Marius Burtea, Georgeta Burtea - Príručka matematiky 11. ročníka, M2
Marius Burtea, Georgeta Burtea Matematická príručka pre 11. ročník, M2
Dovoz zdarma
kuriérom pre objednávky nad 299,99 lei
Návrat zadarmo
Podľa obchodných podmienok
Skontrolujte balík
Učebnica matematiky M2 pre 11. ročník, autori Marius Burtea a Georgeta Burtea, je určená študentom stredných škôl v 11. ročníku z nasledujúcich kurzov a profilov:
- Teoretický odbor, reálny profil, špecializácia prírodné vedy TC + CD;
- Technologický reťazec, všetky odborné kvalifikácie TC. 3 hodiny - týždeň
Je navrhnutý na základe nového školského vzdelávacieho programu vyvinutého pre 11. ročník zameraného na formovanie kompetencií, hodnôt a postojov v procese učenia, prvkov, ktoré umožnia študentom ľahšie vnímať dimenzie okolitej reality a uplatniť matematické metódy v rôznych situáciách.
Obsah. Príručka sa vyznačuje tým, že je veľmi dobre štruktúrovaná a každý nový teoretický pojem je uvádzaný intuitívne na základe príkladov z reality. Dôslednosť, flexibilita a pedagogická metóda sú ďalšie charakteristiky, vďaka ktorým je táto práca výnimočná.
Príručka sa v zásade skladá z dvoch samostatných častí. Časť I s názvom Prvky maticového počtu a systémy lineárnych rovníc obsahuje kapitoly: Matrix, determinanty a systémy lineárnych rovníc. Časť II s názvom Prvky matematickej analýzy pozostáva z nasledujúcich kapitol: Limity funkcií, spojité funkcie, odvoditeľné funkcie a štúdium funkcií pomocou derivácií.
Aplikačná časť sa skladá z nasledujúcich prvkov:
Cvičenia a problémy vyriešené. Tieto sú umiestnené v každom odseku po zavedení pojmu a teórie, ktorá sa okolo nich vyvíja. Ponúkajú modely pre aplikáciu a použitie teoretických prvkov v cvičeniach a úlohách.
Hodnotiace testy. Objavujú sa za skupinou tém alebo na konci kapitol.
Súbory cvičení a navrhované úlohy rozdelené do dvoch kategórií:
A) Cvičenia a úlohy z praxe označené písmenom E. Prechádzanie nimi zaisťuje osvojenie a použitie základných pojmov získaných na hodine.
B) Cvičenie a problémy so syntézou, označené písmenom S. Majú vyššiu mieru obtiažnosti ako tie v praxi a zabezpečujú syntézu vedomostí, prepojení medzi rôznymi pojmami z aktuálnej hodiny, z aktuálnej kapitoly a z predchádzajúcich kapitol.
Témy, ktoré si vyžadujú preukázanie výsledkov alebo riešenie požiadaviek na základe modelov, ktoré sa objavia v obsahu lekcie.
Sady rekapitulačných problémov, ktoré sa týkajú celej témy príručky. Predstavujú rezervu problémov pre ďalšie témy, pre polročné alebo súčasné overovacie práce.
Príručka sa končí odsekom „Odpovede a pokyny na riešenie“ pri významnom počte cvičení a problémov.