Kreatívny nápad na tému domáca ekonomika a zdravé stravovanie. Ktoré potraviny sú zdravé a

domáca

Nasledujúca myšlienka remeselnej výroby sa hodí ako konsolidačné cvičenie alebo záverečná akcia pre projekt alebo sériu v oblasti „zdravej výživy“ alebo ako príprava na ponuku domácnosti (napr. Príprava zdravého občerstvenia, varenie zeleninovej polievky atď.). Na základe výsledkov práce môžete skontrolovať, do akej miery si deti internalizovali, ktoré potraviny sú pre ich telo prospešné a ktoré menej.

Vek:

Materiál:

biely alebo farebný papier, stavebný papier alebo lepenka (formát A4 alebo väčší, ak ide o malú skupinovú prácu)

veľa brožúr o jedle (napr. reklamné doplnky z novín)

Prevedenie:

Deti najskôr usmievajúcou stranou označia stranu papiera, na ktorú chcú zdravé jedlo naaranžovať. Na opačný papier nakreslia plačúcu tvár.

Teraz deti používajú reklamné brožúry na hľadanie vhodných potravín, ich vystrihovanie a klasifikáciu podľa kritérií „zdravé“ a „nezdravé“. Potom prilepia výrobky z ich plechu. V následnom reflexnom kole pomenujú jedlo a vysvetlia ostatným deťom, prečo ich usporiadali takto a nie inak.

Tip:

Diskusiou o výsledkoch práce s deťmi sa uistite, či je pedagogicky zmysluplné ďalšie sledovanie. Je veľmi pravdepodobné, že dôjde k nezhodám, či je detský jogurt s prídavkom cukru zdravý alebo nie. Ak chcete stimulovať diskusie medzi deťmi počas pracovného procesu, môžete tiež aktivitu nastaviť ako prácu v malých skupinách a požiadať deti, aby spoločne navrhli skupinový plagát. Potom je táto remeselná práca vhodnejšia pre predškolákov.

Pozitívne: Touto ponukou podporujete súčasne mnoho oblastí vzdelávania, a to:

jazykové a komunikačné schopnosti detí,

jemná motorika (nie je také ľahké vystrihnúť malé obrázky z brožúr, nalepiť ich na požadované miesto, dávkovať lepidlo.)

slovná zásoba (jedlo),

ich schopnosť zapamätať si a sústrediť sa (ktoré potraviny sú zdravé/nezdravé a prečo?)

Metódu práce s časopismi a brožúrami je možné samozrejme preniesť do mnohých ďalších predmetových oblastí a je možné ju použiť aj na cielené jazykové vzdelávanie alebo na hodinách cudzieho jazyka (angličtina, francúzština) na prácu so slovnou zásobou.

Dôležité:

Deti by si mali vytvárať zdravé postoje k jedlu. Preto by sa žiadne jedlo nemalo „démonizovať“, koniec koncov, sladké a tučné jedlá sú škodlivé iba vo veľkom množstve. Ak ich konzumujete s mierou, zmrzlina, kúsok koláča alebo klobása prispievajú k pestrej a vyváženej strave.