Materská škola s rozšíreným programom Kids Garden 10 Logopedické hry na rozvoj reči

09.03.2015

materská

Psychologička - logopédka MŠ Kids Garden Ana Maria Anghel navrhuje:

10 logopedických hier na rozvoj reči

Existuje veľa jednoduchých hier, ktoré sa s dieťaťom môžeme hrať a ktoré nepriamo stimulujú rozvoj jeho reči. Tieto hry môžeme s dieťaťom hrať kdekoľvek, dokonca aj v aute, na trhu alebo v parku.
1. Choďte s dieťaťom na nákup, vložte ho do nákupného košíka (na miesto určené pre deti) a dajte dieťaťu každý výrobok, ktorý chcete kúpiť, a povedzte mu jeho meno.
Príklad: Kupujeme jablko/mlieko/jogurt atď.

2. S dieťaťom rozbaľte nákupnú sieť. Pomenujte všetko, čo vytiahnete zo siete, a popíšte produkty pomocou čo najväčšieho počtu slov.
Príklad: Vyberieme jogurt zo siete. Jogurt je studený. Odložíme do chladničky. Čo ešte máme v sieti? Máme veľa jabĺk. Vezmite si jablko zo siete! Jablko je červené/okrúhle/tvrdé/dobromyslné.

3. Povedzte hračke, ktorú dieťa miluje, kde bolo a čo urobilo. Pýtajte sa a poskytnite dieťaťu čas na odpoveď; ak sa neozve, pokračuj.
Príklad: Povedzme Martinel, kde sme boli. Boli sme nakupovať. Kde som bol? ... Nakupovanie. Kúpili sme jablká. Čo sme kúpili?

4. Choďte s dieťaťom na prechádzku a povedzte mu, aké farby majú autá na ceste.
Príklad: Tu je červené auto! Aká farba je auto?… Červená.

5. Keď idete s dieťaťom na prechádzku do parku, zbierajte listy a hrajte sa s nimi. Vložte malé listy do jedného vrecka a veľké do druhého vrecka. Vložte pár listov do jedného vrecka a veľa listov do druhého vrecka. Naplňte vrece s listami a vyprázdnite druhý. a tak ľahko pomôžete dieťaťu pochopiť pojmy malý-veľký, veľa-malý, úplne prázdny.

6. Choďte s dieťaťom na prechádzku do parku a predstavte mu všetky druhy hmyzu: mravce, včely atď. Popíšte každý hmyz.
Príklad: Tu je včela. Čo je to? “„ Včela. Včela má krídla. Včela letí. Včela letí na kvete.

7. Hrajte sa s dieťaťom v parku s loptou a osvojte si predstavy o priestore: - Lopta je blízko stromu. Lopta je pod stromom. Odhodíme loptu. Loptičku hádžeme zblízka. Dali sme loptu na hojdačku. Hodíme loptu na strom atď.

8. Oblečenie vložte do práčky s dieťaťom, opatrne vyberte oblečenie podľa farby.
Príklad: Biele oblečenie vložíme do práčky.

9. S dieťaťom utiahnite oblečenie na sušičke a pomenujte každý odev, pričom sa snažte dieťaťu poskytnúť čo najviac informácií.
Príklad: Utiahnite oblečenie na sušičke. Oblečenie je suché. Tu je blúzka. Blúzka je tenká. Ako je na tom blúzka? Tu je sveter. Sveter je hrubý.
Je dôležité, aby dieťa držalo každý kabát v ruke.

10. Medvedíka oblečte do oblečenia dieťaťa, v závislosti od vonkajšieho počasia.
Príklad: Vonku je veľmi horúco, plyšového medvedíka oblečieme tričkom, šortkami a čiapkou. S čím budeme plyšového medvedíka nosiť?