Slnko sme chytili Onetz
„Chytili sme slnko a museli sme použiť niekoľko trikov“. Takto opísal starosta Maximilián základy modernej techniky na streche základnej školy Schwarzhofen. Komunita navyše musela investovať okolo 757 000 eur na čerpanie energie zhora. Solárny systém bol slávnostne otvorený v piatok.
V skutočnosti elektrina prúdila do siete s rozlohou viac ako 900 metrov štvorcových na streche školy od konca apríla. A s ním už 7369,49 centov pretieklo späť do fondu materiálnych výdavkov. Rektor Carl-Maria Böhm, ktorý sa z objektu vystaveného na streche školy veľmi tešil, predložil tento návrh slávnosti. Starosta Beer bol presvedčený, že solárny systém sa z dlhodobého hľadiska tiež oplatí. Počíta s ročným príjmom nad 40 000 eur, špičkovým výkonom 81 000 kilowattov a dlhou životnosťou systému.
„Existujú systémy, ktoré sú 30 rokov staré a stále poskytujú 80 percent počiatočného výkonu,“ uviedol výrobca systému Michael Wittke z hamburskej spoločnosti „SunTechnics“. „Slnečným púzdrom“ ako darčekom pre školu sa pokúsil povzbudiť mladých vedcov v Schwarzhofene.
„Aj keď to má štát pod kontrolou“, podľa Beera má solárna energia zmysel ako prvok v energetickom mixe budúcnosti. V tejto súvislosti starosta tiež ocenil okresného radcu Rudiho Sommera ako dôležitého „iniciátora“ projektu v škole Dr. vonringenisa. Škola napokon mohla využiť túto príležitosť nielen na zbavenie sa azbestom kontaminovanej strechy školy Eternit: po 20 rokoch sa očakáva, že systém vygeneruje prebytok 178 000 eur.
Podľa generálneho riaditeľa spoločnosti E.ON Maxa Bindera je koniec koncov „taký veľký, že je to vlastne elektráreň“. Ako darček k inaugurácii Binder sľúbil novému dodávateľovi elektriny niekoľko technických vylepšení: počítače pre študentov a systém výmeny vzduchu pre materskú školu, kde by v zimnej záhrade prišli na rad nevýhody slnka.
V neposlednom rade bol „Impozantný“ komentár riaditeľa školského úradu Antona Stierstorfera, ktorý školu považoval za jadro inovácie. Hudobné talenty pod vedením rektora Böhma a Gisely Meidhofovej predviedli, ako môže nová slnečná sústava inšpirovať kultúrne úspechy. Zatiaľ čo žiaci tretieho a štvrtého ročníka chválili dodávateľa energie „Ďakujem, ďakujem milé slnko“, žiaci piateho a šiesteho ročníka spievali o fotovoltike ako riešenie prázdnej kasy spoločenstiev a prorokovaného bohatstva.