Starosti „online učiteľa“ „Často sa cítim bezmocný
Foto: Olivier Douliery/AFP/Profimedia
Pandémia, kríza, izolácia, online škola sú len niektoré slová, ktoré počujeme tak často od 11. marca. Každé slovo, ktoré vyslovíme, má osobnú moc, energiu a je spojené s určitými stavmi, ktoré prežívame buď z hľadiska blahobytu, alebo z hľadiska bezmocnosti, pochybností, strachu z neznámeho, z nového a nie v optimistickom zmysle. ....
Nikto pred nami nikdy nezažil takúto situáciu, aby nám mohol povedať, čo musíme urobiť a čo bude nasledovať ... pretože zajtra je už dnes úplne nový. Určite vieme, že musíme byť navzájom zodpovední a zostať doma, pokiaľ môžeme ... a môžeme!
Rodičia pracujú z domu, deti tiež zostávajú doma ... no dobre, ale my sme počas školského roka, ako túto situáciu zvládneme? Prichádzajú skúšky, hodnotenia ... ako im môžeme čeliť, ako sa na ne pripraviť? Prvou myšlienkou prístupu je preniesť všetko online, tak ako to robia zamestnávatelia, a tak dospelí vykonávajú svoju prácu z notebooku v obývacej izbe. Je pravda, že iba niektorí z nich nemôžu na internete presunúť ani celý svoj život.
A tak sa objavuje „online učiteľ“, ktorý doteraz, aj keď pracoval „spojený s technológiou“, robil za iných podmienok: nešlo o nič uložené, mohol si dovoliť experimentovať, pretože mal verziu „skutočného života“. kde by sa mohol zotaviť, ak by niečo nebolo v poriadku, nemusel mať dlhodobé a krátkodobé stratégie výučby a hodnotenia online, aby som to zjednodušil ... ak by bol unavený, psychicky, fyzicky alebo psychicky, mohol prestať.
„Cítim sa bezmocný ... Čo môžem deťom povedať o našej situácii, ako im môžem niečo povedať, keď to tiež neviem?“
A tu sa začíname prispôsobovať novej realite online školstva:
„Deň 1, deň 2, deň 3 ... sériu dní už nepoznám.
Stali sa súčasťou môjho života a to je všetko.
Prebúdzam sa. Neprekáža mi, že som zodpovedný za deti v škole. Je dôležité zostať silný, aby ste ich podporili. Pijem kávu, myšlienky mi bežia, ale veľa platforiem. Byť webex, byť zooM, čo byť? Musí to byť niečo? Nastáva zmätok, tlak, stres a strach, že všetko okolo mňa je neisté ... cítim sa bezmocný ... Čo môžem deťom povedať o situácii, v ktorej sa nachádzame, ako im môžem niečo povedať, keď to tiež neviem? Zdá sa, že všetko okolo sa zastavilo, všetko okrem mojich myšlienok, ktoré mi nedajú pokoj, a správ typu whatsapp, ktoré prúdia po tisícoch, sa v niektorých dňoch dokonca javia ako miliardy. Bolo to, akoby niekto hovoril, že sa naučíme lekciu pokoja, pohody ... kde to nájsť, keď sa zdá, že správy na rôznych platformách začnú mať rovnaký hluk ako kroky mnohých rozrušených ľudí, ktorí idú pracovať do metra.
Mám pocit, že sa agitácia presunula online, už sa nepohybujeme v obchodných centrách, nakupujeme online, už sa nehádame tvárou v tvár, hádame sa v skupinách, už si viac nehovoríme, čo sa nám na sebe páči, máme sa radi, a, a táto správa s internetom, ktorá negatívne ovplyvňuje deti a ničí ich zdravie tam, kde sú stratené? Pravdepodobne ho vzala vlna internetu. Objavujú sa aj novinky - odporúčania nad odporúčaniami, obavy z obáv, vírusy z vírusov, ľudia a ľudia.
To je všetko, musím sa rozhodnúť: zobuď sa! Potrebujem si uvedomiť sám seba, počujem svoje myšlienky, cítim svoju úzkosť zafixovanú v dlani, oči ma bolia na plošinách, slzy tečú, akoby smútok stanovil svoju ambíciu vyjsť. Teraz musím niečo urobiť. Nemôžem ovládať zvonku, neviem, čo bude alebo nebude, ale dokážem ovládať svoje myšlienky a činy.
Je čas načerpať limity, mať harmonogram: zostať na obmedzených platformách, novinky s porciou, odpovedať na správy iba v určitom časovom období, obmedziť nekontrolované stravovanie. Robím to, čo sa mi páči a čo som už dlho nemal možnosť: čítam, počúvam hudbu, maľujem, modelujem v škrupine, robím koláče (jeme obmedzene), spojím sa s priateľmi, nadýchnem sa okna otočeného k Bukurešti omráčený sa pohnem. Uvedomujem si, že by som sa chcel naučiť hrať na gitare, to bude môj cieľ v budúcnosti.
Učím sa lekciu EMPATIE, uvedomujem si, že veľa kolegov cíti to, čo cítim ja, veľa priateľov prežíva rovnakú neistotu, prijímam svoje poslanie - byť tu pre ľudí: rodičov a deti, kolegov a priateľov. Ušľachtilé poslanie, ale na jeho uskutočnenie je dôležité byť ušľachtilý so svojím telom, so svojimi pocitmi a potrebami. Je čas predpokladať, že som človek, že mám obmedzené zdroje, že potrebujem čas na upokojenie, že potrebujem ľudí na opätovné pripojenie.
Je čas byť vďačný za to, kým som, pretože tak sa mi pri všetkých mojich zraniteľnostiach, pri všetkom hneve, ktorý vychádza zo strachu, ktorý nás mrazí, darí byť s niekým každý deň. Je čas spoznať svoje domovy (fyzické i vnútorné), je čas nevpustiť dovnútra zlo (vírusy), je čas vyčistiť svoje myšlienky a vzdať sa boja s neistotou. Môžete tiež žiť v neistote, ak pochopíte, že máte nad svojím domovom kontrolu.
A tak prešiel ďalší deň, nasledoval ďalší, prirodzený a prirodzený “- zdieľa svoje vnútorné pocity moja kolegyňa, učiteľka, školská poradkyňa Pancu-Enache Mihaela.
Rovnako ako oni existuje veľa učiteľov, ktorí prechádzajú úplne rovnakou situáciou, pretože v dnešnej dobe je kontext, v ktorom prebieha online výučba, plný úzkosť a neznámy, a správy, ktoré počúvame každý deň, tento stav iba zvyšujú.