Virgil Musta; Myslím si, že je dobré, aby sa študenti vrátili do školy; Aké sú potrebné opatrenia?
To vlastne nič nehovorí. Pre študentov je dobré vrátiť sa do školy, pretože to nezvyšuje počet závažných prípadov Covid-19. Každý myslí na také niečo.
Hlavný problém je, že neviete, čo sa stane, kým nezačnú školy a funguje to 1-2 mesiace.
Možno zistíte, že študenti vážne ochorejú na svojich starých rodičov.
Citát:
„Je dobré, aby sa študenti vrátili do školy (samozrejme za predpokladu, že prepuknutie pandémie nebude dovtedy alebo neskôr), ale pretože bude veľmi ťažké kontrolovať kontamináciu, budeme sa musieť zamerať na prevenciu závažných foriem detí a ich rodín, “hovorí lekár Virgil Musta, koordinátor nemocnice COVID v Temešvári“
Toto je lekár alebo odborník na verejnú politiku ?
Povýšite ho natoľko, akoby sledoval svoju slivku.
Navrhoval by som niekoľko zmien týkajúcich sa školy:
1. Možnosť rodiča zvoliť si medzi príslušným semestrom online a offline - znížilo by to počet študentov v triede a mohla by sa táto fyzická vzdialenosť vzdialiť.
2. Inštalácia dezinfekčných nádob v každej triede a na každej toalete, takže by si študenti možno častejšie pamätali, že keď idete na toaletu, na rekreáciu, na miesta, ktorých sa dotýka niekoľko ľudí na umývanie.
3. Zvrátenie letnej dovolenky so zimnou. V zime je vírusov oveľa viac. Myslím, že trieda AC adaptéra stojí menej ako gigakalória.
Vakcíny z toho, čo som čítal v tlači, bude najskôr možné vyrobiť až od októbra (ak prejdú poslednými fázami testov). Väčšina farmaceutických spoločností tvrdí, že každý môže vyrobiť desiatky miliónov dávok a všetky štáty budú chcieť kúpiť toľko, koľko si môžu dovoliť. a tak ďalej Pri troche šťastia môžu v prvom roku vyrobiť spolu 1 - 2 miliardy. Aj teraz sa niektoré vakcíny u nás nenachádzajú, takže si myslíte, že to bude stačiť na celú populáciu, ktorá sa chce nechať zaočkovať v Rumunsku? Možno o 2-3 roky vyprodukovať 7-8 miliárd dávok, aby boli dostupné pre každého, kto chce. a nezabudnime, ak je to ako s vakcínou proti chrípke, ktorú je potrebné urobiť 1/rok.
Môj starý otec nateraz zomrel, ale nie priamo na COVID, ale ako nepriama obeť COVIDu, pretože v nemocnici sa všetci lekári ponáhľali, aby ho vylúčili skôr, hoci bol vo vážnom stave z iných dôvodov.
Skončite ešte raz s panikou z COVIDU, netvrdím, že neexistuje, netvrdím, že pre malé percento nie je zlé, ak to urobia, ale je to jednoducho prehnané a opatrenia sú prijímané márne a nemocnica pacientom škodí viac ako dobre. práve preto, že zle čelí chorobe, ktorej stále nerozumie, a preto viac ľudí zomiera v ATI ako lieči.
Odkiaľ pochádza nápad, že ak deti chodia na online kurzy niekoľko týždňov/mesiacov, aby boli hlúpe? Alebo „hlúpejšie“ ako to, ako sa v čase internetu vyvíja staromódna rumunská škola?
S trochou úsilia môžete dokonca odstrihnúť 1 - 2 roky od učiva, bez toho, aby boli deti nakoniec hlúpejšie. Z dlhodobého hľadiska by to mohlo byť ešte lepšie.
Potrebujeme plán, ktorý zohľadní riziká, tj keď sa situácia vymkne spod kontroly. Je zrejmé, že neviete, čo to bude, ale ani to nemusíte vedieť, pretože môžete predpokladať.
Inžinier, lekár alebo vojak môžu predpokladať, ale o pláne sa musí rozhodnúť na politickej úrovni.
Je dobré, že lekári prichádzajú s vyhláseniami, odporúčaniami atď. Tieto veci však musia byť vodítkom, o ktorom sa rozhoduje na politickej úrovni. Je dôležité, aby bol za tým jasný verejný orgán; lekári majú autoritu, ale profesionálni politici majú štátnu moc.
Kto by si im chcel povedať? Musí im to niekto povedať. Lekár im veľmi dobre rozumie, môže im to povedať. Bohužiaľ, nemá politickú právomoc presadiť ich z vrcholu štátu.
Problém nie je v tom, že by im to povedal lekár, problém je v tom, že nie sú zostavené v pláne, ktorý je jasne predložený štátnymi orgánmi. Pozícia lekárov je pri konkretizácii plánu veľmi dobrá.
Ihla môže byť nebezpečná, môže šíriť vírus, ak nemá správne filtre.
Existuje ešte jeden problém, ktorý sa vo vykurovacích systémoch zvyčajne ignoruje: vlhkosť vzduchu. Okrem teploty by sa mala regulovať aj vlhkosť. Teplý vzduch je v zime veľmi suchý a môže dráždiť dýchacie cesty a dokonca pomôcť pri prenose vírusu. Pobyt na horúcom a suchom vzduchu môže byť nebezpečný.
O škole či voľbách?
Povedal „zvažujem“, a tak nechal priestor pre ďalšie pozície. Nie je to tak, že je odhodlaný pre túto krajinu.
Otázka znie: prečo má lekár pozíciu v dôležitej otázke pre krajinu a prichádza s dlhým zoznamom odporúčaní? Prečo vláda nepríde s plánom a opatreniami, ktoré treba prijať?
Iba sa mi zdá, že všetko sa deje rýchlo predtým, riskovať, že nezlyhám (áno, je to epidémia), ale jednoducho všetkých zaskočiť, vrátane lekárov v nemocniciach.?
Dobre, aký je účel, aký je plán, aké sú opatrenia, aká je stratégia? Zostávajú asi 4 týždne. Môj názor je, že tieto veci sa už mali začať a svet by mal vedieť, kde sme. Ale tých 1300-1400 prípadov denne mi hovorí niečo iné.
Niekde musí byť vypracovaný plán B, pretože keď plán A zlyhá. Kto to urobiť: Musta, Rafila, Arafat?
Na upresnenie: Mám tiež školu (dosť veľa) a mám doma dve deti. Mám tiež šťastie, že môžem pracovať z domu na plný úväzok, že sa môžem starať o deti. A je to ťažké.
Je potrebné prispôsobiť vzdelávací systém. Malo to byť doteraz (pred COVIDOM), ale teraz je to nevyhnutnosť.
Vedieť. Je veľa problémov. Nedostatočný prístup k digitálnemu vzdelávaniu. Učitelia, ktorí nevedia o počítačoch. Zastarané učebné osnovy, ktoré sa ťažko prekladajú online. Malé deti nemôžu zostať doma samy. Online je ťažké dosiahnuť, aby boli rovnako pozorní ako v škole. A pravdepodobne mnoho ďalších problémov.
Žijeme v ťažkých časoch. Je to ťažké pre rodičov, ťažké pre deti, od jesene to bude super ťažké pre učiteľov v akejkoľvek variante.
ALE odmietam veriť, že deti, ktoré sa stali géniusmi - alebo prečo nie, normálnymi ľuďmi - ak by nebol vírus, budú od 6 mesiacov online školenia oklamaní.
Predpokladajme, že tí, ktorí pracujú a majú doma online konferencie, takmer dokončili vysokú školu, niečo. Asi 1 z 5 Rumunov má vysokoškolské vzdelanie. Zoberme si pre vás najoptimistickejší prípad: tí, ktorí chodia na vysokú školu, sa berú iba za seba. Do tohto bazénu teda vstupuje maximálne 20% rodín. Odtiaľto sa odpočítajú tí, ktorí majú väčší byt/dom, tí, ktorí majú iba jedno dieťa alebo vôbec žiadne. Neviem, koľko percent zostáva, ale scenár nie je „veľmi pravdepodobný“.
Inak s tebou suhlasim. Je ťažké zostať doma s deťmi. ALE toto je nová realita. Radšej zostanem doma a budem týrať deti, ako sedieť na nemocničnej posteli.
Maska v interiéri nepomáha! Pomáha to viac
neprenášať, nie na vírus nie 2-4 m od vás, ale
50cm-1m od vás. Keď zostanete s deťmi v triede, 3-4 hodiny po sebe bez problémov vezmete pána Covida!
Odporúčam informovať z externých zdrojov, to som
krajiny, ktoré majú okrem iného aj iné obavy
ochrana terasy! Na túto tému existujú štúdie!
Teória v tomto článku, podľa ktorej sa malí nešíria, je nepravdivá, pretože od vstupu pandémie väčšina krajín zatvorila školy.
V Izraeli, keď sa otvárali školy, máme jasný príklad
vyzeralo to, že sa im darí (nie ako s 1 500 denne)
a za 2 tyzdne vybuch. a majú moderné školy a sú do istej miery ľudovo disciplinovaní!
Vetranie je utópia! Kde budú deti bývať? Hala? S ostatnými deťmi z iných tried? Alebo v učebni, kde bude fúkať prúd, vidieť otitis, najmä tých najmenších! Je to, akoby sme nevedeli, čo sa deje každý rok.
Deti budú disciplinované a budú si udržiavať odstup?
Povedzme to vážne, tento rodičovský bizón neuspel.
Najmä dieťa s rodičovským bizónom
doma, ktorí celé leto hovorili o teóriách
sprisahania.
Dajte nám odkaz na túto štúdiu, ktorá hovorí, že detská úmrtnosť je 2/1000.
To nemáte, pretože neexistuje, že? Iba ste bili polia, vymieňate si starých rodičov s rodičmi, keď váš príbeh nevyjde, ale hovoríte mi, aby som „trval na hlúposti“.
Celý váš komentár je séria nezmyslov („Iste, keď je málo infikovaných, nehlásia sa žiadne úmrtia, ale keďže sa objavujú a šíria ohniská, tým to končí“). Čo tým myslíte, nie sú hlásené žiadne úmrtia, pretože je ich málo infikovaných? O čom to rozprávaš ?! Kam ísť „ako sa objavujú a šíria ohniská“?
Nemá absolútne zmysel, čo hovoríš.
Dajte nám odkaz na štúdiu, ktorá ukazuje, že detská úmrtnosť je 2/1000. Ja tlačím azbest a jem ho.
Prvým je, že pre deti v malých triedach je online školstvo hlúpe a nefunguje nikde na svete, nielen u nás.
Druhým je, že neposielame deti do školy iba pre učiteľov, ale aj pre ďalšie deti. Hovorí tomu socializácia a deti sa tiež učia pri hraní alebo interakcii s inými deťmi. Dozviete sa navzájom oveľa užitočnejšie veci ako od našich významných „učiteľov“.
Súhlasím s tým, že títo učitelia a tento systém nevytiahli géniov z detí ani predtým . Stále nám chýba, aby sme ich pripravili o socializáciu, vštepovali im silné fóbie a prácu s touto generáciou sme ukončili.
Deti nie sú v ohrození a my sme dospelí a preberáme zodpovednosť, pretože to je naša práca.
Je to „super ťažké“ pre rodičov, nie pre učiteľov. Učitelia by mali rezignovať, ak si myslia, že sú tu pre školu a nie pre študentov.
Nepovedal som, že online škola funguje pre všetky vekové skupiny a všetky deti. Povedal som iba, že nebudú menej inteligentní, ak sa naučia písmenká a násobilku za 6 mesiacov. Plus - ak boli splnené všetky potrebné podmienky (čo je ťažko nemožné, najmä v RO) - deti sú veľmi schopné, nepodceňujte ich.
Napríklad predtým, ako boli dabované kreslené kanály (Cartoon Network), väčšina detí sa učila anglicky, najmä z televízie, nie zo školy.
Deti neumierajú, ak sa v prestávkach medzi triedami nestýkajú zoči-voči niekoľko týždňov. Namiesto toho mohol zomrieť na COVIDA. Alebo zostať bez rodiča. Alebo bez niekoho iného drahého.
My dospelí preberáme zodpovednosť za čo? Že to viem zhora lepšie, a ak si dieťa prinesie chorobu domov, je to moja zodpovednosť? Alebo čo, nerozumiem? Našou úlohou je chrániť ich čo najlepšie, vrátane starostlivosti o seba.
V prvom rade majú lekári montérky, masky
FFP3, maska na oči alebo okuliare a
dodržiava veľmi prísny protokol z
dezinfekcia po vstupe do rizikovej oblasti.
A napriek tomu niektoré z nich alebo infikované, majú a
ZOMREL.
Tieto štúdie nájdete samostatne, ak
hľadať trochu na nete. Boli správy, že otvorili,
ale oni nám nedávali správy, keď skončili, a opäť tu nikdy nemôžete porovnávať
Nemecko alebo Rakúsko s Rumunskom, pokiaľ ide o školy, hygienu, počet detí v triede, disciplínu,
chceš pokračovať. že je toho ešte veľa čo povedať.
Skutočnosť, že niektoré deti si chorobu vezmú do školy a ich kolegovia doma k rodinám? Je to veľmi jednoduché: čím viac ľudí stretnete, tým väčšie sú vaše šance na šírenie vírusu. Nepovedal som, že všetky budú stredné alebo ťažké, ale podľa štatistík budú rovnaké. Nakoniec, ako to je? Ak v škole s 1000 deťmi, 1 dieťaťom a 3 rodičmi zomrie, je to v poriadku? A čo 2 deti? Kde nakreslíme čiaru? Alebo kým ostatní neumrú, nie z vlastnej rodiny, je to v poriadku?
Možno som naivný, ale nemôžete skutočne zaviesť prísne pravidlá maskami a hygienou pre deti vo veku od 6 do 7 rokov. Čo s malými zo škôlky.
Naozaj si myslíte, že ak deti pred pár týždňami/mesiacmi vynechajú školu alebo sa naučia učiť online, ničíme im to vzdelanie a život? Samozrejme, škoda, ak sa nenaučia tri básne od Eminesca.
Neobmedzujme sa iba na násobiacu tabuľku.
ak školský rok zamrzne na 5-6 mesiacov/semester - to znamená, že sa nič neurobí - je to lepšie.
V tomto období v škole nemôžete nechať deti a mládež ísť cez vodu ako gang - myslite na to, že zajtra vás príde operovať lekár, ktorý strávil 1 rok takzvanou online školou. alebo príde právnik s rokom končiacim v rokoch 2019-2020 alebo 2020-2021 a prevezme od vás prípad.
Nie sme pripravení na online vzdelávanie
To neznamená, že teraz nemôžete niečo vyskúšať, ale výsledky budú veľmi skromné:
online výučba je niečo iné, potrebujete ďalšie materiály, iný systém, žiaci/študenti škrípu a kopírujú rozbité, takže takmer nulové učenie, a veľa žiakov/študentov je veľmi chudobných a nemajú potrebné prostriedky: zariadenie + internet na môže vyhovieť požiadavkám.
nech sa páči
1. chodiť do školy a dôsledne dodržiavať pravidlá a ich zdravie a zdravie ich rodín je dôsledne sledované
2. Zmrazte na chvíľu školský rok.
Stále sme s toaletou na dvore, ktorá ak je čistá, nerobí mi problém, ale chceme zrazu prejsť na online vzdelávanie.
Chce to čas, zdroje a stále je potrebné ďalšie vážne vzdelávanie v ro.
Nebezpečenstvo choroby sa bude pohybovať najmenej ďalších 5 - 6 mesiacov a musíme sa naučiť rešpektovať minimálne pravidlá ochrany a sledovania zdravia dospelých a detí - nemáme iné možnosti.
Opakujem to, čo som už spomenul vyššie: je zmrazenie školy s technickou nezamestnanosťou pre učiteľov na 6 mesiacov riešením?
Nemám rád veci, kde sa niektorí tvária, že pracujú/učia a kradnú si čiapky, a iní
. hlúposti, ktorú ukazuje príliš veľa ľudí, a uvedomuje si, že nemáte s kým ísť, ako píše v knihe.
V podmienkach slabo vzdelanej, slabo informovanej a nedisciplinovanej populácie, ako máme my, je otvorenie škôl skutočne riskantné. Ale rovnaká populácia, ak neotvoríte školy, urobí veľký škandál, taký veľký, že politici nebudú mať kam ísť a budú musieť robiť kompromisy, potenciálne nebezpečnejšie ako otváranie škôl. Horšie je, že od tohto škandálu, uprostred frustrácie a psychickej únavy spôsobenej epidémiou, sa môže ešte väčšia časť populácie klamať, čo by celú situáciu ešte viac zatemnilo. Preto si myslím, že uvádza zoznam kritérií a opatrení, ktoré prinajmenšom v našich podmienkach nevidím uskutočniteľné.
že sú 3 zariadenia a že internet je doma.
Je nepravdepodobné, že všetci 4 budú mať rovnaký online pracovný čas. Či tak alebo onak - zariadenie bude rozdelené a jeden z tých, ktorí používajú rozdelené zariadenie, bude stlmený - to znamená, že stačí poslať písomné komentáre.
aby sa nenarušila nasiakavá špongiová stena s cenami od 50 do 100 až 200 RON.
V situácii, ktorú ste popísali vy, je toaleta miestom, kde sa môžete zúčastniť konferencie - môj strýko absolvoval PhD. Chôdzu a sedenie na budhe na záhrade - nikto ho tam neobťažoval alebo ak bol vyrušený, doba nepríjemností bola krátka.
Život je pre mnohých ťažký.
. keď prejde testami, bude sa predtým vyrábať bezprecedentnou rýchlosťou pre akúkoľvek inú vakcínu.
Táto epidémia postihuje veľa podnikov, veľkých aj malých aj veľmi veľkých, a takmer všetci ľudia s peniazmi trpia veľa (finančne, nie fyzicky, sú evidentne najmenej osobne postihnutí epidémiou). Preto sa vakcíny tešia financovaniu, myslím si, že farmaceutický priemysel to nikdy predtým nevidel.
Prepáčte, ale toto porovnanie s lekárom je jablko hruška. Operačný lekár neprichádza priamo z lavičky amfiteátra. To isté s právnikom.
Samozrejme, nie sme pripravení na online školu a pravdepodobne to nie je stopercentne efektívne. Tu súhlasíme. Ale stále je lepšie aspoň vyskúšať to, ako zostať na kašli 6 mesiacov.
Povedzme to vážne, učitelia nebudú nikdy prepustení do technickej nezamestnanosti, aspoň nie so zníženými platmi.
A buďme rovnako vážni, nemôžeme mať kontrolu nad pravidlami, pretože veľa rodičov ani len neverí v existenciu vírusu.
Pre mňa je nástup do školy 100% offline akýmsi experimentom pre deti a ich rodiny. „Uvidíme, čo sa stane, a uvidíme, čo urobíme ďalej.“
Aj keď zatiaľ neexistuje žiadna vakcína, iba kandidáti, výroba už dávno začala a už je zakúpená. Tu je príklad:
Čo sa týka skutočného očkovania, máme asi 10 000 rodinných lekárov, nerozumiem, prečo by ste výpočet robili s jedným lekárom.
a to určite ovplyvňuje moje uvažovanie o tejto téme.
To, čo vidím okolo seba, pretože už nie sme v núdzovom stave, je to, že deti sa stále hrajú vonku so susednými deťmi, blízkymi priateľmi, takže neexistuje úplná izolácia. Iba o 4 - 5 - 6 - 7 deťoch, rovnakom gangu, teda v trochu izolovaných skupinách. Všetky deti by prišli do školy na rovnakom mieste. To je ten veľký rozdiel.
Nezáleží na tom, či som osobne v rizikovej skupine. Dôležité je, že je veľa rodičov, ktorí sú takí. Navyše sa zdá, že existujú prípady aj u zdanlivo zdravých ľudí, ktorí majú kvôli COVIDU komplikácie. Podľa môjho názoru je to racionálny prvok.
Na druhej strane by som tiež chcel mať možnosť dať svoje dieťa do školy, ale zdá sa, že by som počkal niekoľko týždňov na začiatku, aby som zistil, čo a ako sa to stane.
Z tohto dôvodu bolo pravdepodobne najpravdepodobnejšou možnosťou rozdeliť deti do skupín s 12 až 15 deťmi. A potom sa podľa „výsledkov“ rozhodnúť, ktorým smerom sa vydať. Rozdeľuj a panuj.
Hapciu19 je na konci dňa koronavírus (tj. Prechladnutie). Áno, pre niektorých ľudí horšia nádcha - ale stále nádcha.
Toto pokračovanie je pre hypochondrov strašidelné.
A hovorím to ako „preživší“ tohto vírusu „s následkami veľmi nebezpečný“.
Áno, stále máte nejaké svaly asi 10 - 12 dní po tom, čo skutočne prejdete. Maaaare šarvátka.
Deťom v zásade nič nezostáva. V marci mali obaja moje netere Hapciu19. Hack a je to.
Teraz je to úplne jasné. Potom, čo predstieram, že si myslia, že existuje veľké nebezpečenstvo, otváram školy a to bez toho, aby som aspoň obmedzil počet vyučovacích hodín pre väčšinu tried. Niektorí idioti, ktorí veria, že vírus sars cov 2 neexistuje, a manipulujú s udalosťami podľa ľubovôle.
Informácia pre nich: covid existuje a je nebezpečná a zodpovední rodičia nebudú za každú cenu dávať svoje deti do školy. A budú hlasovať za niečo iné ako za túto stranu klamárov.
Ja za prvé nebudem hlasovať za PNL, ak bude pretrvávať v tomto zmätku. To je jasné.
. a každý vnímame nebezpečenstvo na inej úrovni, a teda aj iné premýšľanie o tom, čo a ako by sa malo robiť ďalej. Na tom nie je nič zlé.
Dúfam, že nakoniec máš pravdu, nie ja:)