Stanica, ktorá sa učí zdravé stravovanie

Diferencované materiály pre inkluzívne vyučovanie

Vyučovacia jednotka pozostáva zo šiestich výučbových staníc na rôzne témy. Číslovanie predmetných oblastí je orientačné a nepredstavuje poradie, ktoré je potrebné dodržiavať. Predmet môžete kedykoľvek preskočiť alebo zmeniť postupnosť spracovania. Ak svojim študentom na začiatku jednotky distribuujete skopírované a zošité knihy o výžive, môžete v nich tiež vystrihnúť poradie spracovania. Napriek tomu si môžete so svojimi študentmi dohodnúť schôdzku, keď budú musieť byť splnené určité úlohy, aby ste ich mohli použiť ako základ na vyriešenie spoločnej úlohy so všetkými súčasne.

Úlohy týchto šablón sú niekoľkokrát diferencované, aby ste každému dieťaťu mohli zvoliť správnu úroveň obtiažnosti podľa jeho schopností. Každé dieťa dostane svoju vlastnú výživovú knihu, v ktorej môže samostatne pracovať. Piktogram s jablkom v hornej časti stránok označuje úroveň obtiažnosti. Čím viac jabĺk, tým náročnejšia úloha.

Pracovné listy a jednotlivé úlohy je možné riešiť aj v skupinovej alebo partnerskej práci. Práca vo dvojici je obzvlášť užitočná, ak máte v triede slabých čitateľov. Pokiaľ je to možné, mali by spolupracovať so skúseným čitateľom. Ďalšou možnosťou je zriadenie sponzorských sponzorstiev pre čítanie. Slabý čitateľ získa vynikajúceho čitateľského partnera, ktorého môže kedykoľvek vyhľadať, ak sám nedokáže prečítať text. Okrem toho nie je potrebná užšia spolupráca medzi nimi dvoma osobami.