Výučba na fakultnej nemocnici v Heidelbergu

Prednáška o kľúčových príznakoch

Interdisciplinárna prednáška od utorka do piatku od 8:30 do 10:00 je založená na 10 kľúčových príznakoch. Za týždeň prednášajú lektori z rôznych fakúlt o kľúčovom príznaku. Okrem interdisciplinarity sa berie do úvahy aj frekvencia klinických snímok.

heidelbergu

Prednáška je štruktúrovaná prakticky podľa hlavných príznakov klinických snímok a je vedená skúsenými lekármi oddelenia.

Obsah prednášky je:

  • Týždeň propedeutiky:
    Prehľad endokrinológie
  • Hlavný príznak bolesti brucha:
    Endokrinné nádory s brušnými príznakmi
  • Kľúčový príznak horúčky:
    Horúčka pri endokrinologických ochoreniach
  • Kľúčový príznak dýchavičnosť:
    Ochorenie štítnej žľazy a dýchavičnosť
  • Kľúčový príznak zadržiavanie vody:
    Nerovnováha vody a elektrolytov pri endokrinologických ochoreniach
  • Kľúčový príznak závraty, synkopa:
    Diferenciálna diagnostika a prvá pomoc pre komatóznych pacientov
  • Postoj diabetika:
    Vzdelávanie pacientov, samospráva, poradenstvo v oblasti výživy
    Endokrinologické poruchy, ktoré môžu viesť k synkope
  • Kľúčový príznak chudnutia:
    Príliš tučný alebo príliš tenký - endokrinologické príčiny
  • Vedúca bolesť symptómov:
    Bolesť chrbtice a diferenciálna diagnostika

Výučba modulov

Hodiny modulu sa konajú v skupinách od 25 do 30 študentov. V module endokrinológie sa osvedčila zmes rôznych vyučovacích metód. V laboratóriu zručností majú študenti možnosť naučiť sa dôležité endokrinologické techniky na modeloch v chránenom prostredí skôr, ako sa to, čo sa naučili, stane realitou počas návštevy endokrinologického oddelenia u pacienta. Farmakológia a patológia poskytujú interdisciplinárny prehľad.

POL návody

Jedná sa o problémovo orientovanú výučbovú skupinu, ktorá sa intenzívne podieľa na spracovaní klinického prípadu vo forme papierovej škatule alebo v digitalizovanej podobe pod dohľadom tútora (lektora). Výber prípadov pre pacientov je založený na príslušnom hlavnom príznaku týždňa. Študenti by sa mali naučiť, ako sa dá na zložitých prípadoch pracovať v tíme a zohľadniť rôzne aspekty chorôb. Študenti z rôznych modulov by sa mali zúčastniť spoločného tutoriálu. Týmto spôsobom sa pri práci na prípade prinesú rôzne „odborné znalosti“ a ovplyvní sa tak didaktický a skupinový dynamický proces. Počet účastníkov je obmedzený na 12 študentov na študijnú skupinu.

Wardova inštrukcia

Oddelenie pracuje nepretržite po dobu 5 týždňov na lekárskej klinike a 5 týždňov v akademickej fakultnej nemocnici. Na rozdiel od predchádzajúceho školenia dáva študentom možnosť starať sa počas štúdia o vlastných pacientov a predovšetkým pozorovať priebeh ochorenia.

Počas pridelenia na oddelenie by mal každý študent a spolužiak vytvoriť reflexnú kazuistiku jedného pacienta na oddelení pod dohľadom lektora. To znamená, že pripraví akýsi rozšírený list lekára a odzrkadľuje, do akej miery bol koordinovaný mandát pacienta na liečenie a opatrenia lekárskeho systému. Okrem toho, aby sa študent učil lekársky obsah, mal by byť zahrnutý do organizačných procesov. Na stanicu pripadajú 2 študenti a na skupinu dohľadu 8 študentov.

Študenti majú možnosť starať sa o pacientov na viacerých oddeleniach a prezentovať svoje prípady a diskutovať o nich s lekármi oddelenia.

Ochrany sú pridelené, ste však tiež pozvaní navštíviť rôzne endokrinologické oddelenia (Morawitz a Naunyn). (Prosím po konzultácii s personálom stanice).