Ako pripravujeme dieťa na prvý školský deň v jeho živote
Dieťa musí byť pripravené na prechod z predškolského veku do školy. Prechod nie je náhly, pretože podľa odborníkov má prípravná trieda veľmi dôležitú úlohu pri ubytovaní študenta. Existuje však pár rodičov, ktorí v takýchto chvíľach robia chyby.
Najskôr na tento špeciálny deň v živote dieťaťa prebieha príprava od posledného ročníka materskej školy. „Vo veľkej skupine majú deti iný program, trochu prísnejší, pracujú s nimi inak, pristupujú k domácim úlohám, ktoré sa budú robiť v škole, internalizujú si pravidlá, ktoré sú v škole základné: pýtať si povolenie ísť na toaletu, sedieť na stoličke atď. . ”, Hovorí psychologička Laura Secu, koordinátorka krajského centra pre psychopedagogickú pomoc v Konstanci.
Okrem materskej školy je obzvlášť dôležitá rola rodičov. Musia si byť vedomí transformácie, ktorá v živote dieťaťa prebieha, a zabezpečiť, aby malo všetky potrebné podmienky na prechod. „Mal by mať na pamäti, že si treba ráno oddýchnuť, potrebuje adekvátne jedlo, vyvážený životný program, podľa jeho veku. Starostlivosť rodiča sa musí zameriavať na harmonogram dieťaťa, jeho zdravie, odpočinok, materiálne potreby, nesmie na dieťa tlačiť príliš veľa aktivít, pretože sú stále malé, “dodáva Laura Secu.
Podľa psychoterapeutky Moniky Ghity tiež musia mať rodičia k dieťaťu určitý postoj. „Deti pociťujú tento prechod úplne normálne, ak majú pomoc svojich rodičov, ak majú prirodzené správanie: sú sebavedomé, uvoľnené, dobre naladené, chápavé a veľmi trpezlivé na začiatku aj počas školského roka.“.
Rovnaký názor má aj učiteľka pre základné vzdelávanie Lăcrămioara Nuţu na strednej škole č. 8 v Konstanci. Podľa názoru učiteľa „rodičia musia na psychiku dieťaťa pôsobiť taktne a citlivo, a tak uľahčiť prispôsobenie sa škole. Úspešnosť dieťaťa v škole závisí od úzkej spolupráce medzi rodinou a školou a harmonických vzťahov medzi týmito vzdelávacími faktormi. ““
Často však počúvame poznámky rodičov ako „pripravte sa, prázdniny skončili, zajtra sa začína škola a prechádzame k programu. Chcem, aby ste mali iba dobré známky, aby ste boli prvými v triede atď. “, Čo je podľa ich slov odborník na detskú psychológiu veľká chyba z ich strany. „Je to chyba, vyvíjam tlak na dieťa. Študent každopádne podstúpi prechod, zmenu, ktorá zjavne vedie k nerovnováhe jeho stavu “, hovorí Monica Ghiţă.
A učiteľ má rozhodujúcu úlohu pri uľahčovaní ubytovania dieťaťa pri tomto prechode zo škôlky do školy. „Učiteľ je veľmi dôležitý. Pracujú s malými deťmi, ktoré veľmi rýchlo stratia trpezlivosť. Vaše pracovné metódy musia byť prispôsobené potrebám skupiny študentov a najmä ich veku. Vstup do školy znamená kontakt so školou, to znamená> alebo>. Ak sa vám nepáči, pretože učiteľ nedokáže upútať pozornosť, môže sa u dieťaťa neskôr vyvinúť nevhodné správanie v škole: odmietanie ísť alebo agresia, “varuje Laura Secu.
Učiteľ je ten, kto uvádza dieťa do tajov školy, je to ten, kto urobí dojem na určité správanie, vloží mu určité pravidlá. Preto rovnako ako rodičia, aj učiteľ musí v prvom rade preukázať porozumenie a trpezlivosť. „Rola učiteľa je jednou z najdôležitejších v živote školského dieťaťa. Trávi s dieťaťom veľa času, ustanovuje veľa pravidiel a prináša veľa informácií do života dieťaťa. Tvárou v tvár tomuto prechodu musí byť učiteľ ako rodičia. Deti sa budú cítiť dobre a v bezpečnom prostredí, ak bude mať učiteľ také správanie “, dodala psychoterapeutka Monica Ghiţă.
Aj keď v čase svojho zavedenia do vzdelávacieho systému neprežívala veľa zmien, prípravnú triedu alebo nultú triedu dnes oceňujú nielen psychológovia, ale aj učitelia. Vďaka tomu je prechod z materskej školy do školy plynulý, na rok sa tí najmenší prispôsobia hlavným požiadavkám prvého stupňa.
„Prípravná trieda je spojením medzi materskou a základnou školou. Prechod musí byť plynulý bez toho, aby vyvíjal tlak na malých školákov. Hra je základná činnosť, prostredníctvom ktorej sa dieťa musí v tomto veku učiť. Úlohou učiteľa je vzdelávať študenta, aby prevzal prvé zodpovednosti, zručnosti a vedomosti, ktoré sa musia postupovať postupne, “uzatvára Lăcrămioara Nuţu, učiteľ primárneho vzdelávania.