FK 205 Hofmann Nemecká liga pre deti

Holger Hofmann

Verejný priestor, v ktorom deti a mladí ľudia trávia každodenný život, sa za posledné desaťročia veľmi zmenil - v neprospech mladých ľudí. Ich možnosti samostatného pohybu vo svojom okolí sa dramaticky znížili. Naproti tomu plánovacie nástroje na navrhovanie verejných priestorov zostali v zásade nezmenené. Novšie štúdie, ako napríklad štúdia Pisa alebo Shell, identifikujú tieto neadekvátne podmienky rozvoja pre deti, vplyv na plánovanie a projektovanie obcí je však veľmi malý.

Priestory skúseností detí sa intenzívnym rozvojom a funkcionalizáciou vonkajších priestorov miest a obcí úplne zmenili. Deti a dospievajúci sa dostávajú do izolácie, pretože im sú ponúkané ihriská ako rezervy alebo oblasti nižšej kvality otvoreného priestoru na okraji alebo v susedných štvrtiach, ktoré sú ťažko alebo nebezpečne dostupné.

Nezaujímajú nás však jednotlivé ihriská, škôlky a školy, ani počet vonkajších hracích prvkov. Našou témou je skôr kvalita herných a pohybových priestorov. Zaviazali sme sa k vytvoreniu prepojeného systému detských, zábavných a rekreačných oblastí vhodných pre deti v mestách a obciach, kde môžu byť mladí ľudia aktívni bez myslenia na výkon a tlaku na úspech. U detí a dospievajúcich, ktorí vyrastajú bez vhodných príležitostí na hranie a trávenie času vonku, sa často vyskytujú poruchy pohybu a koordinácie, ktoré významne zhoršujú ich intelektuálny, fyzický a emocionálny vývoj.

Ciele cestovného poradného výboru

Spielraumbeirat v Nemeckom fonde pre deti sa skladá z interdisciplinárnych odborníkov z rôznych profesií a regiónov. Stanovila si za cieľ lobovanie, v ktorom spolupracujú rôzne disciplíny. Preto sa zasadzujeme za všeobecne platné kritériá ohľaduplnosti k deťom, ktoré považujeme za prvok budúcej životaschopnosti miest a komunít. Nemecký detský fond chce prostredníctvom sietí, podpory a poradenstva prispieť nielen k politickému presadzovaniu ústretovosti k deťom v Nemecku, ale aj k jeho realizácii.

Poradný výbor pre herne Nemeckého fondu pre deti vidí naliehavú potrebu prelomiť nový smer v dizajne mestských otvorených priestorov a prírodných hier.
Vyžadujeme „tvorivé životné prostredie“ a rozumieme tým:

verejné priestory objavovať a meniť
Komunikačné miestnosti pre hry a šport
Priestory na spoznávanie prírody
Pohybové medzery s animačným znakom
otvorené, neštandardizované športové ihriská pre každého

Deti a dospievajúci potrebujú vytváranie sietí a doplnenie existujúcich hier o súvislý celok, to znamená spojenie súkromných a verejných otvorených priestorov, ktoré sú v pešej vzdialenosti. Toto je oneskorený návrh verejného priestoru, ktorý chce Spielraumbeirat čo najlepšie podporiť.

„Hratelné mesto“ sa môže stať realitou iba prostredníctvom detského dizajnu mestských otvorených priestorov, stretnutí a špeciálnych ponúk. Pod „hrateľným mestom“ máme na mysli neformálne ihriská, ktoré si deti a mladí ľudia sami prisvojili, ako aj navrhnuté ihriská pre ľudí všetkých vekových skupín. Aj dospelí by mali mať možnosť hrať, rovnako ako deti a dospievajúci by mali mať prístup do sveta dospelých.

Je preto dôležité vytvárať, udržiavať a podporovať mestské štruktúry, v ktorých sú možné hry. Pre rozvoj miest priateľský k deťom sú potrebné cielené stratégie a procesy.

Možnosti akcie

Za účelom dosiahnutia svojich cieľov vidí Spielraumbeirat v Nemeckom fonde pre deti príležitosti na činnosti na rôznych úrovniach, ktoré sa navzájom dopĺňajú a na ktorých je možné súčasne pracovať.

Ciele kvality „ústretovosť k deťom“ a „hrateľné mesto“ je možné dosiahnuť prostredníctvom jasnej koncepcie. Okrem „tvrdých“ faktorov umiestnenia, ktoré zabezpečujú budúcu životaschopnosť miest a obcí, ústretovosť k deťom čoraz viac ovplyvňuje atraktivitu a podporuje rast v pozitívnom zmysle. Na dosiahnutie cieľov kvality „priateľskosť s deťmi“ a „hrateľné mesto pre všetky generácie“ má zmysel vypracovať koncepciu založenú na ústrednej myšlienke. Do tohto procesu by mali byť zahrnuté všetky úrovne plánovania a implementácie v obciach. Takýto cieľový koncept využíva existujúce štruktúry a berie ich ako východiskový bod pre prepracovanie. Cieľ kvality „ústretovosti k deťom“ je možné dosiahnuť na všetkých úrovniach, a to tak z hľadiska využívania pôdy, ako aj z hľadiska územného plánovania. To si vyžaduje príslušné rozpočtové rozpočty, medzirezortnú pracovnú metódu a príslušné školenie zamestnancov. Ako úspešný príklad účinnosti konceptov kvalitných cieľov možno uviesť plánovanie kontroly hier vo spolkovej krajine Porýnie-Falcko.

účasť

Účasť obyvateľov na plánovaní ich životného prostredia je dnes v progresívnych komunitách štandardná. Často sa však zabúda, že obyvateľmi sú aj deti. Využívajú predovšetkým životné prostredie s jeho voľnosťou. Deti majú veľký potenciál pre cenné skúsenosti. Štvrť s jej pokladmi a bariérami poznáte z vlastnej skúsenosti. Účasť detí a dospievajúcich na procesoch, ktoré sa ich osobne dotýkajú, má zmysel už vo fáze plánovania a je efektívna pri realizácii „mesta vhodného pre deti a hrateľného“. Účasť dospelých a detí pomáha identifikovať sa s miestom pobytu a susedstvom a podporuje záujmy obyvateľov. Týmto spôsobom možno podporiť prijatie politických opatrení medzi všetkými generáciami.

Presadzovať práva detí na miestnej úrovni

Priateľstvo k deťom je prierezovou úlohou obcí. To znamená zohľadniť práva a záujmy detí na všetkých úrovniach a pri všetkých rozhodnutiach. Existuje pre to už veľa právnych základov. Ak sa budú dôsledne uplatňovať, nasledujúce zákony a nariadenia môžu podporiť ústretovosť obcí k deťom (zoznam nie je vyčerpávajúci):

Dohovor OSN o právach dieťaťa, články 1.12-14
Agenda 21, časť III, kapitola 25 Holger Hofmann je kvalifikovaný sociálny pracovník a mediátor a hovorca pre priestor na hranie v Nemeckom fonde pre deti v Berlíne.