Činnosť: príprava na mimoriadne situácie

Naučte sa a trénujte zručnosti potrebné na to, aby ste boli pripravení, aby ste mohli uspokojiť svoje základné potreby a pomôcť iným v prípade núdze.

Nápad na aktivitu

Diskutujte so svojimi deťmi o rôznych druhoch mimoriadnych situácií, ktoré sa môžu vo vašej oblasti vyskytnúť, ako napríklad požiare v domácnostiach, ničivé požiare, hurikány, tornáda, zemetrasenia alebo povodne. Buďte opatrní, aby ste nestrašili deti; pamätaj, že „ak si pripravený, nebudeš sa báť“ (Nauka a zmluvy 38:30).

Ako skupina hrajte úlohy, ako reagovať v rôznych núdzových situáciách. Napr .:

Požiadajte deti, aby si ľahli na zem a predstierali, že spia. Jeden z vodičov alebo detí hovorí: „Požiarny alarm!“ Všetky deti by mali vstávať a tlmočiť, čo by ich prinútilo opustiť dom: kráčať a neutekať; nebrať nič z tovaru; plaziť sa po podlahe, ak je dym; stretnúť sa s rodinnými príslušníkmi vonku.
Požiadajte deti, aby sedeli na stoličkách, akoby boli v škole. Jeden z vodcov alebo detí hovorí: „Zemetrasenie!“ alebo „Tornádo!“ Všetky deti interpretovať miestne postupy v núdzových situáciách: nájsť bezpečné miesto; zostať so svojimi učiteľmi; zostať v škole, kým neprídu rodičia.
Požiadajte deti, aby predstierali, že sa hrajú doma. Jeden z vodičov alebo detí hovorí: „Evakuujte za 5 minút!“. V núdzových situáciách sa deti riadia základnými postupmi: zostať v pokoji; vziať pohotovostnú súpravu alebo spotrebný materiál (pozri adaptáciu); obuť si topánky; stretnúť sa s rodinnými príslušníkmi vonku.

Pošlite deti domov so zoznamom otázok, aby ste ich rodinným príslušníkom pomohli pripraviť sa na rôzne núdzové situácie. Napr .:

Ako budeme komunikovať, ak nie sme všetci spolu?
Kam pôjdeme, ak bude náš dom poškodený alebo zničený?
Kde sú naše miesta stretnutí? Kde sa stretneme, ak sa rozídeme?
Aké jedlo a vodu máme, ak môžeme zostať v našich domovoch?
Tam, kde máme svoje súpravy a núdzové zásoby?
Musíme upgradovať alebo kúpiť nové súpravy alebo núdzové zásoby?

Podľa potreby prispôsobte činnosti tak, aby sa každý mohol aktívne zúčastňovať, cítiť sa nimi začlenený a prispievať k činnosti.

Nápady na adaptáciu

V mnohých núdzových situáciách je potrebné rodiny evakuovať alebo sa vysťahovať z domu. Požiadajte deti, aby uviedli zoznam vecí, ktoré by potrebovali, keby museli v zhone opustiť svoje domovy. Naučte ich, ako vytvoriť pohotovostnú súpravu. Ak je to možné, prineste si pohotovostnú súpravu a vysvetlite, prečo sú zahrnuté rôzne položky a ako sa používajú.
V prípade núdze môžu rodiny zostať vo svojich domovoch, ale nemusia mať elektrinu, plyn alebo tečúcu vodu. Ako skupina varte jednoduché jedlo iba z riadu, spotrebičov a jedál zo skladu, ktoré by ste mali k dispozícii počas takejto núdze. (Upravte podľa potravinových alergií.)
Naučte deti, ako si vyrobiť jednoduchý prístrešok z plachty alebo deky a povrazu. Naučte ich, ako vyrábať rôzne druhy uzlov, ktoré lano zaistia.

Diskusia

Povzbudzujte deti, aby hovorili o tom, ako to, čo sa naučia, môže pomôcť im a ostatným priblížiť sa k Nebeskému Otcovi a Ježišovi Kristovi. Diskusie sa môžu konať pred, počas alebo po ukončení aktivity a mali by trvať len pár minút. Môžete klásť otázky, ako napríklad:

Prečo si myslíte, že nás proroci naučili pripravovať sa na núdzové situácie?
Ako nám môže nasledovanie Krista Ježiša pomôcť pripraviť sa na núdzové situácie a prekonať ich?