Prof. Dr. Robert Gaschler. Biologická psychológia a všeobecná psychológia II: Učenie, motivácia, emócie

Prof. Dr. Robert Gaschler Biologická psychológia a všeobecná psychológia II: Učenie, motivácia, emócie

psychológia

Dielo je chránené autorským právom. Práva, ktoré tým vzniknú, najmä právo na rozmnožovanie a distribúciu, ako aj preklad a opätovnú tlač, sú vyhradené, aj keď iba čiastočne. Žiadna časť diela nesmie byť reprodukovaná v akejkoľvek podobe (tlač, fotokópia, mikrofilm alebo iný proces) alebo spracovávaná, duplikovaná alebo distribuovaná pomocou elektronických systémov bez písomného súhlasu FernUniversität.

3 Obsah O autorovi 5 Biologická psychológia Prehľad učebných materiálov 8 Biologická psychológia Návrhy klasifikácie 9 Biologická psychológia Ciele učenia a odporúčania pre postup 19 Klasifikácia predmetu učenia 20 Mot.-Emo.-Vl. 1 vstup 59 Mot.-Emo.-Fl. 2 Vnútorná motivácia/prietok 85 Mot.-Emo.-Vl. 3 Dosiahnutá motivácia/školenie 109 Mot.-Emo.-Vl. 4 Motivácia/vôľa, model Rubicon 133 Mot.-Emo.-Fl. 5 Výber a implementácia cieľov 165 Mot.-Emo.-Vl. 6 Uvedenie autora 190 Mot.-Emo.-Vl. 7 Emócie: Skúsenosti, fyziológia a tlmočenie 209 Mot.-Emo.-Vl. 8 Emocionálny prejav 230 Mot.-Emo.-Vl. 9 Základy emócií a neurónov 272 Mot.-Emo.-Vl. 10 Stres 296 Mot.-Emo.-Vl. 11 Emocionálna podmienenosť, pripravenosť 317

O autorovi 7 v sieti pozornosti. NeuroImage, 111, 549-561, doi: 10.1016/j.neuroimage.2015.02.047; * zdieľané prvé autorstvo Schuck, N. W., Gaschler, R., Wenke, D., Heinzle, J., Frensch, P. A., Haynes, J.-D., & Reverberi, C. (2015). Mediálna prefrontálna kôra predpovedá vnútorne riadené strategické posuny. Neuron, 86, 1 10. doi: 10.1016/j.neuron.2015.03.015 [vystupuje v Princeton Journal Watch: https://blogs.princeton.edu/research/2015/03/27/whenattention-is-a-deficit -ako-mozog-prepínače-stratégie-nájsť-lepšie riešenie-neurón /]

18 Biologická psychológia a všeobecná psychológia II: Učenie, motivácia, emócie Zdroje: Braitenberg, V. (1993). Pokusy na vozidlách s kybernetickými bytosťami. Rowohlt, Reinbek neďaleko Hamburgu. [K dispozícii sú online úplné texty pôvodného vydania v anglickom jazyku a nemeckých vydaní, napr. https://kybernetik-simulator.googlecode.com/files/braitenberg.pdf] Gallistel, C. R. & King, A. P. (2009). Pamäť a výpočtový mozog: Prečo kognitívna veda zmení neurovedu. New York: Wiley/Blackwell. [Celý text zo siete FernUni: https://ubproxy.fernunihagen.de/login?url=http://site.ebrary.com/lib/fuhagen/docdetail.action?docid=11115875]