Čo tučniak f; rs klíma áno

Unna. Ako vlastne definujete „klimatickú katastrofu“, ktoré faktory spôsobujú zmenu podnebia a ako sa vykonáva výskum v oblasti podnebia?

subjektívne dojmy

Zaujímavé a jasne pripravené odpovede na tieto a ďalšie vzrušujúce otázky odzneli včera na úplne zaplnenom fóre školského centra Dr. Hennes Grobe. Vedec z Inštitútu pre polárny a morský výskum Alfreda Wegenera v Bremerhavene, ktorého starosta Jenz Rother stretol na plavbe do Grónska, vzal so sebou s humorom študentov strednej školy Clary Schumannovej a školy Josefa Redinga. Cesta za „Výskumom podnebia na konci sveta“. A koniec sveta je v tejto súvislosti definovaný pomerne jednoducho: Grónsko, Arktída a Antarktída. Tá druhá je domovom výskumných staníc Neumayer na okraji ľadového šelfu, osem kilometrov odtiaľ je pristávacia fáza „Polarstern“, pravdepodobne najlepšej výskumnej lode na svete, a asi o 1 000 kilometrov ďalej, uprostred hrubej ľadovej škrupiny, výskumná stanica Kohnen. „Napríklad pri mínus 50 stupňoch poháňame cez tri kilometre hrubý ľad vŕtacie jadro, aby sme získali úplnú postupnosť ľadovej pokrývky,“ vysvetlil Grobe, „musíte vec neustále presviedčať, aby bola dobrá.“

"Môžete poznať, že je z jeho."

Práca je veľmi nadšená. ““

Nielen fakty, ale aj subjektívne dojmy

„Táto ponuka je skutočne lákavá,“ hovorí Peter Lebka z 12. ročníka. „Môžete povedať, že je svojou prácou veľmi nadšený,“ hovorí Lena Lensmann, tiež z 12. ročníka, a spolužiačka Viola Schmitt dodáva: „Nielenže pomenúva fakty, ale popisuje aj svoje vlastné subjektívne dojmy. Je to zábavné a poučné. ““ A to by mala byť prednáška. Žiaci sa dozvedeli, že od poslednej doby ľadovej pred 20 000 rokmi stúpla hladina mora o 120 metrov. Ak by sa celý topiaci sa ľad Arktídy, Antarktídy a Grónska roztopil, pridalo by to ďalších 77 metrov. „Potom už s istotou vieme, že Holland sa čoskoro utopí,“ zažartoval jeden študent.