Dieťa v 23. týždni Väčšina je pripravená na diverzifikáciu vo veku 6 mesiacov -
Nakoniec sa tento skok v motorickom vývoji dieťaťa skončil a lepšie časy vidno až okolo 26. týždňa. Malý sa trochu upokojí a vy si môžete trochu oddýchnuť a spolu nastolíte nový rytmus života.
Vzhľadom na to, že sa teraz môže kotúľať, čoskoro si všimnete, že zvláda pohyb vpred alebo vzad v sede na bruchu. Keď ho podporíte v sedení na zadku, uvidíte, že má chrbát rovnejší a jeho rovnováha je o niečo lepšia. Blíži sa čas, keď bude môcť pohodlne sedieť na svojej jedálenskej stoličke a zúčastňovať sa na rodinných jedlách, či už sa začala diverzifikácia alebo nie.
Zlepšila sa jeho schopnosť hromadne chytať predmety, čo je známkou toho, že sa pripravuje aj na začatie stravovania. Jazykový reflex, ktorý ho prinútil vytlačiť všetku tuhú hmotu, ktorá sa mu dostane do úst, sa začína zmenšovať, zvyšuje sa sekrécia slín na podporu mastikácie, ale chvíľu potrvá, kým sa dieťa naučí namiesto pľuvania.
Z hľadiska motorického vývoja je väčšina detí pripravená na diverzifikáciu vo veku 6 mesiacov, takže je len na vás, aby ste sa o tom dozvedeli, ďalšie podrobnosti konzultovali s detským lekárom a rozhodli sa, ktorú možnosť diverzifikácie chcete. chodiť.
Pokiaľ pôjdete ku klasickému spestreniu, pri ovocných a zeleninových pyré si musíte zvoliť, čím chcete začať a aký je „protokol“, ktorý je potrebné dodržať: niektoré tipy odporúčajú začať so zeleninou v tom zmysle, že je menej chutná ako ovocie a že ak s nimi začnete, bude pre vás ťažšie dosiahnuť, aby vaše dieťa prijalo trpkú mrkvu.
Iní tvrdia, že je lepšie povzbudiť chuť dieťaťa na tuhú stravu spareným ovocím, ktoré brušku nepridáva a ľahko sa akceptuje pre sladkú chuť. Ďalšou možnosťou je surové ovocie, ktoré je bohaté na vitamíny.
Na opačnom póle je možnosť samo-diverzifikácie, pri ktorej dieťaťu ponúkate pokrmy, ktoré môže chytiť do ruky. Rodičom, ktorí sa rozhodnú pre sebadiverzifikáciu, sa odporúča absolvovať kurz prvej pomoci, aby zvládli situáciu, keď sa dieťa náhodou utopí pri jedle.
Nech už zvolíte akúkoľvek taktiku, je nevyhnutné, aby mlieko zostávalo najdôležitejšou súčasťou jedálnička vášho dieťaťa až do veku jedného roka. Príde čas, keď väčšinu výživných látok dodajú tuhé jedlá, ale to bude neskôr.
Pretože jedlo trvá nejaký čas, kým prejde celým tráviacim traktom, môže trvať niekoľko dní, kým sa zmení konzistencia a vzhľad stolice. Prvým znakom toho, že sa dieťaťu podarilo niečo prehltnúť, môže byť vzhľad tejto potraviny, relatívne nezmenený, v stolici. Tráviaci systém dieťaťa sa musí naučiť tráviť nové jedlá, takže buďte trpezliví.
Pokiaľ ide o spánok, dieťa sa môže i naďalej niekoľkokrát za noc budiť, aby salo, upokojilo alebo získalo cumlík späť.
Pravdepodobne sa zvýšil tlak na to, aby sme ho naučili spať celú noc. Opakujeme skutočnosť, že tento typ školenia je prísne sankcionovaný lekármi a špecialistami, ktorí to považujú za škodlivé pre vývoj dieťaťa. Viac ako 78% detí pokračuje v dojčení najmenej raz za noc a medzi 6. a 12. mesiacom.
Počas dňa sa veľa detí prebudí po jednom spánkovom cykle, asi 40 minútach, a odmietajú ísť späť do postele. To môže byť pre vás veľmi frustrujúce, najmä ak máte veľa nočných prebudení. Nezabudnite, že každé dieťa má svoj vlastný stravovací a spánkový režim a buďte s dieťaťom trpezliví. O pár mesiacov budete zvedaví, kam zmizlo dieťa rovnako ako predlaktie a kedy uplynul prvý rok jeho života!
Ak vaše dieťa patrí do kategórie tých, ktoré skutočne neocenili stav na brušku, namiesto toho dobre sedí v zadku, čoskoro zistíte, že sa takto naučilo pohybovať. Pediatr a fyzioterapeut vás povzbudia, aby ste trvali na učení sa chôdze pri uchu, pretože ide o nevyhnutnú motorickú akvizíciu.
Počas tohto spôsobu pohybu sa dieťa naučí používať obe polovice tela súčasne, čo znamená, že dáva prácu obidvom mozgovým hemisféram súčasne. Dieťa nemôžete nútiť chodiť na 4 labkách, ale môžete ho pomocou malých trikov k tomu stimulovať, najlepším riešením je drasticky obmedziť čas strávený v kočíku, hojdačke alebo kresle a čo najviac ho položiť na brucho na podlahe.
V 23. týždni dieťa fascinujú nové skúsenosti, ktoré sa dajú integrovať do hry. Pomysli na činnosti, ktoré stimulujú jeho zmysly. Pripravte mu mydlové bubliny, zahrajte si kukučku-bau, povedzte mu jednoduché básne a krátke piesne, pošteklite ho, ukážte mu knihy. Pretože trávi čoraz viac času vstávaním, potrebuje dieťa čoraz rozmanitejšie hry.