6 rokov - vaše dieťa - krok za krokom - dieťa -
Blíži sa veľká chvíľa: Vaše dieťa začína s materskou školou najneskôr teraz - alebo v závislosti od kantónu možno už aj škola.
Okrem fyzickej zrelosti, ktorú pediater kontroluje pri svojom predbežnom vyšetrení, pomáhajú nižšie uvedené body kontrolovať takzvanú školskú pripravenosť detí. Veľa z toho si všimne denné stacionár alebo vedúci krúžku a pediater, ktorý tiež sleduje dieťa pre jeho „psychologickú“ školskú pripravenosť a vo väčšine prípadov zistí, že je dobré. Potom „školskej kariére“ vášho dieťaťa nič nestojí v ceste.
- Je dieťa schopné vyvinúť stabilné pripútavanie k jednej alebo viacerým opatrovateľom?
- Je dieťa integrované do materskej školy, predškolského zariadenia, jaslí alebo skupinovej hry?
- Má dieťa vekovo vhodný pocit vlastnej hodnoty?
- Baví dieťa byť v skupine alebo mimo rodičovského domu?
- Podarí sa dieťaťu odtrhnúť sa od najbližšieho opatrovateľa na niekoľko hodín - alebo cez noc - najmä keď príde do prostredia, ktoré je mu trochu známe?
- Je dieťa hrdé na schopnosti, ktoré už získalo?
Body, ktoré hovoria proti možnému vysvedčeniu o ukončení školy:
- Neustále odmietanie a nechuť odlúčiť sa od svojho najdôležitejšieho opatrovateľa a odísť preč.
- Časovo náročné obrady odlúčenia, keď privediete svoje dieťa do detskej skupiny alebo postieľky
- Osamelé správanie v kolektívoch, v materskej škole
- Agresia voči iným deťom, ktoré sú zvyčajne mladšie
- Nadmerná fixácia na opatrovateľa v jasliach, škôlke
- Naliehavo potrebuje „pokrývku“, ako je plyšová hračka alebo „Nuscheli“, aby sa vyrovnala s odlúčením od opatrovateľa
- Výrazné snenie a tendencie utiahnuť sa do seba
- Znateľný strach z určitých ľudí a zvierat a predmetov
Časy, keď máte svoje „bábätko“ len pre seba, keď samotní rodičia ovplyvňujú jeho vývoj a výchovu, sa konečne najneskôr skončili. Ťažký krok, najmä pre rodičov. Pusťme sa, to je heslo. A to nie je ľahké pre všetkých rodičov. Buďte si však istí! Vaše dieťa sa určite teší na nové výzvy. Pretože je teraz vo veku, keď sa chce pozerať a zúčastňovať sa, pozorovať a zúčastňovať sa. Teraz by sa chcelo naučiť, ako s niečím jednať a ako pracovať s ostatnými. Takzvaný „zmysel pre prácu“, ako sa táto potreba v detskej psychológii nazýva, neznamená nič iné ako to, že dieťa má vôľu robiť niečo užitočné a dobré. Vaše dieťa už nie je vo veku, keď je spokojné s „vydávaním sa za ...“, nie, chce sa konečne skutočne zapojiť do sveta dospelých.
Všetky informácie o lekárskej prehliadke vo veku 6 rokov
Dajte si však pozor, aby ste vy ani učitelia nezasahovali nad úspechmi a úspechmi vášho dieťaťa a aby bol zmysel pre prácu nadmerne využívaný. Pocit, že nie ste dosť, že ste „len neschopným dieťaťom“, sa môže rozšíriť práve teraz a potlačiť túto veľmi dôležitú fázu vývoja. Na druhej strane to bude tiež výzva vyzvať a dostatočne povzbudiť dieťa, aby sa po niekoľkých mesiacoch „unavilo“ a nestratilo záujem o škôlku či školu.
Tiker správ
Kto sa hýbe viac, zväčšuje sa: Pediatrické endokrinologické centrum Zürich PEZZ dokázalo už skôr, že viac sily podporuje aktivitu u detí. Štúdia s približne 100 školákmi teraz ukázala, že tí, ktorí cvičia viac, sú v priemere vyšší. Jedna pätina veľkosti tela a dĺžka chodidla sú ovplyvnené pohybovým správaním. Pravidelná činnosť preto pozitívne vplýva nielen na zdravie a školské výkony detí, ale aj na ich fyzický vývoj. (3.9.2012)