K; rper, pohyb a zdravie

Príprava a konzumácia rozmanitých jedál nielenže uspokojí hlad, ale ponúka deťom aj rôzne podnety na cítenie, vôňu a chuť, ako aj na experimentovanie s rôznymi kuchynskými potrebami. Stravovanie pomocou príborov je výzvou pre jemnú motoriku. Deti si uvedomujú, že sú ich vlastné preferencie za jedlo zdieľané alebo nezdieľané inými deťmi. Spoločné stravovanie posilňuje pocit príslušnosti k skupine a ponúka rozmanitosť Vzdelávacie a rečové podujatia • napríklad o chuti, pôvode alebo teplote jedla.

zdravie

Pri testovaní vlastného tela si deti rozvíjajú svoje motorické schopnosti. Naučíte sa presadiť proti gravitácii, pohybovať sa a cielene pôsobiť na životné prostredie. Naučíte sa dostať sa na dno veci, zažiť limity, prekonať ťažkosti a osamostatniť sa. ona cítiť ich telo keď dôjde k zmene dýchania, srdcového rytmu a potenia. Deti zažívajú pokrok v motorickom vývoji celkom vedome: prvýkrát môžu kráčať osamote po miestnosti, šplhať sa na stoličku, jazdiť na skútri. Zážitky tela sú tiež vždy Skúsenosť sama so sebou. Posilňujú nezávislosť, sebadôveru a nezávislosť dieťaťa, pretože sú spojené s vysokou úrovňou sebaúčinnosti.