Zdravá hodina; Súťaž nápadov GVG
Cieľom projektu „Hodina zdravého života“ je zvýšiť povedomie o zdravom spôsobe života a udržateľnej zmene životného štýlu medzi rodičmi a deťmi základných škôl v meste a v okrese Osnabrück. Deti sa na hodinách učia o pohybových a výživových činnostiach, ale sú tu aj ponuky na trávenie voľného času pre celú rodinu. Projekt je podporovaný regionálnym zdravotníctvom a mnohými miestnymi partnermi projektu.
fakty a čísla
Rozsah opatrenia:
Mesto a okres Osnabrück
Obdobie projektu:
Hlavný dôraz:
Hlavnými cieľmi sú prevencia nadváhy a obezity v detstve, ako aj všeobecná podpora zdravia v rodinách. Za týmto účelom by sa malo podporovať povedomie o zdravom životnom štýle a mala by sa dosiahnuť udržateľná zmena životného štýlu. Zapojené školy majú budovať udržateľné štruktúry, a tým sa vyvinúť do prostredia podporujúceho zdravie.
Cieľové skupiny:
Deti vo veku od 6 do 10 rokov, ako aj ich rodičia a učitelia. Prednosť majú základné školy s vysokým podielom detí z migračného prostredia a sociálne znevýhodnené rodiny.
Hlavné zameranie práce a implementácia opatrenia
Ústredným posolstvom projektu je: Strávte každý deň zdravú hodinu bez kalórií, bez televízie a bez počítača, ale športom a hrami, cvičením alebo spolu s rodinou. Všeobecným cieľom je prevencia nadváhy a obezity v detstve, ako aj všeobecná podpora zdravia v rodinách. Okrem toho sa zvyšuje kvalita výchovy a vzdelávania v škole, podporujú sa rodičovské schopnosti a zlepšuje sa zdravie všetkých zúčastnených. Popri budovaní udržateľných štruktúr je cieľom škôl ďalej sa rozvíjať ako škola podporujúca zdravie. Opatrenia sa týkajú týchto oblastí:
Ako je cieľová skupina zapojená do plánovania a implementácie opatrenia?
V pravidelných intervaloch sa stretáva riadiaca skupina (pozostávajúca z lekárov, vedcov v oblasti zdravotníctva, ekotropológov a podnikového ekonóma) s cieľom ďalej rozvíjať „zdravú hodinu“, vymieňať si skúsenosti, diskutovať o nových strategických smeroch a diskutovať o hodnotiacich opatreniach. V každej škole plánovacia skupina (zložená z rodičov a učiteľov) radí s vlastnými opatreniami na podporu zdravia v škole a s výberom kampaní „Zdravá hodina“. Žiaci sú do toho často zapojení.
Kto podporuje projekt?
Projekt podporuje zdravotnícka služba pre okres a mesto Osnabrück, Kresťanská detská nemocnica Osnabrück, Osnabrückova univerzita aplikovaných vied, Zoo Osnabrück, Zelená škola v botanickej záhrade Osnabrückovej univerzity, Kubikus Bad Essen, Múzeum priemyselnej kultúry, Museum am Schölerberg, Landfrauenverband, Landvolk Osnabrück, naratívne divadlo Osnabrück, Allgemeine Deutscher Fahrrad-Club (ADFC), Nackte Mühle Osnabrück, múzeum Varusschlacht a park Kalkriese, ako aj mnoho ďalších individuálnych poskytovateľov.
Ako je opatrenie financované?
Financovanie poskytuje okres Osnabrück, nadácie, zdravotné poisťovne, členské príspevky a individuálne dary.
Krátko sa opýtal
Aké dlhodobé štruktúry alebo účinky toto opatrenie vygeneruje?
Rodiny vedú k zdravšiemu životnému štýlu a zlepšovaniu duševnej pohody prostredníctvom väčšieho pohybu, zdravšej výživy a menšej spotreby médií. To sa deje prostredníctvom návrhov na zdravší každodenný rodinný život a na čas strávený spolu s rodinou. Na školách je obsah podporujúci zdravie zahrnutý do hodín. Patrí sem okrem iného „vodičský preukaz na výživu vo výžive“, podpora zdravia v oblasti AG, rozširovanie a lepšie vybavenie školských kuchýň a implementácia nápadov na hranie školských ihrísk.
Ktoré faktory sú užitočné pri implementácii opatrenia?
Zapojenie riadiacej skupiny (pozostávajúcej z lekárov, vedcov o zdraví, ekotropológov, podnikového ekonóma) a plánovacej skupiny (zloženej z rodičov a učiteľov z príslušných škôl pre spoluprácu) je nevyhnutné. Okrem toho je obzvlášť dôležitý neustály úzky kontakt so zástupcami škôl zloženými z učiteľov, rodičov a študentov, ako aj pravidelná výmena s partnermi spolupráce prostredníctvom koordinátora.
Aké kamene úrazu boli na vašej ceste?
Na všetkých základných školách sú učitelia časovo veľmi nároční z dôvodu vývoja interných školských a školských politík (inklúzia, celodenná prevádzka, zmeny základných učebných osnov atď.), Ako aj mnohých ďalších projektov. Rodičia sa čoraz viac zapájajú do svojej práce a menej sa zúčastňujú na udalostiach a práci výborov. Ďalším problémom je neustále hľadanie nových finančných prostriedkov s cieľom pokračovať v projekte.
Aké tipy máte pre potenciálnych imitátorov?
Pre úspech projektu je nevyhnutné zriadenie riadiacej skupiny s interdisciplinárnym tímom. Okrem toho je vhodné začať v regionálne obmedzenom priestore, napríklad v obci, a mať nízkoprahové ponuky a široký výber podujatí.