Denné centrum Am Heiligen See; Umelecká hudba; Denná starostlivosť o deti; Pracovisko; Pomoc EFJ
adresa
Denná starostlivosť "Am Heiligen See"
Seestrasse 43
14467 Postupim
Tel. (0331) 292 859
Fax (0331) 817 00 69
Poslať e-mail na adresu [email protected]
Počet miest na sedenie: 121
Ponúkame miesta pre deti od 0 do vstupu do školy.
Kontaktná osoba
Pani Gerlinde Ihrke
Pani Kathrin Liesegang
Naše otváracie hodiny
Pondelok až piatok od 6.30 do 17.30 hod.
Stručné informácie
Idylicky umiestnený na Svätej stolici nájdete naše denné stacionár v pamiatkovo chránenom Landhaus Andreae na predmestí Berlína.
Naša priestranná záhrada so starými stromami vás pozýva hrať a cvičiť na záhrade v každom ročnom období.
Učte sa hraním a s úžasom rozumejte
Deti sú zvedavé, objavujú svet a majú prirodzený záujem o učenie.
Učiť sa znamená porozumieť a pochopiť sám seba.
Vyskúšajú nové veci, zopakujú si známe veci a popustia uzdu svojej kreativite a fantázii.
Naše vzdelávacie poslanie vidíme v rozmanitej škále prenosu vedomostí.
Dávame deťom priestor, návrhy a impulzy na samovzdelávanie.
Pre rodičov, ktorí majú záujem prijať svoje dieťa do nášho denného stacionára, ponúkame informácie o rodičoch prvý utorok v mesiaci o 16:00. Získate prvý letmý pohľad na vzdelávací koncept nášho zariadenia, budete mať možnosť navštíviť naše priestory a ak si prajete, môžete sa zaregistrovať. Registračný formulár môžete získať priamo v jasliach alebo si ho stiahnuť tu.
Radi odpovieme na všetky vaše otázky.
Z dôvodu súčasnej vyhlášky o obmedzení, žiaľ, nemôžeme ponúknuť prehliadky až do odvolania.
Naše detské štúdio
„Dieťa má 100 jazykov“
Loris Malaguzzi, vychovávateľka
Umelecká práca v detskom štúdiu je zameraním nášho domu. V našom detskom štúdiu povzbudzujeme a inšpirujeme deti, aby boli umelecky aktívne všetkými zmyslami. Každé dieťa vyjadruje svoje dojmy zo sveta vlastným kreatívnym spôsobom.
Deti spolupracujú s umelcom na rôznych projektoch. Podporované a inšpirované špeciálnou atmosférou ateliéru sú preberané detské témy a otázky, ktoré je možné implementovať pomocou rôznych techník. Nejde hlavne o výsledok návrhu, ale o proces návrhu, zmyselné a praktické skúsenosti s učením. Ide o hľadanie vlastných riešení, nezávislosť, sebaurčenie a užívanie si.
Práce detí sú v dome ocenené. Doplnené prezentáciami a popismi obsahu zabezpečujú živú výmenu a inšpiráciu medzi deťmi a dospelými.
Ranná hudobná výchova
Hudobná škola Bertheau & Morgenstern z Postupimi ponúka týždenný program raného hudobného vzdelávania v našom dennom stacionári pre deti od troch rokov. Ranná hudobná výchova sa koná ráno. Účasť na tejto ponuke je na rodičoch, ako rozhodnú. Táto ponuka je spoplatnená.
Dôležitou kvalitatívnou vlastnosťou nášho domu je zabezpečenie stravy pre deti z vlastnej kuchynky.
Je pre nás obzvlášť dôležité, aby sme zdravo a pestro vyživovali deti, ktoré nám boli zverené. Deti sa stravovacie návyky učia do veľkej miery učením napodobňovaním pozitívnych vzorov. Svoju zodpovednosť berieme vážne a ponúkame deťom vyváženú, rozmanitú a zdravú stravu.
Dôležitou oblasťou skúseností pre deti je spoločné stravovanie.
Na pozadí čoraz vzácnejších skupín stolov a štruktúr pevného stravovania vidíme osobitnú hodnotu v tom, že sme spolu.
Stravovacia atmosféra je jedným z určujúcich faktorov jedál.
Dáva deťom príležitosť naučiť sa sociálne zručnosti, ako sú ohľaduplnosť a ústretovosť.
Pozitívna atmosféra stolovania vytvára priestor pre vzájomné diskusie, vychutnávanie jedla a výmenu informácií.
Svoje stravovacie správanie si deti osvojujú predovšetkým učením napodobňovaním.
Sme si vedomí vzorov, ktoré majú dospelí v oblasti stravovacieho správania detí. Spoločné jedlo je vzdelávacou úlohou v dennom stacionári. Z tohto dôvodu sa všetci pedagogickí pracovníci zúčastňujú stravovania v dennom stacionári.
Naši zamestnanci v kuchyni pravidelne navštevujú školiace kurzy. Radi vyskúšajú nové recepty a sú v živej výmene s našimi deťmi a rodičmi. Pri zodpovednosti vám budú pomáhať všetci zamestnanci.
Deti a rodičia sú v našej kuchyni veľmi vítaní!
Naše deti sa rady zastavujú v kuchyni, „pozerajú do hrncov“, chcú svoje obľúbené jedlá a dávajú úprimnú spätnú väzbu, ako napríklad “. bolo čudne dobré “alebo„. Nepáčilo sa mi to “.
Cvičenie je pre vývoj detí nevyhnutné.
Pohybom rozvíjate takmer všetky schopnosti, objavujete svoje prostredie a získavate skúsenosti s vlastným telom.
So zvyšujúcou sa sebadôverou v pohyb sa učia vážiť si svoje vlastné schopnosti a limity a získavať sebavedomie.
V našom dennom stacionári máme cvičebné zariadenia podľa Elfriede Hengstenbergovej.
V centre hengstenberského pohybového konceptu je starostlivá pedagogická podpora túžby dieťaťa dobývať a skúmať.
Deťom sa poskytuje osobitná príležitosť samostatne rozpoznať, čo ich telo dokáže, v čo si veria a čo by chceli vyskúšať a ďalej sa rozvíjať.
Jednoduché drevené zariadenia, ako sú stoličky, hojdacie palice, rebríky, posuvné a hojdacie dosky, vyvažovacie tyče, podporujú nezávislé testovanie a experimentovanie a podporujú radosť a zábavu detí. Ich činy umožňujú rôzne zmyslové zážitky a umožňujú deťom zažiť „narovnanie tela z vlastnej vôle“.
My pedagógovia podporujeme tieto procesy sprievodným prístupom a umožňujeme deťom pokračovať v túžbe po pohybe poskytovaním rôznych možností cvičenia a hry v našich izbách a na záhrade.
Našu veľkú záhradu využívame na celoročné hranie a prežívanie zmeny ročných období spolu s deťmi. Na našom prahu je Neue Graten, ktorý radi navštevujeme, aby sme mohli robiť výlety a prieskumy.
Denné centrum je loď, ktorá je neustále na ceste a v ktorej výchova a vzdelávanie v zmysle „oboznámenia sa so svetom“ znamená.
Deti sú horlivými výskumníkmi a dizajnérmi.
Deti vidia, cítia, myslia a vyjadrujú sa vlastným spôsobom.
Vaše myšlienky sú dôležité a bezplatné - veľmi si toho vážime a rešpektujeme.
Našou úlohou je dať im priestor, aby zvedavo, spontánne a nápadito spoznávali svet a dozvedeli sa všetko, čo je pre nich dôležité.
Naše denné centrum je pre deti dôležitou oblasťou života a miestom, kde sa cítia dobre, kde prežívajú priateľskosť, podporu a solidaritu.
Tu máte priestor vyskúšať a experimentovať.
Deti môžu
- Buďte kreatívni a vyjadrite sa všetkými zmyslami
- buď zvedavý a zostaň
- naučte sa prevziať zodpovednosť za seba a ostatných
- Získavajte vedomosti prostredníctvom skúseností a buďte nezávislí v čo najväčšom počte oblastí života
- Rozvíjanie vlastného uhla pohľadu, riešenie konfliktov a hľadanie vlastných riešení a kompromisov zahŕňa aj schopnosť povedať NIE
- Vedome prežívať svoje telo a potreby a naučiť sa vyjadrovať svoje pocity rôznymi spôsobmi
Pracujeme na tom spolu s deťmi Projekty.
Projekt je plánovaná, konkrétna vzdelávacia spoločnosť, ktorá sa venuje konkrétnej téme. Témy projektov vychádzajú z otázok detí. Téma je skúmaná rôznymi spôsobmi a je vyjadrená rôznymi materiálmi.
Projekty a ponuky sú rovnaké pre všetky deti, ale cesta a výsledok sa líšia v závislosti od veku a skúseností detí. V tomto procese sa deti môžu tiež vydať rôznymi cestami - táto cesta je cieľom.
The hra je elementárna detská forma prejavu a má ústredný význam pre celý rozvoj osobnosti.
Hra je hlavnou činnosťou dieťaťa a dôležitým odrazom jeho oblasti skúseností.
Deti sa aktívne zapájajú do hry, skúšajú veci, uplatňujú svoje predchádzajúce skúsenosti a rozširujú ich. To im umožňuje rozpoznávať vzťahy, učiť sa pravidlá a spoločenské správanie, sebaurčenie a samostatnosť. Deti zažívajú a učia sa tolerancii a prijatiu. Naučia sa prejavovať svoje pocity, vstupovať do spoľahlivých vzťahov, vyjednávať kompromisy, uzatvárať dohody a dodržiavať ich.
Je to tiež povolené. Stiahnuť sa a pozorovať deti i dospelých, nudiť sa alebo dobýjať prázdne miesta.
Naše denné centrum starostlivosti o rodinu je doplnkovou vzdelávacou inštitúciou pre deti v ranom detstve.
Pri práci s rodičmi je pre nás dôležité zaistiť blaho detí intímnou spoluprácou.
Naše pedagogické ciele a zameranie našej práce chceme priblížiť rodičom a sme otvorení novým nápadom, návrhom a spätnej väzbe.
O našich vzdelávacích plánoch, projektoch, večierkoch a oslavách, ako aj o každodennom živote v našom dennom stacionári informujeme rodičov vo forme informačných tabúľ, fotodokumentácie, listov od rodičov, popoludní rodičov a diskusií s rodičmi.
Vyvolený Výbor starostlivosti o deti pozostáva zo zástupcov rodičov, zástupcov zamestnancov a zástupcov/manažmentov sponzorov. Pravidelne sa stretávame a diskutujeme o aktuálnych problémoch starostlivosti o deti.
Radi využívame zdroje a zručnosti rodičov!
Podpora a účasť rodičov na každodennej starostlivosti je vyslovene želaná.