Prečo máme radi hudbu Najkrajšia ľudská posadnutosť pod lupou neurovedy Medlife

radi

Hudba je organizovaný zvuk/Foto: Photoxpress.com

"Vďaka slúchadlám sa mi hudba zdala osobnejšia. Zrazu to vychádzalo z mojej hlavy, nie zvonku, zo sveta." Sila hudby sa využíva v mnohých oblastiach: reklama, kino, armáda atď. Sme presvedčení, že si môžeme kúpiť nealkoholický nápoj, kabát alebo auto, hudbu, ktorú počujeme v reklamách na tieto výrobky. Teší nás sila hudby, ktorá vyvoláva určité vnemy. Prečo? Prečo máme radi hudbu a sme pripravení utratiť toľko, aby si ju poslúchol? Ako na nás pôsobí najkrajšia ľudská posadnutosť?

„Svet zvukových farieb“ sa často používa na manipuláciu s našimi emóciami a našou tendenciou je poddávať sa. Prečo nás určité sekvencie zvukov vzrušujú, zatiaľ čo iné, napríklad hluk produkovaný automobilmi v premávke, nás trápia? Odpoveď leží v poslednej dobe v rukách neurovied.

Niektoré tajomstvá hudby sa začali odhaľovať s rozširovaním neurovied a vývojom prístupov v psychológii, zobrazovacích technikách a drogách schopných manipulovať s neurotransmitermi, ako sú dopamín a serotonín. Pokrok v modelovaní neurónových sietí má tiež svoju zásluhu na odhalení tajomstiev hudby.

Hudba je potešením. Prečo by sme to mali analyzovať?

"Mám rád vedu a mám rád hudbu. Prečo by som ich chcel miešať?" Pre niektorých z nás je myšlienka analýzy hudby podobná štúdiu chemickej štruktúry Picassovej maľby, jedná sa o čin znesvätenia. Pre ostatných je to však vášeň. Daniel J. Levitin, rockový hudobník a vedecký pracovník v oblasti neurovied, má iný názor. Verí, že pochopenie toho, prečo hudbu milujeme, a je k nej priťahované, nám dáva pohľad na našu ľudskú podstatu. Vo svojom výskume začal s nasledujúcimi kľúčovými otázkami: čo sa môžeme naučiť z hudby o mozgu, čo sa môžeme naučiť z mozgu o hudbe, ale hlavne čo sa môžeme naučiť z hudby a z mozgu o sebe samých?

Čo je to hudba a prečo sa líši od ostatných zvukov?

Podľa definície francúzskeho skladateľa Edgarda Vareseho „hudba je organizovaný zvuk“. Základné prvky každého zvuku sú: intenzita, výška tónu, kontúra, trvanie alebo rytmus, tempo, priestorové umiestnenie a dozvuk. Náš mozog organizuje tieto základné percepčné atribúty do konceptov na vyššej úrovni - rovnako ako maliar zariaďuje čiary pre tvary - ako je miera, harmónia a melódia. Keď počúvame hudbu, v skutočnosti vnímame viac atribútov alebo „dimenzií“.

Rozdiel medzi hudbou a náhodnou sériou zvukov súvisí so spôsobom kombinovania jej základných prvkov a so vzťahmi, ktoré sa medzi nimi vytvárajú. Keď sa tieto základné prvky spoja a vytvoria zmysluplné vzťahy, vychádzajú z nich koncepty na vyššej úrovni, ako napríklad miera, tónina, melódia a harmónia. To ich odlišuje od bežných zvukov, ktoré nás nepohybujú, ako napríklad štekanie psa alebo zvuk vydávaný automobilmi.

Prečo má rád hudbu?

Máme radi hudbu, keď sa naučíme štruktúru, na ktorej je založená, a keď môžeme predpovedať, čo budeme počuť. Pre porovnanie si môžeme spojiť potešenie z počúvania určitej piesne s potešením z hovorenia cudzím jazykom, keď poznáme jeho gramatické pravidlá, keď rozumieme jeho štruktúre a jeho použitie je na dosah ruky, vysvetľuje vo svojej knihe výskumník Daniel J. Levitin. „This is your Brain on Music: The Science of a Human Obsession“.

Rovnaký výsledok podporuje tím výskumníkov pod vedením Valorie Salimpoor z McGill University v kanadskom Montreale. Hudba vytvára určitý druh intelektuálnej odmeny, pretože poslucháč musí nasledovať postupnosť poznámok, aby ju ocenil. "Jediný tón nemôže priniesť potešenie. Séria tónov usporiadaných určitým spôsobom môže generovať viac potešenia ako akákoľvek iná ľudská skúsenosť. Je úžasné, ako mozgová kôra sleduje tieto tóny v rovnakom čase, v akom predbieha a buduje." " pridal Salimpoor pre The Guardian.

Tieto aspekty hudby nie sú zastúpené priamo v mozgu, prinajmenšom nie v počiatočných fázach spracovania. Mozog si buduje svoju vlastnú verziu reality, ktorá je založená iba čiastočne na tom, čo v skutočnosti existuje, a čiastočne na tom, ako interpretuje tóny, ktoré počujeme, v závislosti od úlohy, ktorú hrajú v naučenom hudobnom systéme. Hovorený jazyk sa interpretuje podobným spôsobom. Dozvedeli sme sa, že určité sekvencie tónov sa zhodujú a očakávame, že sa budú zhodovať aj naďalej. Očakávame určité tóny, zafarbenie atď. objaviť sa spolu, na základe štatistickej analýzy vykonanej našim mozgom na frekvencii ich minulej asociácie. Mozog ukladá vnímavé obrazy, ilúzie sveta a extrahuje vzťahy medzi prvkami.

Ako skladatelia postupujú pri vytváraní emócií ?

Trik, ktorý skladatelia používajú, spočíva v tom, že poznajú naše očakávania a zámerne riadia okamihy, keď sú splnené alebo nie. Emócie, slzy, vzrušenie, ktoré nám hudba prináša, sú výsledkom manipulácie našich očakávaní zručným skladateľom a tým, kto hudbu interpretuje, vysvetľuje Daniel J. Levitin.

Jednou z najčastejšie používaných a ľahko identifikovateľných ilúzií je klamná kadencia. Nachádza sa najmä v západnej klasickej hudbe. Kadencia je sled akordov, ktorý vytvára čakanie a potom sa zvyčajne končí uspokojivou spoluhláskou. Skladateľ v prípade klamlivej kadencie opakuje postupnosť akordov stále dokola, až nakoniec presvedčí poslucháčov, že dostanú to, čo očakáva, ale na poslednú chvíľu im ponúkne nečakaný akord.

Hudba a drogy alebo dobré jedlo. Prečo generuje podobné stavy?

Mozog reaguje na hudbu rovnako, ako sa prejavuje k určitému druhu chutného jedla alebo drog. Podľa štúdie zverejnenej v časopise Nature Neuroscience je pôžitok sprostredkovaný vo všetkých týchto situáciách uvoľnením chemikálie nazývanej dopamín. Hudba sa integruje do mozgového okruhu, ktorý je zodpovedný za vytváranie motivácie. Zakaždým, keď vykonáme činnosť, ktorú chceme opakovať, v tomto okruhu sa uvoľní dopamín. Rovnaký jav platí pre chvíle, keď skonzumujeme dobré jedlo.

Autor: Cristina Bobe