Keď je dieťa izolované od priateľov a kolegov, čo musia rodičia vedieť
Keď je dieťa izolované od priateľov a kolegov: čo musia rodičia vedieť
Ak si pamätáte z detstva, chvíle, keď ste sa cítili izolovaní od istej skupiny priateľov alebo zborov - neboli príjemné, ale dokonca bolestivé. A stále si ich pamätáte. Pravdou je, že sú izolovaní, čo je pocit, že sú marginalizovaní z určitej skupiny. je to veľmi bolestivé. V skutočnosti je vylúčenie alebo izolácia od „populárnej“ skupiny pre dnešné deti rovnako bolestivé ako pre roky detstva.
Tu je to, čo rodičia musia vedieť, ak majú dieťa izolované od skupín priateľov alebo kolegov.
Pamätáte si „kostoly“ ?
Ak si pamätáte z detstva, chvíle, keď ste sa cítili izolovaní od istej skupiny priateľov alebo „kostolov“ - neboli príjemné, ale dokonca bolestivé. A stále si ich pamätáte. Pravdou je, že sú izolovaní, čo je pocit, že sú marginalizovaní z určitej skupiny. je to veľmi bolestivé. V skutočnosti je vylúčenie alebo izolácia od „populárnej“ skupiny pre dnešné deti rovnako bolestivé ako pre roky detstva.
Ale Bill Gates bol tiež dieťaťom izolovaným od populárnych vrstevníckych skupín
Ak si ale dieťa nevie nájsť miesto v populárnej skupine, našťastie existujú aj iné skupiny, do ktorých sa môže zapojiť a môže mať aktívne spoločenské postavenie.
V skutočnosti je zaujímavé poznamenať, že v jednom okamihu - dokonca aj Bill Gates bol vylúčený a dokonca izolovaný od určitých populárnych skupín kolegov. Byť inteligentným a mierne výstredným dieťaťom s označením „čudné“. a keďže nie je veľmi sympatický s vodcami populárnych skupín, skončil tiež ako prvý na dlhú dobu: izolovaný a triedny (vždy sa však objaví sladká pomsta)
Čo za deti majú ťažkosti s prijatím určitými skupinami?
Existujú dva typy takýchto detí:
tí, ktorí sú dočasne izolovaní, ale ktorí sú prijatí po roku alebo dvoch
tí, ktorí sú označení „inak“ a ktorí sú dlhodobo izolovaní (aj viac ako 2–3 roky)
Dočasne izolované deti
Deti, ktoré sú dočasne izolované - sú pôvodne vnímané ako „cudzinci“, pretože sa buď presťahovali z inej školy, alebo sú izolované kvôli fyzickým alebo kultúrnym rozdielom. Do roka - alebo 2 - sa tieto deti asimilujú do skupín detí a často - v priebehu času - sa charakteristiky týchto detí môžu stať zaujímavými pre skupiny, ktoré ich spočiatku izolovali.
Deti s ťažkými postavami
Deti, ktoré sú izolované viac ako 2 roky, sú často vnímané ako osoby s ťažkými povahami a vlastnosťami, ktoré ich rovesníkov zdajú neprijateľné. Zvyčajne sú tieto deti veľmi introvertné alebo naopak príliš extrovertné - teda buď veľmi emotívne a izolované, alebo takmer agresívne, argumentačné, konkurenčné alebo mimoriadne dominantné.
Bez inteligentného zásahu rodičov sa tieto deti, ktoré sú izolované z dôvodu, že majú znaky nezlučiteľné s rovesníckymi skupinami, v nasledujúcich rokoch čoraz viac izolujú. Izolované dievča alebo chlapec môže dokonca odmietnuť opustiť školu a ísť do školy - a v dospievaní môže mať vyššie riziko depresie alebo dokonca môže mať samovražedné sklony.
Chlapci, ktorých kolegovia vnímajú ako mimoriadne agresívnych - vo veku okolo 9 - 10 rokov - sa môžu v dospievaní stať asociálmi. Keď dospievajú, agresívne dieťa môžu kolegovia považovať za nebezpečenstvo, ktoré mu následne zabráni a izoluje ho. Počas tejto doby sa dieťa môže pomstiť v násilných fantáziách alebo môže vyhľadávať skupinu dospievajúcich, ktorí sú predisponovaní k predspoločenským činom.
U dieťaťa, ktoré je mimoriadne sociálne izolované - z akýchkoľvek dôvodov - je 6 - 8 krát vyššia pravdepodobnosť, že opustí školu a bude sa venovať delikventným činnostiam.
Čo môžete ako rodič urobiť, keď si všimnete, že vaše dieťa je izolované a vylúčené od kolegov?
Čo môžete ako rodič urobiť, keď si všimnete, že vaše dieťa je izolované a vylúčené od kolegov? Ako rodič je bolestivé cítiť, že je vaše dieťa izolované od kolegov, a môžete ľahko skĺznuť k vytvoreniu útešného postoja dieťaťa polarizáciou sveta medzi „nami“ a „nimi“.
Dieťa môže v tejto atmosfére nájsť úľavu aj doma - tieto pocity však môžu byť iba dočasnými obväzmi, pretože je nevyhnutné, aby sa naučilo, že sa týmto okamihom vylúčenia a izolácie nemôže vyhnúť, ak sa nenaučí sociálne „fungovať“ v skupina detí v jeho veku.
Aké spoločenské aktivity môže rodič povzbudiť?
V prvom rade - vy ako matka alebo otec - buďte spoločenskí, aby ste išli dieťaťu príkladom. Dieťa, ktoré vidí ako otca; alebo ísť s veľkým potešením na zápas s priateľmi, tak chápe pozitívny vplyv, ktorý má príslušnosť k skupine priateľov.
Na druhej strane, dieťa, ktoré doma často počúva „aká nudná“, je stretnutie s priateľmi. alebo kto vyrastá v rodine, kde sa zriedka objaví priateľ. nevníma pozitívnu rolu spoločenských aktivít s priateľmi.
Aj víkendové návštevy kostola sú spoločenskou aktivitou a môžu byť príkladom a pozitívnym dôkazom príslušnosti k sociálnej skupine. Ak to tak nie je v prípade cirkvi, potom je príslušnosťou k športovému klubu ďalšia alternatíva.
Podporujte svoje dieťa v rozhodovaní sa v rodine. Zorganizujte príjemné týždenné stretnutie - na ktorom dieťa vyjadrí svoj názor na určité rozhodnutia, ktoré sa vás týkajú.
Plaché dieťa v škole
Snažte sa na ostych dieťaťa reagovať čo najbežnejšie. Naučte ho, že je to veľmi normálne - každý druhý človek je plachý. takže na tom nie je nič nenormálne. Problém nastáva, keď sa ľudia cítia zahanbení za svoju plachosť, ak to považujú za nenormálne. Vďaka tomu začnú veriť, že sa líšia od ostatných, a ustupujú ešte ďalej do svojej ulity.
Ako môžete pomôcť plachému dieťaťu?
Prvá rada, ktorú môže psychológ dať rodičovi, ktorý chce pomôcť svojmu plachému dieťaťu, je, že malé veci môžu vo svete plachého dieťaťa zásadne zmeniť.
O sociálnych vzťahoch dieťaťa v škole:
O plachom dieťati.
Fórum a psychologické poradenstvo
Kabinet PSI - psychológia
Špecializované psychologické fórum. Otázky a odpovede na otázky, ktoré nás trápia.