To sa deje pri prijímacej skúške na školu

Je dieťa pripravené do školy? To je otázka, ktorú sa chce toto prešetrovanie objasniť. Dve veci vopred: Toto vyšetrenie nie je testom, ktorého sa musia rodičia alebo deti báť alebo pre ktoré musí dieťa cvičiť.

školu

Je to skôr šanca zistiť, ako ďaleko je dieťa a či v niektorých oblastiach ešte potrebuje podporu. A: vstupné vyšetrenie do školy nenahrádza U9 u pediatra, ktoré by sa malo vykonať vopred.

Prijímacia skúška na školu - kedy a kde?

Prijímacia skúška na školu sa zvyčajne koná asi šesť mesiacov pred začiatkom školy. Nevykonáva to pediater, ale oficiálny školský lekár v príslušnom obvode alebo na zdravotnom oddelení. Rodičia budú informovaní o dátume písomne, v závislosti od spolkovej krajiny, prostredníctvom jaslí, pri registrácii na základnej škole (na ktorú sa tiež vopred písomne ​​odkazuje) alebo priamo poštou do ich vlastnej poštovej schránky.

Časopis SCHULE podľa predplatného

Časopis SCHULE je kompetentným poradcom a chápavým spoločníkom pre rodičov školákov.

Žiadne jednotné testy

Postup prijímacej skúšky na školu nie je v Nemecku jednotne upravený a líši sa pre každú spolkovú krajinu, okres alebo mesto. Napríklad v Bavorsku je vyšetrenie rozdelené do dvoch oblastí, približne polhodinové preverenie vstupu do školy a, ak sa zistia zvláštne znaky, následné vyšetrenie u školského lekára.

V ostatných spolkových krajinách existuje iba jeden, ale podstatne dlhší termín u školského lekára pre všetkých budúcich strelcov NBC. Napríklad v Hamburgu je vyšetrenie tiež rozdelené na dve časti, zvyčajne sa však koná v ten istý deň. Dvaja rôzni ľudia z autority spoznajú dieťa a pozerajú sa na rôzne oblasti vývoja. To môže ľahko trvať 1,5 hodiny.

Cieľ je však rovnaký: zistiť, či je dieťa pripravené na školu, aby mohlo dobre začať. Je to teda skôr otázka vývojového stavu ako vlastne test.

Požiadavky a zručnosti, ktoré sú kladené otázky alebo zhromažďované pri prijímacej skúške na školu

V zásade existujú rôzne oblasti, ktoré ukazujú, či je dieťa „pripravené“ na školu. Preto existujú jemné a hrubé motorické, mentálne a jazykové „cvičenia“ (ktoré znejú krajšie ako „testy“). Svoju úlohu zohráva aj sociálny rozvoj. V niektorých prípadoch sa prekrýva, takže nie je možné jasne priradiť všetky cviky. Tu je niekoľko príkladov otázok, vyšetrovaní a cvičení:

  • Má dieťa všetky potrebné očkovania, bolo to pri preventívnych lekárskych prehliadkach? Existujú nejaké zdravotné problémy, napr. B. chronické choroby alebo predchádzajúce choroby?
  • Meria sa výška, hmotnosť a prípadne obvod hlavy.
  • Sluchová skúška a očná skúška.

Hrubá a jemná motorika

  • Môže to skákať na jednej nohe a robiť skákací zdvihák? A skákajte oboma nohami do strán dozadu a dopredu cez čiaru?
  • Môže to bežať dozadu?
  • Ako maľuje dieťa človeka? Ako je to s držaním pera?
  • Dokáže reprodukovať a pomenovať jednoduché geometrické tvary?

Jazykové a sociálne zručnosti

  • Môže dieťa počítať od 1 do 10?
  • Môže napísať svoje krstné meno?
  • Môže to povedať, kde to žije?
  • Dokáže dieťa rozpoznať a určiť farby?
  • Rozoznáva malé sumy? Môže to napr. B. povedzte, či je na obrázku viac zelených alebo viac červených autíčok?
  • Rozoznáva rozdiely? Napríklad, ktorý predmet nepatrí (napr. Zubná kefka pod množstvom hračiek na pieskovisku).
  • Rozoznáva každodenné veci na obrázkoch a dokáže pomenovať všeobecné pojmy (napríklad výraz „oblečenie“ pre bundu, nohavice, sveter).?
  • Dokáže si zapamätať slová a frázy a opakovať ich?
  • Dokáže opakovať vymyslené slová a verbálne správne slová, ktorým chýba písmeno?
  • Vyskytujú sa nejaké abnormality vo výslovnosti?
  • Ovláda dostatočnú slovnú zásobu a hovorí gramaticky správne?
  • Môže dieťa implementovať pokyny?
  • Je dieťa spoločenské?
  • Ak sa dieťa javí emočne stabilné, dokáže sa vyrovnať s porážkou?

Výsledok „testu“ sa potom prediskutuje s rodičmi a môžu sa odporučiť aj podporné opatrenia. Rodičia dostanú písomné vyhlásenie, ktoré ich postúpi škole.

Môže alebo musí dieťa ísť po skúške do školy?

O tom, kedy dieťa nastúpi do školy alebo nie, rozhodujú v konečnom dôsledku rodičia - nie školský lekár. Školský lekár odovzdáva svoje odporúčanie školským úradom. Ak si školský lekár myslí, že je dieťa pripravené na školu, ale rodičia by chceli počkať ešte rok, môžu o to požiadať (možno to konzultovať aj so školským lekárom). A naopak: ak školský lekár odporučí nástup do školy o rok neskôr, rodičia sa stále môžu rozhodnúť, že ich dieťa nastúpi do školy budúci rok v lete.

V tomto vyšetrovaní sa teda nie je čoho báť, aj keď je to pochopiteľne spojené s určitým vzrušením. Mnoho detí sa na týchto malých cvičeniach dokonca zabáva. Dôležitá požiadavka: žiadny tlak zo strany rodičov.