Ročné plánovanie kalendára Matematika a prieskum životného prostredia Cls II CD Press
Text ročného plánovacieho kalendára Matematika a prieskum životného prostredia Cls II CD Press
Ročné plánovanie kalendára
Matematická učebnica a skúmanie prostredia druhého stupňa Učebná jednotka Špecifické zručnosti Obsiahnutý obsah Počet pridelených hodín Hĺbka Pozorovania
1.1., 1.2., 1.3., 1.4., 2.1., 2.2., 3.1., 3.2., 4.1., 5.1., 5.2., 6.1., 6.2.
(z prípravnej triedy) Čísla
Prirodzené čísla od 0 do 100
Sčítanie a odčítanie prirodzených čísel od 0 do 100
Geometrické postavy a telá
2. NUMRM I CALCULM PN LA 100, CLTORIND PRIN UNIVERS
1.1., 1.2., 1.3., 1.4., 1.5., 1.6., 2.1., 3.1., 3.2., 4.1., 4.2., 5.1., 5.2., 6.2.
Vedy o Zemi Cyklus deň-noc
Prirodzené čísla od 0 do 100
Sčítanie a odčítanie prirodzených čísel od 0 do 100, s prechodom nad alebo bez neho
Problémy, ktoré sú vyriešené jednou, dvoma alebo viacerými operáciami sčítania a/alebo odčítania
Hodina. Hodinky. Deň. Týždne. Mesiac. Ročné obdobia (príslušné mesiace). CalendarulP-
3. RÝCHLY VÝPOČET NVM S, DODRŽIAVANIE SVETA ŽIVOTA 1.4., 1.5., 1.6., 3.1, 3.2, 4.1, 4.2, 5.1., 5.2. Vedy o živote
Rastliny. Zvieratá. Spoločné vlastnosti (reprodukcia, rast, základné potreby: vzduch, jedlo, voda)
Zhromaždenie opakovane. nmulirea
násobenie v koncentrácii 0-100. Zvýraznenie vlastností násobenia (komutativita, asociativita, neutrálny prvok bez terminológie)
Problémy, ktoré sú vyriešené jednou, dvoma alebo viacerými operáciami sčítania a/alebo odčítania, násobenie P.-
4. PRIESKUM ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA 2.1, 2.2, 3.1, 3.2, 4.1, 4.2, 5.1., 5.2.
Životné prostredie: severný pól, južný pól, Čierne more, jazero/rybník/rybník, les, púšť, delta Dunaja
Geometrické postavy a telá
Štvorec, obdĺžnik, trojuholník, kruh, polkruh
Kocka, kváder, valec, guľa, konštrukcia kužeľa po odmotaní uvedená
Organizácia a reprezentácia údajov (tabuľky, stĺpcové grafy) P-
5. EXPERIMENT, NUMRM I CALCULM PN LA 10001.1., 1.2., 1.3., 1.4., 1.5., 1.6., 2.1., 3.1., 4.1., 4.2., 5.1., 5.2.
Čelo cvičené magnetmi
Kde sú vibrácie. Intenzita a druh zvukov
Elektrina: telesá a materiály, ktoré vedú elektrinu
Prirodzené čísla od 0 do 1 000
Rozpoznávanie, formovanie, čítanie, písanie (číslami a písmenami), porovnanie, objednávanie, zaokrúhľovanie
Sčítanie a odčítanie prirodzených čísel v koncentrácii 0 - 1 000 bez prechodu nad poradie
6. RÝCHLY VÝPOČET NVM S, PRIESKUMNÉ FORMY RELIEF1.2., 1.4., 1.5., 1.6., 2.1., 3.1., 3.2., 4.1., 4.2., 5.1., 5.2., 6.2.
vedy o Zemi. Zloženie: suché, voda, atmosféra
šíri so zvyšnou 0 v koncentrácii 0-100
Zlomky: (polovica/polovica), (štvrťrok/štvrťrok). Ekvivalentné frakcie: = 1/4
Dôkaz o násobení. Dôkaz o rozšírení
Problémy, ktoré sú vyriešené jednou, dvoma alebo viacerými operáciami sčítania a/alebo odčítania, násobenia, delenia
7. TRÉNUJEME PRE ZDRAVÝ ŽIVOT 1.4., 1.5., 1.6., 3.1., 3.2., 4.1., 4.2., 5.1., 5.2., 6.2., 6.3., 6.4.
Udržiavanie zdravej výživy, osobná hygiena, pohyb
Choroby spôsobené vírusmi, metódy prevencie a liečby
Dĺžka. Merač. Centimeter. Milimetr (1 m = 1 000 mm)
Meracie prístroje: krajčírsky meter, krajčírsky meter, ruleta
Tabuľka. Kilogram. Gram. Meracie prístroje: váhy, váhy
Peniaze. Leu (bankovky po 200 lei, po 500 lei). Euro (1 euro = 100 ceni). Mince a bankovky. Výmeny ekvivalentných hodnôt v koncentrácii 0 - 1 000
8. ZÁVEREČNÉ ZHRNUTIE. NUMRM, CALCULM, EXPLORM1.1., 1.2., 1.3., 1.4., 1.5., 1.6., 2.1., 2.2., 3.1., 3.2., 4.1., 4.2., 5.1., 5.2., 6.1., 6.2., 6.3., 6.4.
Prirodzené čísla od 0 do 1 000
Sčítanie a odčítanie prirodzených čísel od 0 do 1 000
násobenie a násobenie prirodzených čísel
Geometrické postavy a telá
Indikatívne plánovanie kalendára je vypracované na začiatku školského roka vo formáte, ktorý umožňuje adekvátnosť didaktického prístupu ku konkrétnym situáciám, ktoré nastanú počas vyučovania v školskom roku.