Pre odborné hodiny Ibschinen a Amuatebaues - PDF na stiahnutie zadarmo

N o r a l l e h r p l a n pre profesijné triedy Ibschinen a Amuatebaues Profesie: Ihschinen- tuid Apparatebau Mechanikerbede Strojové zámky Nástrojár Sústružníci Sústružníci Decoleristi Zlelctrornechaniker Elektrické navíjače Voskovaci strojári.

odborné

_. -. Profesie: Konštrukcia strojov a prístrojov v/Mechanilse &% fe, montér strojov, J IlécoUpteure. Wezkzeugmàch y,. byy9. Navrhovateľ strojov/1 elektrotechnik, elektrické navíjačky, montéri nízkonapäťových prístrojov. J.-. -. -, Sign Bedskuride: Industrial Nature I -. Fteriálne, nástrojové a odborné znalosti. -. -. P.- -. Rechan.-

Materinský jazyk a korešpondencia Stav účtovníctva a ekonomika -. I. -. -. -

_., -, - -._.-. II.Plán lekcie I . - 3. Y? Predmety T. minimálny počet hodín maximálny počet hodín; lo kreslenie.! 320 4-40 komerčno-prírodovedné vyučovanie _. _ . 20. 80. Materiál ZF, Yerkzeqp a odborné znalosti s 180 320/Rech = - -. - -. 80 _. 160 l140). Materinský jazyk a korešpondencia GO Buchführung 60 (40) * Politika a ekonomika 60 120-80 80. * Dodatok k deci normálnym učebným plánom pre obchodné odborné školy, vydaný Spolkovým úradom pre priemysel; Obchod a práca 18. augusta 1541. My Počet hodín v sprievodcovi hľadaním je možné pre priemyselných učňov nastaviť na konečných 40.

- 2 - Príklady rozloženia predmetov a počtu študentov za štyri roky učňovskej prípravy a) Celkový počet hodín a00 ročný počet hodín 200 týždenne 5 študentov počas 40 týždňov odbornej prípravy 1 predmety 1. ročník 2. ročník 3. sS:% i 4. ročník Spolu sta. Hodiny hodiny hodiny kreslenie komerčných Iaaturleke Xmaterial- o nástroj a technické výpočty rodný jazyk a korešpondencia účtovníctvo, občianska náuka a ekonomika.l a0 80 80 a0 320 20 - - I- 20 40 60 40 40 iao - 40 40 - 80 20 20 20 20 a0 - - 30 * (20) 30 a (20) '60 "(40) - - 30 30 60 Spolu 200 200 200 200 aoo I Predmety 1. ročník 2. ročník Rok 3. rok 4. rok Celkom hodín hodín st. Počet hodín st. Čerpanie 100 100 100 100 400 Obchodné učňovské vzdelávanie 40 - - - 40 Ihteriálne, náradie a technické znalosti 40 80 60 60 24,0 aritmetika 40 40 - - EO materinský jazyk a Ilonespondenz 20 20 20 20 ao Buchf

Vedenie - - 30 30 60 Stav a ekonomika -I - 30 30 60 ri/Celkom 230 240 240 24,0 700 i

- 3 - c) celkový počet hodín 1120 ročne počet hodín 280 wöc: zvyčajne 7 hodín wziread 40 školských lúčov Pächoï I 1. ročník hodiny 2. ročník 3. ročník L; Jdx Spolu hod. Hod. S. Kresba, 100 komerčných výučieb 60 materiálov, nástrojov a technických zručností 40 Xechen 40 Phreteral LUI korešpondencia. 40 3uc: lful

-- Stav a ekonomika - Totrl 280 100 100 100 4 O0 - - -._ GO 100 80 80 300 40 20 20 120 40 20 20 120 - 30 70 50 - 30 30 60 280 280 280 1120 1 I d) Celkový počet 1280 ročných hodín 320 týždenne 8 hodín počas 40 školských týždňov FZcher 2 komerčný prírodovedný Yiaterizl- nástroj a predmet! a účtovníctvo odborného jazyka a korešpondencie vedenie účtovníctva Staats- rm6. Ekonómia! Spolu 1. ročník 2. rok hod. Hod. 120 12c: 80 40 120 40 40 40 50 I- - - - - 320 3 20 I 3. ročník 3. ročník spolu hod. Hod .; 100 100 4 40 - - 80 80 80 I, 20 40 $ 0 160 20 20 120 40 40 80 40 až 30 32c 520 1230 Celkový počet študentov uvedených v písm. A) jednotlivých predmetov sa nesmie členiť. Vyššie uvedené diagramy rozdelenia predmetov a hodín slúžia ako usmernenie pre vypracovanie miestnych učebných osnov. Ďalej sa odkazuje na oddiel 3 „Povinné predmety Rrnd Stunäenzaiil“ príručky o organizácii odborného vyučovania na obchodných školách a ich dotovaní 3mci VOLI 18. A-ymt 1941.

-4 - Najefektívnejšie riešenie organizácie výučby je možné,

.tj. počet študentov sprievodcu

Povolených je g tried, ktoré zodpovedajú jednotlivým učňovským rokom alebo semestrom.: Iöimen v profesiách i

štyri roky učňovskej prípravy iba tri lilassenstufeii ce sildat, odporúča sa, ak je to možné, mladí ľudia z at6.eii l.e.tz.partii. T, úprimne, áno, môžem štepiť do triedy. 1. trieda: prvá 1, ehxjah.r 2. ICiasse: druhý rok učňovského štúdia 3.! Trieda: tretí a štvrtý učňovský magister Ak môže mať škola iba dve triedy, učni v prvých dvoch ročníkoch učňovského vzdelávania sú v nižších ročníkoch a & iejei

g? n des ask a zjednotiť štvrtých čestných sudcov ZUT Obemtufe. Fu2.ir

x jedna kolektívna trieda, v ktorej sú Lehiti

Zo všetkých 1, ctihodnej zeme zizsameeefas, nie je sefziedigen. Pozri oddiel 2 „Pomoc pre organizáciu. Glied.eiu @ vyššie uvedená„ Yegleitury “. Vo výučbe odbornej školy je učňovská príprava nevyhnutná pre lez Berufsausü'oug gmm). Osnovy zostavené v nasledujúcom diagrame slúžia ako základ a:? Okrem týchto informácií sú inštruktori čerpaní z ich praktického rozsahu a predovšetkým z uznávaných učebných materiálov a spoločností

sk čo je užitočné pre pokutu VïïLerricht lm. Tento materiál bol založený na metodických vlastnostiach tváre

- 5 - ako aj príprava podrobného učebného plánu tvoria základ pre starostlivú prípravu lekcie. V LehLqlan je distribúcia celého učebného materiálu počas jednotlivých rokov učňovského vzdelávania pod Bonick Eye

čas, ktorý má ZUT k dispozícii. To spĺňa dôležitý predpoklad úspešnej výučby. ïv. Sylabus == E ========= - Nasledujúci materiálový program je založený na počte hodín a počtoch. Výber hlineného materiálu musí mať ZUT k dispozícii podľa počtu kusov a ich rozdelenia do jednotlivých oddielov v každom jednotlivom prípade. 1. Kreslenie (320 - @O hodiny) Táto lekcia obsahuje geometrické kreslenie, projekčné kreslenie a dlhé kreslenie. Žiaci majú byť schopní profesionálne prezentovať náčrty jednoduchých komponentov z oblasti konštrukcie strojov a prístrojov a čítať kalibrácie. To predpokladá zvládnutie geometrického kreslenia, teórie trojekcie a formulárov V. S. II. Okrem označenia „mei init“ je ľavá strana 1 Ileissschiene najmä: Precvičovanie skicovania voľnou rukou predstavuje 9 úloh a výber modelov pre študentov: \ jesonderhloiten príslušné odvolania a de? Miestne obchodné a priemyselné spoločnosti by mali byť účtované v maximálnej možnej miere. S t farogrm h Harìdhab

znak% eï by. SclirQe Slocksc! L; -i.ft po V. S.X.-lomen. Má R s täl> c výkres f ormat e. Geometrické štruktúry zrna. Náčrty plochých povrchov sa inicializujú! Lasseintragungw. Fro jektioiislehi-e na základe jednoduchej Lodelly z tejto profesie. Prvky triedy Ibschine a ich symboly, ako sú systémy závitov, skrutky, skrutky, uttein, yieteii, kliny, kužele, ozubené krúžky, pružiny. Zastúpenie zváračských prác pod „

mg zváracích značiek. Rezy. Náčrt perspektívy. ZinfCi pri spracovaní aqabenu. zakopnutý priemer mimo stred Läageinasse. Systém tolerancie ISO. Spoločné sedadlá. Načrtnite a zaznamenajte rôzne jednotlivé časti so všetkými informáciami o spracovaní, sedadlách a toleranciách. Pošlite list v podobe náčrtov od Zinzelteiieii. Zoznam náhradných dielov, iie

Môžem vytiahnuť podrobnosti a dať ich dokopy. - Pre učňovské programy uvedené nižšie je potrebné učebný materiál identifikovať takto: Strojové kreslenie V súvislosti s rysovacím zariadením je výučba predovšetkým v! Výpočtové a materiálovo-vedecké podmienky možno nájsť v príbuzných príkladoch z oblasti strojárstva. Prehlbuje sa teória sily a elektrotechnika.

irkungagrad. Predpisy upravujúce práce na elektrických prísloviach.

z ocele: žíhanie, popúšťanie, popúšťanie, povrchová úprava, povrchové tepelné spracovanie. \ itrlcstoffprüfung. ihlfs file-alien. Čistiace prostriedky, brúsne látky, brúsne látky a ochranné prostriedky. Zváracie a spájkovacie materiály. Izolačné materiály. Palivá. Werkzeqyhde: Znalosti, používanie a údržba najbežnejších nástrojov pre kotly, nástrojov a príslušenstva na čiarkovanie, ako aj ručných nástrojov a nástrojov na obrábanie. Spracovanie základných 8 pracovných techník, ako je sekanie, lúpanie, škrabanie, sústruženie, hobľovanie, frézovanie, preťahovanie, brúsenie, zóny a plátna.

-3- vedomosti. Používanie a údržba zariadení a obrábacích strojov umožňuje bezproblémové spracovanie. Xeimtnis zodpovedajúce

Y5rrrrci. "Lemental Zmdlagen fi & V AC.?rarsfom.tore:i. Ant-ie'xmotoï-en pre 7 . 'ar! Czeugmasc: späť a Tzansportanìwen. ZrLschluss, Schlcrzschluss i fuses,: otorschutz. Isolierxg, Kleinspamung,: r & ung Pre ï elirliììee nižšie uvedenej relácie je učivo zmysluplné . okrem nasledujúcich: Material- uiid! Ferkzeug.lrunde 3.ektromech

ker, Elektrowidkler, montéri nízkonapäťových prístrojov Extrakcia, spracovanie, vlastnosti a použitie najdôležitejších materiálov v relevantných povolaniach, ako sú listy dynama a izolačné materiály. Odbornosť Štruktúra odporu Decolletcure, Vir! C

md údržba najdôležitejších automatov nás. Prídavné zariadenia. Sixmi pojmy o stvorení a.

obvykle vačkové disky.

i ': generátory jednosmerného elektrického mechanika, Gloichstrcmmotoren. Eicphaser, Wechsel.troin.Leis.tungs'oerechnui%. Phas envers c hiebuzz. Kondenzát oren. on iphas change is t r ou.trans f orut oren. „H

„ec'nselstroiii-xollektormotoren. Prevodník. S; hvrachstro-alagen. Kontaktné zariadenia pre signálne systémy. Steuereiuxen. Gmidlageiî technológie zosilňovača. % leaentare Gmd.las; en der L'icklerei. Zlektrcwickler AufÏoaLi a \! Irlcweise od StrouL- a SpaM & swandlern na iné účely . T; -a.iicfomtoreii; Motory, generátory a meniče pre rôzne elektrárne. Finančné prostriedky na ručné natiahnutie špendlíka. Konštrukcia a prepínanie „yiclcluììen“ pre prístroje, transformátory, statory a rotory. c Thsozetisciie Grundlagsn fui- üie Pi5ifUaf; počet prepínaní a izolácií závitov iricklqen. Štruktúra a spôsob činnosti spoločného \ Jiskelinaschiiioii LUI?. Eai? Cl

ierbzn4e. Schwochstromapparatemonteme A

i, používam uiìd údržbu najdôležitejších prvkov prístrojov a zariadení ails nízkonapäťového prístroja'oau: $? assx uxd Tsockenelenente, nabíjacie zariadenia fi & Aldcurmilatoren, kondenzátory, tlmivky, usmerňovače, Belais, vyhľadávače,; Schliissel, IIikzo

hoiie telefon. chutné, dlmeimwi3alter. Základné základy pre i; ticlclerei voli hpparatezi, kleintransfomiatoren pomáhajú iileimotoren pri konštantných a striedajúcich sa stïoai. Ďalšia základná situácia 7erstW: ertechni. ii vysokofrekvenčné zariadenia. - 4. Aritmetika (80 - 160 hodín) Aritmetické hodiny sa majú od prvého semestra vyučovať na profesionálnej úrovni. V súvislosti s písanou aritmetikou je potrebné systematicky pestovať klonovanie hláv a vedecké leptanie. Kde je príležitosť. sú Zanùhaoen z Tabel'.on

md čítanie grafických prezentácií na Ebene. S aritmetikou v štyroch základných operáciách sa má ZinfSruilg spojiť do hľadaných písmen. Cieľom bude umožniť učňom riešiť jednoduché rovnice prvého stupňa s neuveriteľnou sebestačnosťou. Aritmetika OberstvTe sa pohybuje v poli Kzchwik. Preto je úlohou miestnych učebných osnov, v závislosti od existujúceho ver,% ltnisson, 6i.e., Určiť vhodnú klasifikáciu učebného materiálu pre dva predmety.

Tormallehqläm pre komerčný SemfsschLìe, strany 29 až 50. Konsolidácia štyroch základných operácií s príkladmi z oblastí výpočtu hmotnosti, plochy, plochy a hmotnosti. Úloha: Len o mačkovej cene, pracovnej dobe a mzdách. Aplikované cvičenia pri výpočte percent a čísel. Zechenioweil am & em areas of strojárstvo a elektrotechnika (pozri Linter FacLhmde). Jazyk a korešpondencia (60 - 120 hodín) Pozri učebné osnovy vo formálnych učebných osnovách pre komerčnú odbornú školu, strany 27 až 29. 6. Euchfiümq (60 - 80 hodín) Pozri učebné osnovy v bežnom kurze

Plány pre komerčnú odbornú školu, strana 31. 7. Zamestnanci a obchodné ruky (60 - O0 hodín) Pozri materiál v učebných osnovách pre ďalšie komerčné obchodné triedy I 32 až 35 strán

Schmid, Rhyner AG Lack- und Farbenfabrik 8134 Adliswil-Zurich Tel.191 6033 Depots Zurich, Kanzleisirasse ill, O1 23 67 25 Bern. E Bee!, 031 22 40 84 Lucerne, Kasimir-Pfyfferstrasse 13a, 041 2326 77 Rirsfelden. R Bianchi, 061 42 9304 Oberurnen, W Rudolph, O58 4 17 12 Heirnbcrg. Schweizer & Co, 033 37 14 24 Zuchwil. Indusiriestrasse IO. 065 5 38 65 Glis. H u M. Theler O28 3 14 14 Tvorca zisku nie, k WESSCO EMAILLE Vaším prvým cieľom by nemal byť vyšší predaj, ale vyšší zisk. Istým spôsobom, ako to dosiahnuť, je spolupráca s WESSCO EMAILLE. Po prvé, WESSCO EMAILLE vás zbaví časovo náročnej záručnej práce. Pretože je táto vonkajšia farba mimoriadne odolná proti poveternostným vplyvom, svetlostála, má veľa lepidla a lesku, ľahko a rýchlo sa nanáša. Po druhé, môžete pracovať bez akýchkoľvek prerušení (mierny zápach). Máme! M struny, s postrekovačmi ben s? Andig white a 66 (tiež hels alebo airless), ais farebné odtiene na sklade a dokonca aj pri zaplavení (žiadne odtiene okamžite neplávajú). Po tretie, WESSCO EMAILLE šetrí