Dobrá, zdravá škola; Friedrich-Bayer-Realschule Wuppertal; Športová škola NRW
Škola je určená pre študentov aj pre učiteľov a všetkých ostatných
Zamestnanci sú dôležitým miestom učenia sa, práce a skúseností, kde trávia čoraz viac času. Potrebujeme preto školu, v ktorej by sa všetci zúčastnení radi učili a úspešne pracovali.
Úspešné učenie a práca je ľahšia, keď sú učiaci sa a učitelia zdraví a cítia sa dobre.
Zdravie, motivácia a produktivita sa navzájom ovplyvňujú.
Dobré zdravie podporuje úspešné učenie, úspešné učenie podporuje zdravie.
Náš cieľ:
Naším cieľom je vytvoriť školu, ktorá sa vedome zameriava na podporu a prevenciu zdravia, ktorú žiaci a učitelia radi navštevujú, ktorá prijíma, povzbudzuje a vyzýva všetkých, ktorí sa podieľajú na ich individualite, v ktorej sa kapitalizuje spolupráca a vzájomná reflexia. prebieha úspešná výchova a vzdelávanie - „dobrá, zdravá škola“.
Dobré a zdravé školy sú preto úspešné v troch základných dimenziách:
1) Posilňujú blahobyt a zdravie učiteľov a študentov.
2) Vyznačujú sa dobrou kvalitou výučby, vyučovacích a školských procesov.
3) Vedú k dobrým učiacim sa a pracovným výsledkom pre zúčastnené strany.
Táto interakcia si vyžaduje podporu zdravia ako pevne integrovanú prierezovú úlohu pre všetky oblasti činnosti školy. Okrem fyzického a duševného zdravia prispievajú ku kvalite výučby a ochote učiť sa a výkonu prispievať aj vyučovacie metódy šité na mieru, rovnako ako dostatočný počet príjemne zariadených, dobre vybavených miestností, zohľadnenie učebných a pracovných rytmov alebo dohodnutá a rešpektovaná spolupráca.
Na základe vyššie uvedených zistení sme implementovali dobrý a zdravý školský prístup. V októbri 2008 bol vytvorený prvý koncept „Dobrá a zdravá škola“. Bolo o tom rozhodnuté na školskej konferencii v januári 2009 a bolo schválené
- Vypracovanie a údržba vlastného modelu „Dobrá a zdravá škola“
- Založenie koordinačnej pracovnej skupiny „Dobrá a zdravá škola“
- Ďalšie vzdelávanie a odborná príprava
- Spolupráca s odborníkmi na zdravie
- Účasť na štátnom programe pre vzdelávanie a zdravie „BUG“
Od decembra 2009 sa Friedrich-Bayer-Realschule zúčastňuje štátneho programu „Vzdelávanie a zdravie“.
Interné hodnotenia škôl a hodnotenie každoročného skríningu IQES v rámci štátneho programu BUG (Vzdelávanie a zdravie) tvoria základ pre prvé implementačné kroky.
Od tej doby sme sa zamerali na nasledujúce oblasti:
- interiérový dizajn
(Princíp učebne, dizajn učební, učebne)
- Hluk a poriadok
(Opatrenia na zvýšenie povedomia o hluku; vypracovanie spoločného súboru pravidiel a predpisov pre školské stredisko na juh s CFG)
- Zdravé stravovanie
(Účasť na projektoch, ako napríklad „Urobte si dobrý odpočinok; integrácia témy do projektových dní; výmena so zamestnancami bufetu a bufetu)
- Zlepšenie komunikačných štruktúr
(Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov)
- Zaoberanie sa novými médiami
(Večery rodičov na tému sociálnych sietí; založenie pracovnej skupiny „mediálni skauti“)
- Optimalizácia v oblasti celodennej starostlivosti
(Miestnosti, materiály, personál)
- vývoj lekcie
(Optimalizácia individuálnej podpory, diferenciácia; „model otočných dverí“)