Ústredná záverečná skúška 10 Angličtina - PDF na stiahnutie zadarmo

1 Ústredná záverečná skúška 10 Angličtina 2017

ústredná

2 Obsah Členenie kompetencií Štruktúra skúšky Formáty textu a úlohy Hodnotenie výkonu Príprava na ZP 10

3 Referenčné kultúry poskytujú interkultúrny rámec pre skúšku. Úlohy nekontrolujú žiadne znalosti krajiny.

4 Členenie kompetencií (1) Interkultúrne kompetencie Základné orientačné vedomosti o: tréningu osobného života/účasti školy na spoločenskom živote profesionálna orientácia

5 Členenie kompetencií (2) Interkultúrne kompetencie Základné vedomosti: Porozumenie a popis kultúrnych rozdielov a podobností v životných podmienkach a životnom štýle vlastných a anglofónnych kultúr Konanie v situáciách stretu Primárne referenčné kultúry: Veľká Británia a Južná Afrika

6 Členenie kompetencií (3) 1. časť: receptívne komunikačné kompetencie počúvanie s porozumením čítanie s porozumením jednotlivé, nesúvisiace čiastkové úlohy

7 Rozpis kompetencií (4) Časť 2: produktívna komunikačná schopnosť v písomnej forme Predpokladá sa alebo sa očakáva dostupnosť jazykových zdrojov a jazyková správnosť v rámci kontextu spojeného so slovníkom.

8 Štruktúra skúšky 1. časť skúšky: Počúvanie s porozumením: dva texty o príslušných referenčných kultúrach, vecné a praktické texty, verejná komunikácia, napr. Správa, rozhovor, správy, podcast, funkcia, prezentácia, reč, súkromná komunikácia, napr. Konverzácia, telefonický rozhovor, osobné správy Fiktívny text napr. Naratívny krátky text zhudobnený, výňatok z audioknihy, rozhlasová hra

9 Čítanie s porozumením, vecné a úžitkové texty, verejná komunikácia, napr. Článok v novinách, vstup do blogu, súkromná komunikácia webových stránok: napr. osobný list, vymyslené texty napr. Výpravný krátky text, výňatok z románu Diskontinuálne texty Kombinácia text-obrázok, napr. Karikatúra, grafika, tabuľka, grafický román

10 Štruktúra skúšky 2. časť skúšky: Písanie: vecné a praktické texty pre verejnú komunikáciu, napr. Článok v novinách, príspevok do blogu, web, životopis, motivačný list, súkromná komunikácia, napr. osobný list, vymyslené texty napr. Krátky naratívny text, úryvok z románu Diskontinuálne texty Kombinácia text-obrázok: napr. Karikatúra, grafika, tabuľka, obrázky (postupnosť) Ďalšie impulzy napr. kontroverzná otázka/vyhlásenie, príslovie

11 HSA: Jeden list zaslaný juhoafrickej mládeži nahrádza list žiadosti. Čítanie s porozumením HSA a MSA: Písomný dôkaz (citát zo zdrojového textu) v časti skúšky s čítaním s porozumením vyžaduje inštrukcia Dôkaz z textu.

12 1. Skúšobná časť HSA počúvanie s porozumením Vstupné texty k príslušným referenčným kultúram: monologický text dialógové čítanie textu s porozumením Zdrojový text: fiktívny text MSA počúvanie s porozumením Vstupné texty k príslušným referenčným kultúram: monologický text dialógový text s čítaním s porozumením Zdrojový text: vecný text Čas na preskúmanie: približne 40 minút 2. časť testu z písania slovnej zásoby súvisiacej s tematikou nové: Písanie slovnej zásoby súvisiacej s témou pre juhoafrického mladého človeka (od východiskového po cieľový text) Čas na skúšku: približne 50 minút Čas na skúšku: približne 80 minút

13 Slovná zásoba Uzavreté/pootvorené formáty úloh (so sémantickým vkladaním) Úlohy vkladania Výberové úlohy Priraďovacie úlohy Otvorené formáty úloh Doplnkové úlohy (napr. Vytváranie myšlienkovej mapy súvisiacej s témou) Integrovaná súčasť výkonu písania Recenzia slovnej zásoby v oblasti písania

14 Hodnotenie výkonu Jazykové vystúpenie/prezentačné výkony Expresivita Pravopis Gramatika Slovník Obsahový obsah Porozumenie textu

15 príprava na ZP 10 slovných polí sa opakuje často sa objavujúce pracovné pokyny a precvičujú sa operátori paralelné práce je možné napísať ukážka práce spracovať a prediskutovať zameranie na referenčné kultúry zosúladenie kurzu práca na formátoch úloh

16 ponúk podpory nájdete medzi inými. Požiadavky na skúšobné úlohy z predchádzajúcich rokov Didaktická spätná väzba a informácie o kompenzácii nevýhod