Planéta Zem - živá planéta
syntetické práce Katedry geodynamiky UNESCO -Rumunsko súvisiace s javom GAIA- interakcia info-energia-materiál, ktorá zaisťuje geostázu na planetárnej úrovni
Text Planéty Zem - živá planéta
Ústav geodynamiky Sabba S. Tefnescu Rumunskej akadémie Katedra geodynamiky UNESCO - Rumunsko
Ústav geodynamiky Rumunskej akadémie Koordinátori príspevku: Prof. Dorel Zugrvescu, zodpovedajúci člen Rumunskej akadémieDr. Florin Munteanu, člen Rumunskej akadémie vied
Editor vydavateľstva Eagle: Mugur Petronius Cornil Odborná príručka: Mihaela Sipo
www.edituraeagle.ro Medzinárodná distribúcia: Eagle Distribution/divízia spoločnosti Eagle Creative Associates S.R.L.
Popis CIP Rumunskej národnej knižnice Planeta Pmnt - živá planéta/planéta.: Dorel Zugrvescu, Florin Munteanu. - Bukurešť: Nakladateľstvo Eagle, 2011 ISBN 978-606-8315-29-4I. Zugrvescu, Dorel (koordin.) II. Munteanu, Florin (koordin.)
Ústav geodynamiky Sabba S. Tefnescu Rumunskej akadémie Katedra geodynamiky UNESCO - Rumunsko
Koordinátori: prof. Dr. Dorel Zugrvescu, korešpondent Rumunskej akadémie i
Florin Munteanu, člen Rumunskej akadémie vied
Kniha Veda o zbierke 2011
Dnes máme sedem miliárd! Páči sa vám, k čomu sa náš svet vyvíja?
1. ZRIADENIE ODDELENIA GEODYNAMIKY UNESCO V RÁMCI SABBA S. TEFNESCU ÚSTAV GEODYNAMIKY RUMUNSKEJ AKADÉMIE/11
1.1 Kontext/111.2 Ústav geodynamiky Rumunskej akadémie, zakladajúci ústav disciplíny experimentálnej geodynamiky/131.3 Vízia predpokladaná v rámci Katedry geodynamiky UNESCO v Rumunsku je definovaná týmito vyhláseniami:/191.4 Misia prevzatá v rámci Katedry geodynamiky UNESCO v Rumunsku/191,5 Všeobecné ciele:/201.6 Interdisciplinárny a transdisciplinárny výskumný program o astro-bio-geofyzikálnych procesoch zapojených do geostázy planéty Zem; Planeta Pmnt PLANETA VIE/20
2. DOKUMENTY NA ZRIADENIE PREDSEDY UNESCO GEODINA-MIC, RUMUNSKO/23
3. SÚČASŤ GEODYNAMICKÉHO ODDELENIA UNESCO, RUMUNSKO 20072011/27
4. SABBA S. TEFNESCU ÚSTAV GEODYNAMIKY, VÝSKUMU A VÝCVIKOVÉHO CENTRA V OBLASTI GEOTÍN/28
4.1 Polygóny a geodynamické observatóriá/29
5. CYKLUS ZÁVEREČNÝCH ZASADNUTÍ PLANÉTA PMNT ŽIVÁ PLANÉTA OTVÁRACIE SLOVO PREDSEDU, PROF. DR. DOREL ZUGRVESCU/43
6. ZHRNUTIE NIEKTORÝCH PRÁC KOMUNIKOVANÝCH V RÁMCI SPTMNÁLNYCH ZASADNUTÍ ORGANIZOVANÝCH ODDELENÍM UNESCO V GEODI-NAMIC, RUMUNSKO, ZVLÁDNUTÝCH NA FORMÁCIU INTERU A TRANSDISCIPLINÁRNEHO PRÍSTUPU, KTORÝ JE PRÍSTUPNÝ K PLÁNU V./45
8 Predsedníctvo UNESCO v geodynamike - Rumunsko
6.1 Od komplikovaného k zložitému paradigma skok v štúdiu planéty Zem/456.2 Vyhodnotenie prírodného nebezpečenstva v dôsledku zosuvov pôdy spojených so strednou hĺbkovou seizmicitou/476.3 Neolonomické antény, fraktálne antény; fraktálne aspekty dohadu Sabba S. tefnescu/486,4 Elektromagnetické prekurzory seizmickej aktivity v oblasti Vrancea/496,5 Pozemské magnetické pole. Nová perspektíva v zmysle dlhej série údajov zaznamenaných na geomagnetických observatóriách/506.6 Planéta Zem Živá planéta; úloha vedy Zložitosť pri štruktúrovaní interdisciplinárneho a interdisciplinárneho prístupu k vzťahom medzi procesmi a astro-geo-biofyzikálnymi javmi/516.7 Škálovanie a časová asymetria v dynamike geosystémov/526.8 Transdisciplinárne štúdium mestského metabolizmu;/546,9 Geobiodynamika a ekonomika typu Roegen/556,10 Urbanizmus z pohľadu vízie: Planéta Zem Živá planéta/586,11 Nové aspekty týkajúce sa subkrustálnych procesov v oblasti Vrancea na základe posledných výskumov/616,12 Človek - viacrozmerný/636,13 Náklady na príležitosti a zmena podnebia 666,14 Zemetrasenie, Tsunami a Fukushima/676,15 Lekcia fyziky; KONCEPCIA CMP/70
7. OCENENIE CENY MIHAI DRGNESCU ZA ROK 2011 ZA ŠPECIÁLNE ZA ZNALOSTI V OBLASTI VEDY A ÚČASŤ BETÓNU NA MOTIVÁCIU MLADEJ GENERÁCIE V PRÍSTUPE K TECHNICKO-VEDECKEJ KARIÉRE/81
7.1 Úryvok z prejavu pri príležitosti slávnostného odovzdávania cien Mihai Drgnescu/847.2 Zložitosť a štruktúra v živom svete: lekcie pre trvalo udržateľný rozvoj/90
8. PRÁCE ZVEREJNENÉ V EXTENSO/958.1 Výzvy 21. storočia/958,2 medzi filozofiou a vedou/1008.3 Novinky o slove ba. Medzinárodné záväzky/1198.4 Dôvod cesty v divadle Luciana Blagu/1288.5 Zvuková architektúra alebo hudba mestskej architektúry/728.6 O geodynamike ako vede o celej Zemi; paradigma Complexitii/177
8.7 Úvod ako fenomén globálneho vnímania - pozorovania, nepriame experimenty, možné experimenty/2058.8 Modelovanie zložitých systémov - medzi možnosťami a limitmi/2188.9 Modelovanie štruktúrovacích procesov fragmentáciou; následná n geodynamika/2228.10. Metóda prílivovej štatistickej tomografie skúmania oblasti so strednou seizmickou aktivitou/235
1. Stredná seizmická aktivita oblasti Vrancea analyzovaná v 3D mobilných oknách/2362. Integrácia a použitie veľkých písmen výsledkov/2423. Závery/245
Život nie je len škrupina, biosféra pokrývajúca inertnú Zem, ale je do tejto evolúcie úplne zapojený, spolu s horninami a atmosférou, zložkou vyššej živej bytosti, ktorá sa volá Gaia.
1. ZARIADENIE GEODYNAMICKÉHO ODDELENIA UNESCO ZO STREDU SABBA S. TEFNESCU INŠTITÚT GEODYNAMIKY RUMUNSKEJ AKADÉMIE
Medzi prvé holistické prístupy k systému Zeme, považované za kybernetický systém (so spätnoväzobnými slučkami a zdrojmi špecifickými pre zachovanie homeostázy vo vzťahu medzi živými a névmi), predstavuje skutočný bioreaktor schopný zrod a zachovanie života model GAIA. (Lovelock & Margulis [1974] Lovelock 1988; Lenton 1998), model, ktorý za pravdivé považuje nasledujúce:
- život ovplyvňuje životné prostredie: všetky živé organizmy menia životné prostredie extrakciou voľnej energie a vylučovaním odpadu s vysokou entropiou a metabolickým procesom, ktorý zaisťuje produkciu neetropie (údržba života, Schrodinger 1944)
- rast vrátane reprodukcie živých sa uskutočňuje podľa exponenciálnych zákonov; - anorganické prostredie obmedzuje vzhľad a udržiavanie života: buď-
ktorá environmentálna premenná existuje hodnota, pri ktorej sa určitý organizmus vyvíja maximálnou rýchlosťou;
- Akonáhle sa život objaví v niekoľkých formách, ktoré sa množia v závislosti od podmienok, vývoj každého druhu v kontexte obmedzeného prostredia s obmedzenými zdrojmi podlieha prirodzenému výberu, vďaka ktorému sa druh dokáže optimálne adaptovať na konkrétny kontext ponúkaný prostredím., sa stávajú dominantným druhom.
Tento opis planéty PMNT ako planéty VIE zdôrazňuje hierarchickú štruktúru systémov a subsystémov umiestnených na rôznych úrovniach.
Katedra UNESCO v geodynamike - Rumunsko
organizácie, medzi ktorými sa vymieňa energia, hmota a informácie (správy), čím sa ako celok získa dynamický stav stability (domáca ostáza systému).
Vyššie uvedené problémy si vyžadujú, aby bolo možné pristupovať dôsledne a vedeckým spôsobom, k novej paradigme zameranej na nelineárny prístup k prírodným javom, na všeobecnú teóriu disipatívnych systémov, ktoré sa vyvíjajú ďaleko od termodynamickej rovnováhy, respektíve na použitie techník. modelovanie a simulácia poskytované informatikou. Jedným slovom je tento prístup známy ako paradigma zložitosti.
Štúdie, ktoré sa postupne stali koncepčnými a metodologickými prielommi v určitých smeroch modelovania/teoretizovania, sa postupne agregovali do disciplín, ktoré získali svoju identitu a užitočnosť: fraktálna geometria, teória chaosu, teória katastrofy, synergetika, teória celulárnych automatov, algoritmy Genetika, inteligentní agenti, umelý život. Integrácia celého súboru vyššie uvedených metód a techník do novej vízie racionálneho prístupu k realite bola možná vďaka úsiliu troch laureátov Nobelovej ceny, ktorí definovali pojem komplexný systém, prístup a metodiku objektívneho hodnotenia.
Prostredníctvom inštitútu Santa Fe v USA sa v roku 1987 zrodila dnešná veda o zložitosti, ktorá umožňuje