Aktivity, ktoré sa majú robiť v škole pre študentov prvého a druhého stupňa - Intuitext School -
Zostáva pár týždňov v škole, preto prichádzame s niekoľkými nápadmi, aby boli hodiny ešte príjemnejšie, interaktívnejšie a prečo nie také zábavné. Nápady pre učiteľov, ako potešiť študentov a potešiť rodičov.
Poďme sa hrať a učiť sa online.
Pre triedu I navrhujeme tému: Aká je úloha vnútorných orgánov?
Celú hru nájdete tu.
Aká je úloha vnútorných orgánov? Vieš?
mozog kontroluje všetky naše kroky. Vďaka mozgu dokážeme čítať, písať, učiť sa nové veci, cítiť emócie.
Máme 2 pľúca: pravé pľúca a ľavé pľúca. Pľúcami sa nadýchneme a vydýchneme vzduch.
Obličky sú to dva orgány v tvare fazule, filtrujú krv a pomáhajú eliminovať zbytočné látky. Obličky tiež produkujú moč a prenášajú ho do močového mechúra. Vedeli ste, že obličky čistia 1 liter krvi za minútu?
Srdce je to jeden z najsilnejších orgánov. Je umiestnený v hrudnom koši, medzi pľúcami. Srdce pumpuje krv do tela. Všimli ste si, že vaše srdce pri behu bije ťažšie?
Ukážem ti niečo iné. Brucho bolo to na ľavej strane tela. Pripraví jedlo, ktoré prehltneme, a potom ho pošle do čriev. Nie je to zaujímavé?
Naše telo funguje ako stroj.
Pre druhý ročník navrhujeme tému: Ako organizujeme a reprezentujeme údaje?
Okolo nás žije veľa ľudí, zvierat, rastlín, vtákov. Všetko sú to živé telá. Je tvoja hračka živým telom?
Živé bytosti sú tie, ktoré sa živia, hýbu, dýchajú, cítia, rastú. Je to jasné, vašou hračkou je neživé telo, rovnako ako postrekovač, oblak, topánka atď.
Ak chceme zoskupiť živé telá, môžeme to urobiť: zvieratá a rastliny.
Zvieratá môžu byť opäť zoskupené: divoké a domáce. Videl si? Môžete zoskupovať veci, ktoré majú spoločné alebo keď sa líšia.
Snažíte sa vytvoriť aj ďalšie skupiny?