VU Interakcia človek - počítač a psychológia
Popis problému:
Simulačné modely sú veľmi výkonné nástroje, ktoré umožňujú vykresliť zložité fakty a preskúmať tak zaujímavé a nové otázky. Napríklad pre pravekú baňu v Hallstatte archeológovia používajú simulačný model na analýzu toho, koľko drevorubačov bolo potrebných na vyrezanie určitého množstva dreva a koľko kalórií spotrebovali pri tomto procese. Mnoho simulačných modelov je však prístupných iba odborníkom vďaka ich používateľským rozhraniam (príkazový riadok, základné rozhrania). Jednoduchšie a vizuálnejšie rozhrania by na druhej strane tiež umožnili širokej verejnosti preskúmať tieto modely a lepšie im porozumieť. Používatelia by mali byť schopní ľahko meniť vstupné parametre (napr. Množstvo odlesňovania) a potom zistiť, aký vplyv má táto zmena na simuláciu (napr. Na kalórie spotrebované drevorubačom).
Ciele:
- Analyzujte súčasné rozhrania z hľadiska použiteľnosti a používateľských skúseností
- Navrhnite vylepšenú a mobilnú aplikáciu (na to sa odporúča tablet)
- Tento projekt sa uskutoční v spolupráci so spoločnosťou Drahtwarenhandlung (http://www.drahtwarenhandlung.at/). Ak si zvolíte túto tému, kontaktujte Michaela Sedlmaira, ktorý potom môže nadviazať priamy kontakt. Obchod s drôteným tovarom bude poskytovať konkrétne simulácie, aktuálne rozhrania, ako aj údaje a/alebo rozhrania.
- Popis 4 príkladných simulačných modelov, ktoré je možné použiť pre projekt
Projekt 2: Smartfón pre seniorov
Popis problému:
Pozorovania ukazujú, že mobilné zariadenia spôsobujú seniorom problémy, ktoré ťažko sami vyriešia. Písmo sa javí ako príliš malé, možná znížená manuálna zručnosť sťažuje obsluhu, často požadované funkcie sa javia komplikované, zariadenia nepracujú podľa očakávaní a spôsobujú stres atď.
Ciele:
- Preskúmajte bežné problémy s používaním mobilných telefónov staršou generáciou (napr. Nad 75 rokov) a navrhované riešenia. Výskum by mal zahŕňať zdroje literatúry aj skutočné pozorovania. Identifikujte typické špeciálne potreby seniorov.
- Zhodnoťte najmenej dva produkty pre špeciálne potreby starších občanov
- Navrhnite aplikáciu, napríklad pre dotykové obrazovky, ktorá uspokojí špeciálne požiadavky seniorov a zlepší ich použiteľnosť.
Projekt 3: Dataset Million Song
Popis problému:
V dnešnej dobe máte ľahký prístup k online hudobným knižniciam s miliónmi skladieb. Predstavte si rôzne situácie, v ktorých počúvate hudbu. Možno šoférujete alebo jazdíte v autobuse, pracujete alebo umývate riad. V mnohých situáciách sú vaše ruky a myseľ zaneprázdnené niečím iným ako hudobným zariadením. Prajete si, aby ste mu povedali, aký typ hudby chcete, pretože samozrejme nie je možné poznať všetky piesne v tejto rozsiahlej knižnici, ku ktorej máte prístup. Možno nejaké melancholické blues? Znie to dobre! Čo ak chcete rýchlo vytvoriť dvojhodinový zoznam skladieb jazzu a blues bez toho, aby ste si museli vyberať každú skladbu. Možno, ako to počúvate, chcete to po pár minútach zmeniť na šťastný jazz. Alebo možno príde skladba, ktorá sa vám naozaj páči a chcete stále počúvať podobné skladby. Prajete si, aby všetky tieto potrebné interakcie boli veľmi malé, pretože tieto jedlá sa samy nečistia! Na druhej strane môžete len sedieť, relaxovať a počúvať hudbu. A čo tá situácia? Asi vám nebude vadiť veľa interakcie. Možností situácií a vhodných rozhraní je neúrekom.
Ciele:
- Vytvorte si aplikáciu na počúvanie hudby založenú na databáze Million-Song Database pre ľahký a efektívny prístup k hudbe, ktorú počúvate skutočne radi. Dôraz sa kladie na ľahko použiteľné rozhranie, ktoré vám poskytne správne melódie iba niekoľkými kliknutiami.
- skúmajte a analyzujte rôzne aplikácie na počúvanie hudby z hľadiska ich ľahkého použitia/použiteľnosti
- Stiahnite si a pochopte milión dátových súborov skladieb
- premýšľajte a definujte rôzne kontexty počúvania hudby
- prispôsobte svoju aplikáciu pre tieto rôzne kontexty
- http://labrosa.ee.columbia.edu/millionsong/
- http://www.last.fm/
- http://the.echonest.com/
- Surová podmnožina a vyčistená podmnožina
Projekt 4: fitnes tréner pre inteligentné hodinky
Popis problému:
Športové aplikácie sú veľmi populárne a existuje veľa ponúk. Inteligentné hodinky ako rozhranie sú pre tento typ aplikácie obzvlášť vhodné, pretože sa nosia priamo a viditeľne na zápästí a tiež ponúkajú prístup k senzorickým informáciám.
Ciele:
- Preskúmajte a zhodnoťte súčasný rozsah športov, najmä so zameraním na tie, ktoré už podporujú rozhrania inteligentných hodiniek. Identifikujte súčasné medzery, t. J. To, čo si myslíte, že zatiaľ neexistuje, ale malo by byť. Buďte kreatívni a skúste sa zamerať na špeciálny scenár aplikácie, napr. hra, ktorá podporuje bežecký tréning.
- Na základe vašej analýzy navrhnite aplikáciu, ktorá je rozhraním pre inteligentné hodinky aj ich náprotivkom v smartfóne. Pokúste sa venovať osobitnú pozornosť rozumnému rozdeleniu úloh a informácií, t. J. Ktoré úlohy/informácie musia byť k dispozícii na hodinách VS. ktoré úlohy sa dajú robiť aj na smartfóne.
Projekt 5: Aplikácia 2. obrazovky
Popis problému:
Scenáre 2. obrazovky, t. J. Súčasné používanie telefónu, tabletu alebo notebooku pri sledovaní televízie, sa stávajú čoraz bežnejšími v každodennom živote tisícov ľudí. Ako je však možné navrhnúť správnu, užitočnú a použiteľnú aplikáciu pre druhú obrazovku, je stále veľmi otvorenou otázkou.
Ciele:
- Analyzujte najmodernejšie vo výskume a praxi
- Preskúmajte zaujímavé prípady použitia a príslušné údaje, ktoré by s nimi boli spojené
- Vyberte reprezentatívny príklad použitia (napr. Konkrétny dokument o športe) a zhromaždte príslušné údaje na podporu aplikácie na druhej obrazovke
- Vyvinúť prototyp aplikácie s druhou obrazovkou, ktorá
- je synchronizovaný so živým obsahom
- umožňuje interaktívne preskúmať ďalšie základné informácie na 2. obrazovke
- Pre tento projekt sa odporúča tablet
Projekt 6: Wiener Linien bezbariérový
Popis problému:
Wiener Linien poskytuje niekoľko informácií pre zdravotne postihnutých ľudí. Tieto informácie by mali byť pripravené v aplikácii, ktorá je vhodná pre cieľovú skupinu.
Ciele:
- Identifikujte a analyzujte aktuálne mobilné ponuky, ktoré sú k dispozícii zdravotne postihnutým ľuďom na použitie verejnej dopravy (aj z iných miest)
- Berte do úvahy rôzne potreby ľudí s rôznym zdravotným postihnutím a v prípade potreby obmedzte cieľové skupiny.
- Navrhnite mobilnú aplikáciu so zreteľom na konkrétne potreby a úlohy cieľovej skupiny
- http://www.wl-barrierefrei.at/
- https://www.wienerlinien.at/media/files/2014/barrierefrei%20unterwegs_29149.pdf/
Projekt 7: Laboratórium vecí
Popis problému:
Výskumná skupina Cooperative Systems (COZY) má od začiatku roka výskumné laboratórium pre užívateľské štúdie, ktoré má byť v súlade s internetom vecí vybavené inteligentnými senzormi a akčnými členmi (žiarovkami atď.). Toto inteligentné laboratórne zariadenie by malo byť možné pohodlne a centrálne ovládať zo smartphonu alebo tabletu. Rozhranie aplikácie by malo byť schopné robiť rôzne veci: zobrazovať stav senzorov a zariadení, nastavovať zariadenia, nastavovať rôzne predvolené nastavenia pre rôzne testy atď.
Ciele:
- Vyskúšajte rôzne aplikácie pre Smarthome/IoT a analyzujte ich rozhrania. Uvedomujte si konkrétne silné a slabé stránky a výzvy, pokiaľ ide o použiteľnosť.
- Pripravte špeciálne požiadavky laboratória a získajte prehľad o existujúcich snímačoch/akčných prvkoch. Spojte sa so Svenjou Schröderovou a dozviete sa viac o laboratóriu COZY: Lab.
- Vytvorte a navrhnite aplikáciu na základe svojich zistení a podľa možnosti začleňte skutočné, inak fiktívne údaje.
Projekt 8: Interdisciplinárna vzdelávacia hra
Popis problému:
Smartfón sa stal neoddeliteľnou súčasťou nášho života. V triede sa však používa iba striedmo. Mobilné učenie pomocou smartphonu otvára nové možnosti výučby. Vďaka samostatnému učeniu sa na smartfóne môžu študenti dokončovať úlohy vlastným tempom a dosiahnuť tak individuálny pokrok v učení. Rovnakým dychom sa učiteľ stáva koučom a môže konkrétne riešiť jednotlivé otázky. Ak sa pridá ďalší herný prvok, môže sa tiež zvýšiť vonkajšia motivácia.
Projekt 9: Digitálne kontaktné miesto pre uchádzačov o pomoc
Popis problému:
Webová stránka Charity je zameraná predovšetkým na darcov a zainteresované strany a menej na potenciálnych klientov - ľudí, ktorí potrebujú pomoc. Ponuky pre ľudí v núdzi sú niekedy veľmi odlišné, napríklad zamerané na matky s deťmi do 2 rokov (extrémny príklad), seniori v núdzi a ich príbuzní alebo žiadatelia o azyl. Vzrušujúca otázka znie: Ako nájdem vhodnú ponuku pomoci v prípade núdze? Toto je založené na polohe, ako chatbot, ako mobilná aplikácia. môžete byť celkom kreatívni. Je tiež možné definovať konkrétnu cieľovú skupinu a opýtať sa: Ako by mohlo pomôcť tejto cieľovej skupine? Ak existuje konkrétny návrh, z. B. Charita môže nadviazať kontakt s príslušnou inštitúciou.
Ciele:
- Analyzujte súčasné rozhrania pre hľadačov pomoci a vyhodnoťte ich z hľadiska použiteľnosti a používateľských skúseností.
- Vyvinúť užívateľsky prívetivú mobilnú aplikáciu pre uchádzačov o pomoc, buď pre konkrétnu cieľovú skupinu koncového používateľa alebo pre konkrétnu inštitúciu, alebo naprieč inštitúciami („Agregátor“).
- http://diakonie.at/; http://diakonie.at/unsere-arbeit
- https://www.caritas-wien.at/hilfe-angebote
- http://www.fsw.at/

Projekt 10: Podpora výučby nemčiny (na Viedenskej univerzite)
Popis problému:
V spolupráci s ZLB (Centrum pre vzdelávanie učiteľov) a nemčiny pre študentov s migračným pôvodom prebieha na viedenskej univerzite priama jazyková podpora pre túto cieľovú skupinu vo forme seminára pre študentov učiteľstva (prof. Eva Vetter). Vďaka skúsenostiam s podporou výučby jazykov je možné výučbu nemčiny čiastočne podporiť prostredníctvom aplikácie. Okrem čistého učenia nemčiny môžu sociálne kontakty v univerzitnom kontexte tiež podporovať osvojovanie jazyka a byť kreatívne zapojené (chaty, záznamy rozhovorov atď.).
Ciele:
- Analyzujte súčasné aplikácie alebo webové stránky na výučbu jazykov a vyhodnoťte ich z hľadiska použiteľnosti a používateľskej skúsenosti.
- Vyvinúť užívateľsky prívetivú mobilnú aplikáciu na podporu výučby nemčiny pre účastníkov rôznych ponúk výučby jazykov Viedenskej univerzity.
- Teória a prax výučby a učenia, prof. Eva Vetter.
- https://lehrerinnenbildung.univie.ac.at/
- Poznámka: Obzvlášť sa odporúča študentom, ktorí sa učia, aby sa stali učiteľmi
Projekt 11: Podpora prenosu hodnôt na základe hodnotových kurzov
Popis problému a dôvod:
Osemhodinový kurz o hodnotách pre žiadateľov o azyl bude čoskoro povinný a bude slúžiť ako počiatočná orientácia. Z toho vychádza myšlienka koncipovať také kurzy ako „zmiešané učenie“, prípadne ako hra alebo s hernými prvkami) a možno tiež začleniť komponenty, prostredníctvom ktorých miestni obyvatelia spoznávajú kultúrne hodnoty migrantov. Predmety kurzov zahŕňajú demokraciu, náboženskú neutralitu, rovnosť medzi mužmi a ženami, ako aj spôsoby a kódexy správania. Heinz FaГ Nurmann, predseda Poradnej rady expertov a prorektor Viedenskej univerzity, si myslí, že na tieto kurzy je vyhradených iba osem hodín. Podľa neho by malo zmysel zahrnúť takéto otázky do kurzov nemčiny
Zdroj: http://orf.at/stories/2310525/2310527/
Ciele:
- Analyzujte porovnateľné online ponuky s ohľadom na ich vhodnosť pre mobilné zariadenia a ponúkaný obsah; Formulujte konkrétne ciele a vyberte témy v kontexte sprostredkovania hodnôt, pre ktoré vyvíjate mobilnú aplikáciu.
- Zvážte a prediskutujte, či by sa prenos čistej informácie nemal dopĺňať navrhovanými činnosťami atď. Môžete tiež vyvinúť aplikáciu, prostredníctvom ktorej sa môžeme dozvedieť hodnoty inej kultúry.
Projekt 12: Nájdenie interakcií vodcovského tímu
Cieľovou skupinou aplikácie sú predovšetkým (menej skúsení) projektoví manažéri a vedúci tímov v IKT spoločnostiach, ako aj študenti softvérového inžinierstva na univerzite.
Výzvy v dizajne používateľského rozhrania: mobilné hľadanie fazety; (sémantické) fulltextové vyhľadávanie; Výsledky ľahko pochopiteľné; intuitívne = LTI môžete vyhľadávať na základe aktuálnej situácie v projekte; rýchlo; Cieľová skupina primeraná (stromy kategórie)
Projekt 13: Komunikácia s lekárom
Popis problému:
Mnoho ľudí by sa rád obrátilo na svojho lekára mimo úradných hodín, napríklad aby objasnili ďalšie otázky alebo sprostredkovali zistenia. Aby bola odpoveď na otázky čo najjednoduchšia, je nevyhnutná štruktúrovaná a jasná komunikácia.
Projekt 14: Moje financie
Popis problému:
Fintech (skratka pre finančné technológie) zažíva boom a v nadchádzajúcich rokoch spôsobí ešte väčší revolúciu v sektore finančných služieb! Nové nápady a inovatívne riešenia nám umožňujú nový, osobnejší prístup k našim financiám. Na smartfónoch môžeme používať rôzne aplikácie na kontrolu zostatku na bežnom účte, uskutočňovanie prevodov alebo dokonca obchodovanie s akciami.
Súčasťou tohto trendu je správa osobných príjmov a výdavkov. Mobilné aplikácie a webové aplikácie nám môžu pomôcť lepšie sledovať každodenné pohyby na účte. Koľko som minulý mesiac minul na jedlo a pitie? Koľko faktúr za palivo som zaplatil za posledný rok? Tieto údaje v spojení s intuitívnym užívateľským rozhraním a vhodnými vizualizáciami môžu pre používateľa predstavovať veľkú pridanú hodnotu a pomôcť získať lepší prehľad o jeho finančnej situácii.
Projekt 15: Sledovanie času + inteligentné hodinky
Existuje už veľa nástrojov a mobilných aplikácií s rovnakým cieľom. Ak sa rozhodnete pre tento projekt, mali by ste ísť o krok ďalej a zamyslieť sa nad využitím inteligentných hodiniek na sledovanie času. Sofistikovaná aplikácia na inteligentných hodinkách v kombinácii s telefónom alebo počítačom má potenciál urobiť namáhavú úlohu sledovania času čo najrýchlejšie a najjednoduchšie.