Online škola Takto online funguje výučba - WELT
Na tejto škole sa dospievajúce hviezdy učia nerušene
Deň školy začína konferenciou Skype. Učiteľ sa každé ráno prihlási a pozdraví svojho študenta chatom. "Si v poriadku? Mali ste problémy s domácimi úlohami? “Potom sa hovorí o dennej záťaži. Nasleduje ďalšia kapitola z matematiky.
Posledná anglická slovná zásoba si musí byť opäť osvojená. Na programe je aj pravopis a gramatika. Tí, ktorí študujú na „Web Individual School“, nesedia v jednej miestnosti so spolužiakmi a učiteľmi, ale stretávajú sa online na počítači, aby sa naučili.
Všetci študenti majú oprávnený dôvod nenavštevovať bežnú školu. Boli ste obeťou útokov šikany, iní majú Aspergerov syndróm alebo sú chronicky chorí. Z ďalších sa stali delikventi a do školy sa im už veľmi nechce.
Medzi študentov patria aj deti celebrít a dospievajúce hviezdy, ktoré nemajú čas na skutočnú školu alebo ich jednoducho obliehajú fanúšikovia. Pre všetkých z nich je nemysliteľné spoločné učenie sa v triede s ostatnými študentmi.
Úlohy prichádzajú e-mailom
Keď sa učitelia a študenti dohodnú na dnešnom harmonograme, úlohy sa rozdelia a pošlú e-mailom. Cvičebné listy sú rozpracované doma za pracovným stolom, riešenia sú zaslané späť učiteľovi ako PDF. Nasledujúci deň sa o pracovných listoch diskutuje spoločne.
Príliš veľa chýb v matematických úlohách? Celé známky v anglickom texte? Podľa toho, ako si študent počína, učiteľ pripraví materiál na nasledujúcej online relácii alebo pokračuje v obracaní riešení. Ako v bežnej škole.
„Choré deti majú možnosť získať vzdelanie a školu absolvovať,“ hovorí Sarah Lichtenberger, vedúca „Web Individual School“. Aj keď učiteľ pri zaseknutých úlohách nestojí vedľa študenta, v online škole nie je nikto sám. „Ak pracujete na matematickom probléme a absolútne mu nerozumiete, učiteľ vysvetlí riešenie rukami a nohami na tabuli,“ hovorí Lichtenberger.
Nie je dovolenka
Gabi Netz, webový portál „Teacher Online“
Každý študent má svojho trénera. Na webovú samostatnú školu je zapísaných 138 študentov, dvanásť učiteľov sa stará o svojich chránencov prakticky na zmeny. Nie sú prázdniny a nie je stanovená pevná dĺžka hodín. Do online školy sa prihlásia študenti z celého Nemecka a prostredníctvom virtuálnej ponuky sa učia aj mladí ľudia v zahraničí.
Nakoniec, práca niekedy presúva niektorých rodičov do iných krajín. Nemali by sa však zaobísť bez lekcií. „Do školy sa môže prihlásiť každý, kto má výnimku z povinnej školskej dochádzky alebo práceneschopnosti a má pokryté náklady,“ hovorí učiteľka Lichtenbergerová.
Mnoho študentov, ktorí žijú na siedmich východofrízskych ostrovoch, sa stretlo s problémom, že nemôžu navštevovať školu. Zúčastnili sa lekcií na strednej škole na pevnine prostredníctvom videokonferencie. Modelový projekt „Škola pre dištančné vzdelávanie v Dolnom Sasku“ sa teraz má stať pravidelnou prevádzkou. Týmto spôsobom študenti nemusia na niekoľko týždňov opustiť svoj domov, aby mohli ísť do školy. Nezanedbávané sú aj predmety, ktoré sa na ostrovných školách nevyučujú vôbec alebo len mierne.
Aj v Durínsku sa vynakladá úsilie na minimálne premiestnenie katolíckej náboženskej výučby online. Takto chce katolícka cirkev reagovať na problémy, najmä na juhu a východe štátu, s cieľom získať dostatok študentov pre študijné skupiny. Spočiatku sa iba študenti stredných škôl na strednej škole majú učiť samostatne prostredníctvom online platformy. Krajina musí s týmto modelom stále súhlasiť.
Učte sa vlastným tempom
Podľa Gabi Netza z webového portálu „Lehrer-Online“ by učenie sa na internete a pomocou internetu nemalo byť pre znevýhodnené deti pravidlom výnimky, ale malo by byť už dávno štandardom vo všetkých nemeckých školách. „Učenie sa pomocou digitálnych médií zodpovedá realite života mladých ľudí,“ hovorí Netz.
„Vďaka inteligentným telefónom a internetu sa môžete učiť oveľa viac individuálne a svojim vlastným tempom.“ Pre pedagóga sú digitálne médiá doplnkom bežných vyučovacích metód.
Pre nich ťažko existuje učebný materiál, ktorý by sa nedal pochopiť pomocou úloh na počítači alebo mobilnom telefóne. „V biológii má zmysel učiť sa materiál o živých predmetoch,“ hovorí Netz. Pachy sa koniec koncov ešte nedajú preniesť cez internet.
Učitelia sa stávajú moderátormi
„Deti sa v podstate môžu učiť online už od prvého ročníka,“ hovorí Netz. Rozhodujúca je otvorenosť učiteľov a ochota školy. Nielen učiteľ musí byť pripravený oboznámiť sa s technikou, mení sa aj jeho rola v triede. „Učitelia sú čoraz viac moderátormi,“ hovorí Netz.