Mesto Biberach s mnohými čitateľskými stimulmi na potlačenie poklesu čitateľských schopností
Výsledky Medzinárodného prieskumu čítania základných škôl (IGLU) 2016 vytriezveli. Štúdia meria čítanie s porozumením u žiakov na konci štvrtého ročníka. Je zrejmé, že veľa študentov základných škôl v Nemecku má vážne problémy s čítaním a čítaním s porozumením. Mestská knižnica v Biberachu sa tomu snaží čeliť prostredníctvom svojho čitateľského projektu „Network Reading“. V spolupráci s materskými školami a školami prináša čítanie do sveta detí a tým sa dostáva aj k žiakom z rodín bez kníh.
Štúdia IGL zaznamenáva čítanie s porozumením nefiktívnych a literárnych textov, ako aj postoj detí k čítaniu a ich čitateľské návyky. Je pozitívne, že podiel obzvlášť dobrých študentov čítania sa zvýšil na dobrých jedenásť percent. Táto skupina študentov má čitateľské schopnosti, ktoré im umožňujú odkazovať na textové pasáže alebo na celý text, organizovať informácie v nich obsiahnuté a samostatne odôvodňovať tvrdenia ich interpretáciou a kombináciou. Na oplátku sa však podiel detí, ktoré nemajú dostatočnú úroveň čitateľských schopností, zvýšil na 18,9 percenta. V roku 2001 bola táto hodnota stále 16,9 percenta. Dá sa predpokladať, že táto slabosť je badateľná aj pri výučbe všetkých ostatných predmetov na nižšej strednej škole. V porovnaní s predchádzajúcimi rokmi Nemecko v medzinárodnom porovnaní zaostáva a nachádza sa v dolnom strednom poli. V 20 krajinách dosahujú žiaci výrazne lepší výkon v čítaní ako porovnateľné deti na základných školách v Nemecku.
Štúdia IGL tiež jasne ukazuje, že schopnosť čítania je ovplyvnená rôznymi sociálnymi faktormi. Študenti z rodín, ktoré majú doma viac ako 100 kníh, majú výrazne lepšie výsledky ako ich spolužiaci z rodín s menším počtom kníh. Svoju úlohu zohráva aj migračné pozadie. Deťom, ktoré doma hovoria nemecky, sa darí lepšie ako deťom, ktoré doma nehovoria nemecky. Problém je v tom, že frekvencia čítania a čas sa stále znižujú, najmä u slabo gramotných detí. Preto je dôležité poskytovať cielenú podporu a povzbudenie deťom so slabou gramotnosťou. Vďaka úzkej spolupráci s materskými školami a školami a veľkému množstvu atraktívnych a súčasných ponúk na podporu čítania, ako sú mediálne boxy, prehliadky a podujatia vhodné pre vek, môžu byť oslovené aj deti z rodín bez kníh. Knižničný preukaz pre deti a mládež do 18 rokov je bezplatne k dispozícii v mestskej knižnici.