Reddit - Rumunsko - Stredná škola pre vás
Gratulujeme, ste príkladom, ktorý musíte nasledovať pre mnohých
Máte pravdu, bol som práve na elitnej strednej škole s novozaloženým mate-info. Laboratórium tisícov eur s pentiom 4 od spoločnosti Dell, enormné ceny (2 000 eur za každý počítač, 5 000+ „serverov“ tejto profesie, niekto pri tomto nákupe trochu zbohatol), všetko nové, všetko šikovné atď. Viem, že sú nainštalované okná a všetky aplikácie na serveri, urobilo sa akési zrkadlenie. Prvé týždne, aj keď bolo všetko čerstvé. polovica z nás nešla do vizuálneho štúdia na jednoduchý program „ahoj svet“. asi po 4 týždňoch sme stále neurobili celý ahoj svet. V jednej chvíli si ale učiteľka uvedomila, že nevie, čo robí, a nemali sme záujem sa veľa učiť a v nasledujúcich rokoch nás nechala hrať CS.
Je mi to veľmi ľúto, pretože by som sa chcel naučiť programovať, ale základy sa ma vôbec nedržali.
Problém je v tom, že nikto, kto má diplom z informatiky, sa nerozhodne stať učiteľom. V plate je obrovský rozdiel. Aj tí najslabší si nájdu niečo na prácu v teréne, na prednom konci alebo niečo jednoduchšie. Nestojí za to vynaložiť úsilie na to, aby ste mohli robiť učiteľa na vysokej škole a magisterskom štúdiu a 2 pedagogických moduloch. Radšej choďte najskôr do KFC, urobte to isté.
život je kurva, ale môže to byť krásne, pane, je to citát od Mikasa Akermana alebo sú moje weebove zmysly brnenie za nič?
V tom čase hrozné, pretože tak išla moja myseľ.
Teraz je to vzdialená spomienka (hoci už prešlo iba pár rokov) akosi príjemná.
Nechám vám niekoľko rád podľa dôležitosti, rovnako ako by som rád počul:
Nezamilujte sa do svojich spolužiakov.
Nájdite si čo najviac priateľov. Pozrite sa, aké dvere sa otvárajú. Buďte však opatrní, že sú tu nejakí profitanti a iní, ktorí sú takí neposlušní, že vás budú chcieť tak či onak ovládať. Neopúšťaj ich.
Venujte sa športu alebo voľnočasovým aktivitám. Páči sa vám a potom komukoľvek chcete.
Nefajčite (cigarety).
Nech vás učitelia akokoľvek strašne neberú do úst a nerobte si z nich srandu. Nebude to vo váš prospech.
Robte si domáce úlohy a trochu sa naučte. 1 hodinu a niečo denne sa pre to môžete nájsť a budete sa cítiť dobre, verte mi.
Kondómy používajte vždy. Najlepšie s niekým iným ako so spolužiakmi.
Nezamilujte sa do svojich spolužiakov.
Je to, akoby ste mohli ovládať, do koho sa zaľúbite.:)
Môžeš. Je to vo vašom podvedomí. Všetko, čo musíte urobiť, je nenakrúcať s touto osobou filmy.
Nedávno som bol zamilovaný do dievčaťa, ale na šťastie som si spomenul.
Potlačte všetko, recept na úspech:)/s
Potláčam iba to, čo ma ovplyvňuje. Účinná forma sebaobrany.
To je mi ľúto. Vedzte, že aj to, čo na nás vplýva, intenzívne a negatívne emócie sú stále súčasťou života, keď vám umožní žiť ich, umožní vám žiť pozitívne emócie, radosť, optimizmus, šťastie.
Brániť proti emóciám pomocou ich potláčania je kontraproduktívne a v budúcnosti vám bude sľubovať mnoho ďalších problémov, keď budete zvedaví, odkiaľ pochádzajú. Je to ako mať veľkú ranu a namiesto toho, aby ste videli, čo je s ňou, starali sa o ňu, ju ignorujete.
Smutné. Keď som odpovedal, uvidel som váš komentár. Vyzeráš ako ja .-.
Škoda, že vyzerám ako hovno a nemal by som naozaj s kým ten kondóm použiť. Možno simulovať na bábike „.-.“
Upraviť: O profiloch. Som akosi sociálne úzkostlivá a nemôžem sa s nikým rozprávať, aj keď si zo mňa robí srandu. No dobre.
Stredná škola, cintorín mojej mladosti.
Učiteľ matematiky, ktorý učil na univerzite a iba vyplnil tabuľku matematiky, sa na chvíľu pozrel z okna a potom tabuľu zotrel. Ani si nás nevšimne, iba sa pýta dievčaťa z prvej banky, kde sme bývali. Celý rok nikoho na palubu nepriniesol, okrem kolegu, ktorý by mu dokázal, že kopíroval. Počas diplomovej práce hovoril po telefóne a objednával si lístky do divadla. Mal som ho iba rok. Taktiež nenecháva chalanov v trenírkach a keď vás uvidí, vyhodí vás.
Učiteľ angličtiny, ktorý bol posadnutý Mircea Badea a hovorili sme o ňom iba v triede, našťastie bola v niektoré dni posledná a nechala nás ísť.
Zavolal som svojich rodičov do školy, pretože som mal dlhšie vlasy.
Učiteľka biológie, ktorá nám povedala, ako má jej novonarodený chlapec erekcie
Učiteľ hudby bol trochu zúfalý po kundičkách, aby si urobil priemery, nechal dievčatá sedieť na kolenách pri stoličke. A teraz, po niekoľkých rokoch, som sa rozprával so svojím bankovým kolegom na kuriérovi o trojiciach a sračkách.
Bola to učiteľka psychológie, ktorá bola zbytočná a organizovala výlety, aby mohla chodiť aj ona. Nebohá žena zomrela na rakovinu.
Už si toho veľa nepamätám. Prinajmenšom som zostal dobrými priateľmi so spolužiakmi a niekoľkými učiteľmi.
Učiteľka biológie, ktorá nám povedala, ako má jej novonarodený chlapec erekcie
Nehľadal som Google, či je to správne, alebo nie, ale beriem svoje slovo.
Povedal, ako to zmenil, a zrazu vstal.
A dievčatá naučil dôležité veci.
Viete, prečo sa voda mení, keď vyrábate pilaf?
Pretože inak zápcha!
A napriek tomu, v akej biocenóze žije? Úplne oddelený od tohto vesmíru, dokonca ani paralelného.
Toto sa stalo na strednej škole v Bukurešti, ktorá má 99% postup na strednú školu.
Zvláštne! Mali sme aj excentrickejšieho učiteľa, ale nie rovnakého kalibru. Netuším, asi preto, že som bol pedagogický režim a nemohol som si dovoliť honosnosť.
Bez urážky, neviem, či jej rozdiel v duševnom zdraví nebol spontánnejší.
Som členom, to je všetko, čo som z tejto záležitosti dostal.
Bolo to cool. Mal som bláznivých učiteľov - náhodne a logicky - ale aj niekoľko dobrých, ktorí mi pomáhali.
Do 12. ročníka si môžeš so svojím časom robiť, čo chceš, bav sa. Mnohí by chceli byť na vašom mieste.
Tip: ak máte veľmi hlúpych učiteľov alebo študentov, ktorí sú dôležití v predmetoch pre váš profil (na čo konkrétne si chcete vziať maturitu) alebo vás nútia ísť s nimi na meditácie (inak správne), odteraz sa pohnite, je to ľahké. Ak sa nehýbete kvôli svojim kolegom, budete to neskôr ľutovať.
A to nehovorím o logike, toto je na hovno, zvládneš aj 5, nemá zmysel ani usilovať o viac (iba ak chceš štipendium, dosť záleží na tom, ako to je na tvojej škole alebo či chceš dať ASE - dúfam, že nie).
A nerobte si srandu z učiteľov, aj keď to ostatní robia.
Veľa záleží na tom, čo máte na mysli pod pojmom „nerobte si srandu z učiteľov“. Mal som kolegov, ktorí komentovali a vysmievali sa ktorýmkoľvek maličkostiam niektorým učiteľom (učiteľom, ktorí boli celkovo naozaj v poriadku), a táto vec ma dosť rozčuľovala, ale mal som tiež „diskusie“ s učiteľmi, ktorí mali odlišné predstavy vzdelanie ako ja. Alebo tí, ktorí túto tému vôbec nepoznali, ale boli veľkými hrdlami a márne ju obsadzovali. Takže, posmešne, nie. Aby niekedy vložil do svojej banky/povedal veci menom.
Som na strednej umeleckej škole a učiteľ a učiteľ dejepisu sú relevantné pre daný objekt.
Dirigent je o prvom ročníku niečoho takého, dosť nevrlý a s vtipmi „kultového človeka“ nás necháva na pokoji, aby priniesol náš talent sám od seba (súčasne takmer bez náznakov zlepšenia diela) a totálne mäsí predstieranie -Viem, že je zaneprázdnený, IMO. Nehovoriac o histórii umenia, starcovi, ktorému by sa o polnoci darilo v politických satirách.
Mal som svoj podiel šialených učiteľov zo strednej školy.
Rumunská učiteľka nedala 10, pretože povedala, že 10 znamená dokonalosť. A dokonalosť neexistuje.
Učiteľka latinčiny nechcela, aby sme od nej kopírovali. Presunuli sme všetky lavice a on nás prinútil odovzdať prácu spolu s ďalšou triedou. Polovica našej triedy a polovica druhej triedy predniesla svoju prácu. Zvyšok čakal vonku na chodbe. Povedala, že je pre nás ťažšie kopírovať, ak nás takto zamieša.
Nikdy som nebral lekciu z filozofie. Namiesto toho nám učiteľ celý čas rozprával o tom, aký je skvelý. O tom, ako roky pôsobil ako učiteľ a stretával sa s bývalými študentmi, ktorí mu zo srdca ďakovali za pomoc pri radách. A že sa s ním chceli odfotiť a o tom, ako bol každým známy a milovaný.
To je asi všetko, čo si momentálne pamätám. Mal som tiež veľmi dobrých učiteľov a dobrých kolegov, na ktorých rád spomínam. Ale všeobecne som nemal veľmi rád strednú školu. Moja rada je učiť sa a robiť dobre na strednej škole. A myslieť na vysokú školu.
Na strednej škole sme mali podobného učiteľa logiky. Pamätám si, že v prvých hodinách počúval niektoré z týchto vecí a po tvári si dával poznámky medzi 2 a 4. Bol chorý v plm, často len pri pohľade na jeho gestá ste si uvedomili, že má nejaké problémy.
Celkovo bola pre mňa stredná škola príjemným zážitkom. Mal som veľké šťastie na svojich kolegov. Udržiavam kontakty s polovicou triedy a štvrtina z nich sú moji blízki priatelia aj dnes, päť rokov po ukončení štúdia.
Pokiaľ ide o viac „špeciálnych“ učiteľov, mali sme dosť:
-Mal som učiteľku latinčiny, ktorá si ľahla na kolená na stoličku a kričala, že Eminescu je medzi nami
-učiteľ IKT, ktorý hovoril s počítačmi a povedal nám, aby sme ich nenútili, pretože majú city
-učiteľka chémie sa oblieka. Neviem, ako na to. Jedného dňa prišla oblečená v žltom tričku, krátkej zelenej sukni, jahodovom náhrdelníku, citrónových náušniciach, fialovej čelenke a pároch ružových cvočkov, ktoré sú uviazané za kolenom. Žena po 50-tke. Prezývali sme ju „Plameň“.
-učiteľ matematiky, ktorý sa vždy oblieka do koženej bundy a terorizuje nás. Keďže sme boli ľudskou triedou, bol pre nás tak trochu bolesťou v zadku, takže sa bavil. V 10. triede som mal dve zo 4 a chcel som mať zlú noc. Pol minúty kričal prvú slabiku môjho mena (počas ktorej som spanikáril a zúrivo listoval vo formulári), potom otočil stránku a zakričal ďalšiu v katalógu. Top kek. Legenda o učiteľovi bola príliš vtipná na to, aby sa mohla hnevať.
-ďalšia chudobnejšia učiteľka matematiky, ktorá učí v triede plnej dievčat. Raz večer sme sa s ďalšími tromi chlapcami rozhodli ísť do našej triedy matematiky, ktorá prebiehala paralelne s ich, a ísť k nim. Sedeli sme na zemi za triedou a hrali karty. V jednej chvíli jeden z mojich kolegov prisahal a upriamil pozornosť učiteľa. Učiteľ si ho pomýlil so študentom z tejto triedy, ktorý v ten deň nebol prítomný, a odniesol ho k tabuli. Cvičenie vyriešil bravúrne a na nezvestného chlapa nasadil 10-ku.
Pekný. Som na mate info a nemôžem tu odolať. Uvažujem tiež o tom, že pôjdem ďalej, najmä preto, že od 11. už nie je matná.
Aspoň choď na prírodné vedy, ak zvládneš trochu matematiky. Skutočne robíte informácie iba o 9. a 10. mieste a chémiu, biológiu a fyziku budete robiť intenzívnejšie, ale robíte kamaráta M2, čo je oveľa bližšie k požiadavkám, ak chcete ísť neskôr na vysokú školu so skutočným profilom ako matematiku robíte na filo (m3, 9. a 10.).
Keď som bol v 8. ročníku (pred 2 rokmi), uvažoval som, že pôjdem na človeka (strach z matematiky a skutočných predmetov všeobecne), a moji rodičia chceli ísť na mate-info (dobre, vysoké platy v IT .). Aby som zosúladil kozu aj kapustu, vybral som si prírodné vedy a toto bola voľba, ktorú neľutujem ani dnes, v 10. ročníku. V skutočnosti som si nevybral biochémiu preto, že by som chcel študovať medicínu, ale preto, že sa mi to javilo ako dobrý kompromis.
Na učiteľoch, na ktorých máte veľa, záleží. Snažte sa mať dobrých učiteľov v predmetoch, na ktoré sa chcete zamerať. A ak prejdete na filo, bez toho, aby ste inklinovali k literatúre, umeniu, histórii, bude sa vám to tiež zdať ťažké. zbaviť sa diabla, aby našiel svojho otca, kvôli tomu, že predmet v rumunčine, ale najmä história (z ktorej musíte absolvovať maturitu.
A u ľudí nerobíš nič. Matematika, fyzika, to je budúcnosť, ktorá vám zabezpečí prácu so slušným platom. Nie humanitné vedy. Ten profil je taký, ak sa nechcete stresovať počas strednej školy. Choďte za človekom, ak sa chcete stať učiteľom, lekárom, právnikom. Ale na mate-info môžete robiť to isté, ešte viac.
Matematika na strednej škole je dažďová voda v porovnaní s tým, čo budete robiť na póloch. Nehovoriac o trajekte, ktorý je podobný.
Aha. Nepoznám nikoho, kto by dokončil filológiu a išiel k pólom. Ak by sa aj sám prihlásil na jednu z fakúlt od prípadu k prípadu, určite by matematiku neprežil.
Po dokončení vysokej školy v tomto odbore sa na vás pozerá inak.
Povedzme to vážne, meme s: Vyštudoval som dejepisnú školu a v IT pracujem za plat> 1000 eur iba vy.
Teda pokiaľ nie ste naozaj dobrí a nemáte dôkazy.
Nehýbte sa, ak neviete, na ktorej vysokej škole ste.
Nehýb sa. Ak sa vám nepáči, kde ste, nakoniec prejdite na lepšiu triedu informácií o matoch.
Informácie, kamarát, fyzika, najdôležitejšie, v uvedenom poradí. Máte sieť plnú lekcií, lenivosť sa neospravedlňuje.
Pre lásku k Bohu sa nehýb. Stále ľutujem, že som namiesto falošných informácií urobil filológiu. v 30 rokoch som nastúpil na info fakultu a zle som spanikáril, pretože nerozumiem ani matematike 10. ročníka.
Gratulujeme aspoň k pokroku v tomto procese. Veľa štastia!
Ste iba 9., vyskúšajte čo najviac oblastí a uvidíte, ktorá sa vám páči najviac. Moja rada, buďte otvorení akejkoľvek oblasti a ku všetkým sa správajte rovnako. Do 12. budete mať čas na objavenie samého seba, na to, čo vás zaujíma, čo vám vyhovuje. Nie každý musí pracovať v oblasti IT alebo financií. Robte to, čo máte radi, a bude to pre vás dobré.
Zvyknite si, dieťa, na takých ľudí narazíte všade v živote.
Ďakujem za všetky odpovede a rady od všetkých doterajších! Ani som nevedel, že také exempláre existujú. Kamarát, ktorý je so mnou na tej istej strednej škole a je na jednoduchých matematických informáciách (som v intenzívnej angličtine), má učiteľa fyziky, ktorý im dá 4 definície pre jednu vec: Def. ľudské, skutočné, normálne a zložité. Dap.
Stredná škola bola v poriadku. Áno, mal som defektných učiteľov, v triede som mal jazvy, mimo triedy som mal jazvy. ale mal som aj učiteľov, na ktorých s radosťou spomínam, ľudí, s ktorými budem asi po celý život kamarát, dobré skúsenosti atď. Keď si spomeniem, ako veľmi som si vážil všetky nezmysly, ktoré sa mi diali, a aké nedôležité sú teraz, keď sa pozriem späť, pomyslím si, aký som bol hlúpy a aký pekný by bol môj život, keby som vtedy vedel, čo Teraz už viem. Takže ak vám môžem niečo poradiť, je to postarať sa o svoje podnikanie, nadviazať priateľstvá, užívať si život (najlepšie bez drog, dostať sa do väzenia, stať sa nedobrovoľným rodičom: P), naučiť sa čo najviac, že neviete, čo pre vás neskôr použijú (a rovnako to, čo pre vás nevyužijú, na to rýchlo zabudnete) a nestrácajte čas a nervy stresovaním sa z vecí, ktoré v skutočnosti nič neznamenajú (napríklad profa čo vám dá 2 všetci dovnútra. Nabudúce si vezmete 10, prejdete triedou a rovnako sa nikto nikdy nebude pozerať na to, aký priemer ste mali v deviatej logicky).
Som v 12. ročníku na mate-info a bojím sa, že nejdem na strednú školu, pretože odchádzam zo zemepisu. Začal som ročník ťažšie a preskočil som na maximum, už mi je lepšie. Myšlienka je, že ma učiteľka na základe 3 neprítomností, ktoré som mala, kategorizovala ako „odmietnutá“, odmietla ma počúvať, priamo známku 2. Rýchlo vpred niektoré týždne a dolaďujem sa (asi 75% ročníka pre ňu vychádza z krásneho zošita, takže som hodiny trávil písaním do toho zošita veci, ktoré si nikdy neprečítam, počúvanie na hodine znamená otázky od všeobecná kultúra súvisiaca s geografiou, ktorú každý pozná) a príde čas si ma znova vypočuť, hovorí mi však, že moja prítomnosť ho napáda, posadí ma do poslednej lavice a vráti späť 2. Prečo? Pretože som mal fúzy.
Vždy som bol človek, ktorý musel vidieť/cítiť na vlastnej koži niektoré veci, bolo mi povedané, aby som sa nehnusil a tvrdo som škvŕkal, hovorilo sa mi, aby som sa učil a robil si domáce úlohy, pretieral som si mätu, aj keď som si bol vedomý, že to nie je dobré čo mám robiť, tak či tak pre niektorých, len aby som ti povedal, nestačí, aby si sa poučil, úprimne neľutujem, čo som urobil, pretože nakoniec mi tá lekcia bola dobre vtlačená do hlavy potom, čo som ju už toľkokrát absolvoval.
Neberte vzťahy na strednej príliš vážne, je v poriadku sa s vami kamarátiť, ale nedovoľte, aby vás vzal chlap, pretože v 90% prípadov je udržanie dlhodobého vzťahu na strednej škole škodlivé, učte sa jeden od druhého ak sa je čo učiť a prekonať to. Vzťahy na strednej škole sú druhom motokáry, ktorá vás pripraví na F1 neskôr v živote.
Zistite, ktoré predmety sa vám páčia, a naučte sa, že ich majú ľudia radi, bez ohľadu na to, či 5 z nich pochopíte a iný 10 z toho, čo otupil. Urobil som chybu, že som fyziku odložil bokom, aj keď sa mi veľmi páči, ale bol som príliš lenivý na to, aby som si z toho robil starosti, teraz v dvanástej sa cítim naozaj zle, pretože fyziku nepoznám a mám zúžené obzory, rád by som Dávam buď inžinierstvo, alebo info, ale teraz som nútený ísť na info.
Nenechajte sa zmiasť týmto sračkovým systémom, ktorý odmeňuje tuposť a dobré známky. Musíte absolvovať hodinu a skutočne porozumieť predmetu, dobré známky sú zbytočným vedľajším účinkom, s ktorým sa môžete skvele vyrovnať (neodporúčam)
Aj keď ste v skutočnom profile, nezanedbajte rumunskú triedu a naopak matematickú triedu.
Ak neradi čítate, znamená to, že ste ho ešte nečítali.
Na konci strednej školy si musíte odísť, je batožina vedomostí, s ktorými musíte byť spokojní, a zárodok životnej filozofie.