Čistenie s plienkou; Dieťa a rodina
V určitom okamihu sú rodičia a deti dosť plienkami. Ako prejsť na nočník a toaletu a kedy je čas
Zbohom plienkam! V určitom okamihu chcú deti vyschnúť
Ako sa stále meníte? “,„ Čo, vaše dieťa ešte nie je suché? “- otázka plienky je na nervovej škále rodičov veľmi vysoká. Akonáhle dieťa dosiahne vek dvoch rokov, ste s ňou neustále konfrontovaní. či už na ihrisku alebo v jasliach. Len čo začne byť škôlka viditeľná, tlak stúpa a pýtate sa sami seba: Mali by sme teraz začať s prísnym výcvikom na nočník, koniec koncov, iné deti sa už dlho zaobídu bez plienky?
Proces zrenia prebieha rôznymi rýchlosťami
„Čistenie je proces dozrievania,“ hovorí Astrid Sult, ktorá organizuje semináre o rozvoji čistoty pre učiteľov materských škôl na Berlínskom inštitúte pre vzdelávanie v ranom detstve. A tento proces podľa experta prebieha individuálne. „Niektoré deti sa o nočník zaujímajú, keď majú 18 mesiacov, zatiaľ čo iné nevedia, čo majú robiť, keď majú 24 mesiacov,“ vysvetľuje Sult. „Obaja sú celkom normálni.“ Na to, aby sa dieťa mohlo vydať na dobrodružstvo čistenia, musí mať za sebou určité vývojové kroky. Nervové dráhy medzi močovým mechúrom alebo črevom a mozgom musia byť také zrelé, aby dieťa mohlo vnímať dokonca plný močový mechúr alebo nutkanie v čreve. Ďalším krokom je interpretácia signálov tela a potom kontrola svalov zvierača, najskôr cez deň, neskôr v noci.
Štúdie: Tlak je kontraproduktívny
Tieto kroky dozrievania nemožno ovplyvniť zvonka. To tiež znamená: „Čistenie nie je pre rodičov úspešným rodičovstvom“, hovorí Astrid Sult, ktorá opakovane zažíva tlak, ktorý na seba vyvíjajú matky a otcovia, keď ich malý „stále nie je pripravený“. Štúdie v skutočnosti ukazujú, že príliš skoré a dôkladné zaškolenie na nočník môže predĺžiť proces čistenia. Pretože močový mechúr a črevá sú citlivé na stres. Ale relaxácia je nevyhnutná pre veľké i malé firmy. Odborníci preto radia rodičom, aby boli trpezliví a prispôsobili sa tempu dieťaťa. „Najlepšie to funguje pri rozvíjaní čistoty, keď sa to dieťa chce naučiť samo,“ hovorí Sigrun Eder, psychológ a autor zo Salzburgu. Keď príde čas, rodičia to dajú spoznať podľa rôznych štartovacích signálov, ktoré ukazujú najmenší.
Aj keď rodičia nemôžu určiť tempo čistenia, sú v tejto fáze dôležitými spoločníkmi. „Môžete svoje dieťa pozorne sledovať a potom ponúknuť nočník alebo pomôcť dieťaťu na toaletu v pravý okamih - bez akéhokoľvek tlaku,“ hovorí Sigrun Eder. To isté platí, ak malý hovorí z vlastnej vôle, že chce cikať alebo kakať.
Vytvorte praktické podmienky
"Na začiatku to často ide do nohavíc, ak nie ste dostatočne rýchli. Pretože dieťa spočiatku cíti tlak v močovom mechúre a čreve veľmi krátko," vysvetľuje salzburská psychologička. Ale čím častejšie tento pocit zažívajú malí, tým lepšie sa ho naučia interpretovať a rozpoznať v ranom štádiu. Preto sú deti zvyčajne schopné stolicu ovládať lepšie. Signály sú jasnejšie.
Praktické požiadavky by mali byť správne, aby sa deti mohli rýchlo dostať na nočník alebo na toaletu. Ideálne je nechať otvorené WC veko a umiestniť stoličku priamo pred WC. Na toaletu sú vhodné špeciálne nástavce. Správne oblečenie tiež veľa uľahčuje. „Deti, ktoré si musia rozopnúť telo alebo si vyzliecť montérky, jednoducho nie sú také rýchle,“ hovorí učiteľ Sult. A: plienky umožňujú väčšiu samostatnosť ako plienky. Ak sa maličké deti môžu v lete doma preháňať nahé po záhrade, musia prekonať obzvlášť málo prekážok.
Najdôležitejšie pravidlá: reagovať a chváliť
Najmä v počiatočnej fáze je veľa oznámení dieťaťa od dieťaťa falošne pozitívnych. „Ak sa to stane večer pred spaním, ja ako matka by som to najradšej ignorovala, pretože najmenšie deti aj tak nosia plienku,“ hovorí Sigrun Eder, ktorá má dvojročné dvojčatá. Rodičia by však mali reagovať na každú správu od dieťaťa. Ak v blízkosti nie je toaleta alebo je pre nedostatok času ťažké ísť na toaletu, dieťa je možné odložiť. To by sa nemalo stať pravidlom. Ak rodičia odmietnu správu ako nedôležitú, malý bude postup v budúcnosti ignorovať. „Deti závisia od svojich opatrovateľov, ktorí im pri tomto vývojovom kroku pomáhajú,“ hovorí Eder. Preto by ste mali svoje dieťa vždy pochváliť, že cíti plný močový mechúr, aj keď už bolo neskoro. Má teda malé, dôležité úspešné príbehy.
Prijmite menšie nehody
Rozlúčka s plienkou nie je len individuálny proces, ale aj ten, ktorý obsahuje malé nehody. „Za žiadnych okolností by rodičia nemali reptať, keď sa obchod zhoršuje,“ hovorí Astrid Sult. Rodičom radí: „Objímajte svoje dieťa, utešujte ho a nerobte z neho príliš veľký problém.“ V tejto citlivej fáze prežívajú deti každú nehodu ako porážku. Užitočné informácie: Medzi prvým obdobím bez plienky a časom, keď je dieťa úplne čisté, môže uplynúť niekoľko rokov. Počas tejto doby sa oplatí mať pri sebe vždy prezlečenie a igelitovú tašku (na mokré oblečenie). A aj po štvrtých narodeninách, keď väčšina detí ide na toaletu sama, stále potrebujú pomoc s upratovaním a pripomína im, aby si umývali ruky.
Stále maznanie
Pre deti je niekedy ťažké sa s plienkou rozlúčiť, pretože im chýba blízkosť, ktorá nastáva pri prebaľovaní. Mama bozkáva a šteklí na žalúdok, otec sa s potomkom zhovára. "Výmena plienok má veľa spoločného s udržiavaním vzťahov. Ale keď sa dostanete do poriadku, táto starostlivosť už nie je potrebná," vysvetľuje Eder. Aby sa zabezpečilo, že si deti aj naďalej získavajú mamu a otca, odporúča ich cielene objímať.
„Väčšina problémov s čistotou sú falošné problémy spôsobené falošnými očakávaniami a radami,“ hovorí Sult. Mnoho rodičov začína s tréningom čistoty príliš skoro, podnietení vlastnými ambíciami. To nemôže uspieť - a iba zvyšuje tlak. Preto podľa rady odborníka: „Prijmite, že tento proces je mimo vašu kontrolu.“ Je to len jeden z mnohých. Maličké veľmi dobre vedia, čo potrebujú a čo môžu robiť.
Sušenie v škôlke
Stále viac detí vo veku jedného a dvoch rokov navštevuje denné jasle alebo chodí za opatrovateľkou. Je samozrejmé, že svoju úlohu tu zohráva aj predmet čistenia. „Rodičia by nemali očakávať, že to opatrovatelia budú robiť sami,“ hovorí berlínska sociálna pracovníčka Astrid Sult. Pokiaľ ide o upratovanie, potomstvo závisí od tímovej práce pedagógov a rodičov.
Patria sem predovšetkým pravidelné diskusie o signáloch a potrebách dieťaťa. „Stáva sa ťažké, keď doma platia iné pravidlá ako v jasliach,“ hovorí Sult. Preto by ste si mali vždy ujasniť, či má dieťa doma špeciálne toaletné rituály alebo časy, a pokúsiť sa ich zaviesť do jaslí alebo s opatrovateľkou. Platí naopak: Pedagógovia by sa mali podeliť o svoje postrehy s rodičmi.
To, čo funguje doma, nemusí v škôlke vždy vyjsť bez problémov. „Deti myslia so svojimi rodičmi inak ako v skupine,“ vysvetľuje Sult. Napríklad pri hraní sú najmenší často tak pohltení, že si nevšimnú nutkanie v močovom mechúre alebo v čreve alebo si ho nevšimnú príliš neskoro. Ale skupinová dynamika má aj svoje dobré stránky: tí najmenší sa môžu naučiť toalety od tých veľkých. A to povzbudzuje!