zrušenia škôl v súvislosti s korónmi. V súčasnosti sa viac ako kedykoľvek predtým kladie dôraz na to, ako sa musí zmeniť výučba a učenie: Zavedenie moderných mechanizmov učenia individuálne a kooperatívne učenie dostať sa do centra pozornosti, najmä v časoch, keď si inklúzia a integrácia čoraz viac vyžadujú diferencované vzdelávanie.
Digitálne Učebné pomôcky ako napríklad vzdelávacie aplikácie, môžu k tomu významne prispieť zjednodušením učebných procesov a uľahčením individuálnej podpory študentov spôsobom, ktorý je blízky skutočnému svetu. Naučia sa autonómne riešiť interaktívne cvičenia a získavajú dôležité budúce a mediálne zručnosti. Je tiež prospešné pre individualizovaný proces výučby a učenia sa, že aplikácie a nástroje určené pre školské scenáre sú zvyčajne v škola ako aj doma. V závislosti od softvéru sú vhodné pre počítače a notebooky, tablety, smartphony, interaktívne tabule, ale aj výučbu na webe.
V tejto zbierke tém vám predstavujeme užitočné nástroje pre učiteľov pri plánovaní a uskutočňovaní hodín pred, vpredu. Paleta siaha od malých „pomocníkov“ pre organizáciu triedy, cez nástroje na komunikáciu a spoluprácu na hodinách, až po zložité webové výukové platformy so širokou škálou funkcií. Ďalej sú k tejto téme zväzky zväzkov konkrétne návrhy na použitie aplikácií a nástrojov v odbornej výučbe.
Zbierky digitálnych nástrojov na výučbu
Aplikácie a nástroje v skratke
Tento technický článok uvádza výhody zbierok digitálnych nástrojov pre výučbu. Poskytuje konkrétne príklady vyskúšaných aplikácií a nástrojov, ktoré sú vhodné na použitie v.
Tento odborný článok predstavuje rôzne aplikácie, ktoré sú vhodné na použitie v učebni. Model SAMR vysvetľuje, ako môžu tieto aplikácie obohatiť procesy výučby a učenia.
Keď sú školy zatvorené, mnohí učitelia musia využívať digitálne ponuky a programy. Pre digitálne hodiny je veľa bezplatných.
Organizácia digitálnych hodín
Nástroje a tipy na plánovanie lekcie
Funkcia priečinkov v Lehrer-Online ponúka učiteľom možnosť vybrať si všetok obsah z Lehrer-Online (napríklad učebné jednotky, pracovné materiály alebo odborné články) a súborov.
Tento odborný článok o „generátore plánov sedenia“ využíva rozhovor s vývojármi na vysvetlenie, kto stojí za týmto užitočným online nástrojom pre učiteľov a ako to je.
Trendom je smerovanie k virtuálnym pevným diskom na internete. Pre všetkých, ktorých škola ešte nepracuje s učebnou platformou alebo nemá dostatok úložného priestoru k dispozícii, Dropbox.
Tento odborný článok sa venuje Clipperzu, šifrovanému bezpečnému heslu online, ktoré je možné používať bezplatne, a ponúka mnoho výhod, najmä pre učiteľov.