Dajte dieťaťu podľa mediálneho výboru pre deti „mediálnu stravu“ - som slabý
Na YouTube je zdanlivo nekonečná ponuka videí, ktorá zobrazuje tie najmenšie kúsky v smartfónoch alebo tabletoch, a takmer všetky deti v určitom okamihu vidia v televízii veci, ktoré by pravdepodobne nemali. Pediatri to vedia a majú obavy. Obavy sú v skutočnosti také rozšírené, že Americká pediatrická akadémia, popredný odborník na zdravie detí, zverejnila odporúčania, ktoré inštruujú poskytovateľov zdravotnej starostlivosti, rodičov a ďalších opatrovníkov o použití médií vhodných pre vek, ako je internet, smartphony, videohry a televízia. Vysvetľuje sa jedna vec: toto nie je oblasť pre vonkajšie rodičovstvo.
Panel v piatok vydal komplexné pokyny na vytvorenie zdravej „mediálnej stravy“ pre deti všetkých vekových skupín. Tieto nové politické odporúčania publikované v pediatrii poskytujú rámec o tom, ako môžu byť deti bezpečne a diplomaticky oboznámené s nástrojmi digitálneho veku. Títo odborníci odporúčajú deťom, aby používali mediálne technológie iba v schválených a obmedzených časoch.
Rodičia by mali „vypracovať osobné plány používania rodinných médií pre rodiny, ktoré zohľadňujú vek, zdravie, temperament a vývojové štádium každého dieťaťa, a zabezpečiť, aby si každé dieťa mohlo osvojiť a využívať výhody zdravého rastu a vývoja, ako je napríklad správne stravovanie. dobrá hygiena spánku, primeraná fyzická aktivita a pozitívne sociálne interakcie, “tvrdia tvorcovia politiky.
Tieto pokyny odporúčajú, aby deti mladšie ako 18 mesiacov neboli vystavené žiadnemu médiu na obrazovke na iné účely ako videorozhovor so vzdialenými priateľmi alebo príbuznými. Rodičia by tiež mali vyberať programy a hry určené pre deti vo veku od 18 mesiacov do 2 rokov. Pri interakcii batoľaťa s akýmkoľvek médiom na obrazovke by mal byť vždy prítomný dospelý člen rodiny. Vo veku od 2 do 5 rokov panel odporúča, aby dospelí obmedzili prístup k médiám iba na jednu hodinu denne a boli opatrní, čo deti v tomto období zažívajú. Po dosiahnutí veku 6 rokov by sa expozícia médiám mala neustále sledovať a obmedzovať.
Nemožno poprieť, že z mnohých médií sa stalo akési nezdravé jedlo pre mladých ľudí. Podľa štúdií, ktoré skúmali autori, deti konzumujú príliš veľa v jednotlivých sedeniach a sú vystavené príliš často. Deti vo veku 8 rokov a staršie sledujú televíziu v priemere dve hodiny denne. Asi tri štvrtiny tínedžerov v USA vlastní smartphone a štvrtina z týchto mladých používateľov smartfónov tvrdí, že sú vždy pripojení. Nie je preto prekvapením, že asi 75 percent mladých ľudí používa aspoň jednu formu sociálnych médií. Zdá sa, že ani malé deti sa od videohier neodtrhnú a odvetvie v hodnote niekoľkých miliárd dolárov prosperuje z odhodlania, ktoré majú niektoré deti pre svoje PlayStation. Odhaduje sa, že štyri z piatich domácností majú video konzolu alebo iné zariadenie, ktoré ponúka interaktívne video zážitky.
Ďalším problémom je, že expozícia začína príliš mladá. Podľa výskumu zostaveného autormi vyhlásenia o politike začali deti sledovať pravidelnú televíziu v 70. rokoch vo veku 4 rokov. Dnes, vo veku 4 mesiacov, deti začínajú interagovať s digitálnymi médiami, z ktorých mnohé sú veľmi intuitívne. To nemusí nevyhnutne platiť pre vašu 81-ročnú babičku (digitálnu imigrantku), ale pravdepodobne to platí pre batoľatá, ktoré sledujú, ako dospelí používajú a komunikujú so zariadeniami. Z detí sa v dnešnej dobe stávajú digitálni domorodci. Výskum ukazuje, že deti vo veku od 24 mesiacov sa môžu učiť slová z videa alebo z televízie. Z tohto dôvodu sú programy ako Sesame Street populárne, pretože môžu obohatiť intelektuálny rozvoj človeka.
Ľudský mozog je počas detstva „vo výstavbe“ a je úplne vyvinutý, až keď „ľudia majú dobrý rok>. Ľudský mozog má schopnosť prepájať svoju funkciu (známu ako neuroplasticita) prostredníctvom skúseností a vystavenia udalostiam a podnetom.
„Je dôležité zdôrazniť, že myslenie na vyššej úrovni a vodcovské funkcie, ktoré sú nevyhnutné pre úspech školy, ako napríklad údržba úloh, kontrola impulzov, regulácia emócií a tvorivé, flexibilné myslenie, sa najlepšie učia prostredníctvom neštruktúrovanej a sociálnej (nie digitálnej) hry. aj responzívne interakcie rodič - dieťa, “píšu autori.
Samostatný výskum spája vystavenie médií ďalším problémom ľudského rozvoja: Deti, ktoré trávia veľa času pred televíziou, majú oveľa väčšiu nadváhu alebo obezitu a môžu sa u nich vyskytnúť problémy so zneužívaním návykových látok alebo riskujú sexuálne správanie.
Jednou z hlavných výziev je, že technologické prístupy pre dospelých nie sú úplne skvelé. Dospelí sú nalepení na smartfónoch (nedávna správa Nielsona naznačuje, že dospelí trávia každý deň jedenásť hodín nejakými druhmi médií) a internetová televízia spôsobila, že správanie pri sledovaní flámovania je aspoň trochu spoločensky prijateľné. . Autori tohto vyhlásenia o politike preto navrhujú, aby rodičia pred štruktúrovaním mediálneho času dieťaťa zvážili svoje vlastné správanie.
Kvalita vystavenia médiám je dôležitá, pretože štúdie ukazujú, že interakcie môžu mať výrazný vplyv na vývoj dieťaťa. Napríklad rozsiahly výskum ukazuje, že používanie modrých obrazoviek (napr. Na smartfónoch a tabletoch) môže mať vplyv na kvalitu spánku človeka. Svetlo skutočne ovplyvňuje hladinu melatonínu (hormónu podieľajúceho sa na spánku) a môže oddialiť alebo narušiť dobrý spánok.
Podľa autorov účelom týchto pokynov nie je potrestať deti za to, že chcú používať Facebook, ale povzbudiť ich k účasti na iných aktivitách. Interakcie s rovesníkmi, hry vonku a čítanie kníh sú veci, ktoré aspoň z časti pomáhajú zmeniť dieťa na plne funkčného dospelého.