Domáce vzdelávanie vo Švajčiarsku Správa rodiny
Vstaňte, umyte si zuby, raňajkujte, choďte do školy - to je každodenný život väčšiny detí. Nie všetci švajčiarski študenti však idú ráno do svojej triedy. Približne 500 detí vzdelávajú doma rodičia. Napríklad Manuel (11) a Judith (15) z Herisau.
Domáca výučba podporuje iný spôsob učenia. Obrázok: Zoonar-Thinkstock
„Vaše deti nechodia do školy?“ Regula Bott z Herisau túto úžasnú otázku počula často za posledných šesť a pol roka. Od roku 2006 učí svoje tri deti doma.
Regula Bott dokáže pochopiť úžas iných ľudí. Stále si pamätá, ako sama prišla do styku s domácim vzdelávaním. „Navštívili sme známu rodinu, ktorej deti študovali doma. Tento typ výučby sa nám zdal spočiatku veľmi zvláštny, “smeje sa. «Na spiatočnej ceste sme sa s manželom Markusom dohodli: Domáce vzdelávanie môže byť v poriadku pre túto rodinu, ale nebolo by to nič pre nás. “ Omyl, ako sa ukázalo po rokoch. Pretože predstava, že domáce vzdelávanie je nielen vo Švajčiarsku povolené, ale aj možné, nikdy nevymyslela Bottovým rodičom.
Domáce vzdelávanie: Experiment sa stal každodenným životom
Problém v rodine priniesol dôvod na zváženie, či by domáce vzdelávanie nemalo mať zmysel aj pre vlastnú rodinu. "Ako sendvičové dieťa mala Judith často pocit, že jej nie je venovaná dostatočná pozornosť." Keď najmladšie dieťa Manuel nastúpilo do školy, mal som čas sa o ňu viac starať », uvádza Regula Bott. Ako experiment rodičia odobrali dievča po treťom ročníku školy na rok zo školy. Od tohto kroku tiež očakávali lepšiu a individuálnejšiu podporu pre dcéru, ktorá sa dovtedy učila dosť pomaly.
Experiment, ktorý ukázal prekvapivo dobré výsledky. „Iba sme sa cítili pohodlne pri domácom vzdelávaní,“ opisuje Judita štvrtý ročník školy Regula Bottová. Judith bola šťastná, dobre sa učila - a Regula Bott mala dôveru v prípravu materiálu. „Vo štvrtom ročníku školy je učebný obsah stále ľahko pochopiteľný,“ hovorí. Od jesennej prestávky bola doma učená aj Juditina staršia sestra Priska, ktorá bola v tom čase v šiestej triede. Lekcie pre dvoch boli teraz pre Judith pestrejšie. Všetkým zúčastneným bolo čoskoro jasné: Experiment by sa mal stať každodenným životom. Keď bol o dva roky mladší brat Manuel pripravený na školu, aj on nastúpil do školy doma.
Tip na čítanie!
Veľa kontaktov medzi rodinami, ktoré študujú v domácnosti
Regula Bottová postupom času hľadala kontakt s ďalšími rodinami, ktoré sa venujú domácej výučbe. Začala sa zaujímavá výmena. „Každá rodina má svoj vlastný spôsob domáceho vzdelávania,“ hovorí. Matka si postupne získavala čoraz väčšiu sebadôveru ako učiteľka. Spoznávala učebné osnovy jednotlivých predmetov na rôznych úrovniach a čoskoro vypracovala pre svoje deti ročné pracovné plány.
Štát kontroluje výsledky domácej výučby. Deti sú testované trikrát ročne v budove školy z nemčiny a matematiky - testy, ktoré sa uskutočňujú aj na štátnych školách a nazývajú sa triedny kokpit (testovací systém zabezpečenia kvality na základných školách). Práce budú gradované. Okrem toho musí Regula Bottová raz ročne posielať správu o vzdelávaní svojich detí na ministerstvo školstva.
Odkedy sa Manuel a Judith učili doma, naučili sa veľa - predovšetkým pracovať nezávisle a disciplinovane a sami si organizovať učebné materiály. „Mnohí hovoria, že keby som bola celé dopoludnie doma ako ty, spala by som až do 10. hodiny,“ hovorí Judith. „Ale rád vstávam.“ Keď sa ráno s bratom naraňajkujú, idú do svojich izieb. Tam diskutujú s matkou, cez čo by mali pracovať. Až keď nevedia, čo ďalej, zavolajú matke, ktorá im potom pomáha pri skokoch. Ak je potrebné niečo preskúmať na internete alebo napísať na počítači, použite počítačovú stanicu na chodbe.